Урок в 6 классе на тему Рождение средневековой Европы

Рождение средневековой ЕвропыДревние германцыУчитель истории: Макарова Елена Владимировна План урокаПонятие Средние векаПоселение древних германцевОбщественный строй древних германцев Какие племена расселялись на территории Европы?Как вы думаете, почему информация о жизни этих племен очень важна для изучения истории Европы? Эпоха Средневековья Работаем в Лентой времени1. Укажите какие века относятся в Эпохе Средневековья.2. Вспомните, какая дата из истории Древнего мира, считается датой начала Средних веков?3. Как вы думаете, почему историческую эпоху, которую нам предстоит изучать, называют Средними веками? (читаем материал на стр. 3 учебника)Дайте определение термину Средние века
КТО ТАКИЕ ДРЕВНИЕ ГЕРМАНЦЫ?Древние герма́нцы (лат. Germani) — группа родственных народов (десятки племён), принадлежавших к индоевропейской языковой семье и занимавших к I веку обширную территорию между Рейном и Эльбой от запада к востоку, Дунаем на юге и Балтийским и Северным морями на севере, а также южную Скандинавию.Эти территории были покрыты непроходимыми лесами и болотами, с большим количеством рек. Древние германцыСкажите, изучая жизнь древних германцев, о чем мы должны сказать? ПОСЕЛЕНИЯ ДРЕВНИХ ГЕРМАНЦЕВОпишите поселения древних германцев, используя иллюстрации в раздаточных материалах и из учебника (стр. 9) РОДОВАЯОБЩИНАСОСЕДСКАЯ ОБЩИНАСравните (найдите общее и различия) Устройство германского обществаСоседская община - коллектив, объединенный проживанием на одной территории. Члены соседской общины совместно владели охотничьими, рыболовными и сельскохозяйственными угодьями. Пользование охотничьими, рыболовными угодьями и выпасами было совместным, а пахотная земля делилась поровну между членами общины и находилась в пользовании семьи. Дом, скот, орудия труда и урожай были собственностью семьи.Прочитав определение, расскажите об особенностях взаимоотношений в германском обществе Управление германским обществомРаботаем с текстом № 1. Какую рол играло народное собрание в управлении общиной? СОЦИАЛЬНОЕ РАССЛОЕНИЕЧитаем материал на стр. 11.Дайте определение понятию «знать»Как в германском обществе появилась знать?Какие ещё категории населения существовали в германском обществе?Знать – старейшины родов, военные вожди племен. Свободные общинники – полноправные члены племени.Рабы – лично зависимые от хозяина люди (как правило пленники).

ВОЙСКОВождьДружина – постоянный отряд вождяДружинники – члены дружиныНародное ополчение – все свободные мужчины племени


Текст с ошибкамиОднажды школьники получили задание – нарисовать что-нибудь из жизни древних германцев. Один ученик так увлекся, что удивил весь класс, Вот как он описал свой рисунок «Народное собрание у германцев»:Ярким летним днем на городской площади собралось все племя: и мужчины., и женщины, и дети. Двое мужчин со сводом законов в руках ожесточенно спорят о чем-то. Дружинники вооружены, остальные германцы безоружны. Поодаль старейшины приготовили камешки для голосования.Найди 6 ошибок Домашнее заданиеПараграф 1 – читать, отвечать на вопросы после параграфаПодготовить рассказ о Древнегерманских верованиях, нарисовать любого древнегерманского бога. Литература и источникиИскровская Л.В. История Средних веков: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций- М.: Вентана-Граф, 2015http://poistorii.ru/ Ответы к рабочим тетрадям по истории.