Урок-презентация «История Великой Отечественной войны в плакатах военного времени»

Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей «Подросток» Занятие по теме: « История Великой Отечественной войны в плакатах военного времени » ( Занятие – презентация) Педагог дополни тельного образования ЦДОД «Подросток» Изостудия «Модерн» Первухина Елена Юрьевна г.п. Междуреченский 2 015 г. 1 Аннотация Название номинации: занятия в рамках учебных часов; Название работы: «История Великой Отечественной войны в плакатах военного времен и». Содержание: Данная методическая разработка занятия по теме «История Великой Отечественной войны в плакатах военного времени» , выполне на в форме занятия - презентации, предназначена для изучения нового материала на занятиях Изостудии «Модерн» . Содержит и сторические сведения о плакате, о том , как менялся плакат в ходе основных периодов Великой Отечественной войны, о его роли на народные массы во время войны, творческие задания. Данная разработка может быть применена для проведения классного часа, внеклас сного мероприятия по теме Великая Отечественная война , если отказаться от творческого задания, предложенного для юных художников в данной редакции . Цель : 1. Знакомство учащихся с историей Великой Отечественной войны через плакаты военного времени.С оздание своего плаката, посвященного юбилею Великой Отечественной войны. Задачи заняти й : 1. С пособствовать развитию мыслительной деятельности учащихся через сравнение, анализ, обобщение и др. ; 2. Воспитывать нравственно – эстетическое отношение к миру, искусству, культуре. 3. С пособствовать формированию познавательно го интереса учащихся к предмету . Методы обучения: 1. проблемный; 2. объяснительно - иллюстративный; 3. частично - поисковы й. Формы организации познавательной деятельности учащихся: 1. фронтальная; 2. индивидуальная. Тип заняти й : интегрированный, комбинированный. Возраст: 10 - 15 лет План занятия :  1. Приветствие. Вспоминаем и обобщаем знания о Великой Отече ственной войне . (1 - 3 слайд)  2. Объявление темы занятия . ( 4 слайд)  3. Просмотр презентации . (с 5 – 1 9 слайд)  4. Вопросы к уроку. ( 20 слайд)  5. П росмотр « Галереи работ ». ( с 21 – 22 слайд)  6. Работа над своим плакатом .  7. Подведение итогов. Обсуждение творч еского задания.  8. Выставка. Анализ работ . (слайд 23 ) 2 Ход занятия : Дети входят в класс под звуки музыки военного времени . 1 - 2 Слайд: Здравствуйте , ребята! С чего начинается память - с берез? С речного песочка? С дождя на пороге? А если - с бомбежки! А если - со слез! А если с воздушной тревоги! А если со свиста в ночных облаках, Со взрослых, в пыли распростертых! А если с недетского знания - как Живое становится мертвым! И в 5, и в 15, и в 25 лет Войной начинается памят ь Здесь. В этой стране, где не помнящих - нет, Попробуем это представить! Огневые сороковые годы. Много о них написано и еще будет написано, ибо тема ратного подвига неисчерпаема. Никогда не сотрутся в памяти народа суровые годы Великой Отечественной Войны. Вы сами много уже зна ете о событиях тех лет . 3 Слайд: Давайте вспомним о Великой Отечественной войне.  Когда она началась? (22июня 1941г.)  Когда закончилась? (9 мая 1945г.)  Сколько лет продолжалась? (4 года)  Какое государство в 1941 году без объявления войны вторглось в предел ы нашей Родины? (Фашистская Германия)  Какую годовщ ину мы отмечали в этом году? (70 годовщину.) 4 Слайд: Вы много слышали о войне на уроках в школе, видели памятники погибшим в годы войны, а сегодня я предлагаю вам познакомиться с плакатами времен Ве ликой О течественной войны. Как вы думаете , для чего они были нужны в те трудные для всего народа времена? Яркую страницу в историю войны вписали советские плакаты времен великой отечественной войны . Совместно с радио и газетами они являлись средствами агитации, воздействующими на сознание и настроение людей с целью побуждения их к политической, трудовой активности. В двадцатом веке политическому плакату нигде в мире не придавалось такого большого значения, как в СССР. Власть ставила перед народом великие задачи. Необходимость непосредственной и быстрой коммуникации – все это послужило основой для развития советского плаката. Он обращался к миллионам, решая проблемы жизни и смерти. В годы Великой Отечественной войны общество мобилизовалось и работало для победы. Художники вместе со всем народом встали в воинский строй. Молодые мастера направились в военкоматы, чтобы записаться добровольцами в Красную Армию. По своему духу, по способности мобильного отклика на события сегодняшнего дня, плакат оказался одним из сам ых эффективных средств для выражения чувств всего населения, для призыва к действию, к защите Родины, для оповещения срочных новостей фронта и тыла. « ...Ночь. На подмогу разведчикам приходят местные жители. Тихо, осторожно обходя немецкие караулы и патрул и, бесстрашные патриоты расклеивают цветн ые полотнища советских плакатов. Плакаты клеят на заборы, сараи, дома, где стоят немцы. Распространяемые в глубоком тылу немцев плакаты - это весточка великой Родины, напоминание о том, что друзья близко. Население, лишенное советского радио, советской печати, сплошь и рядом узнает правду о войне из этих неизвестно откуда появившихся плакатов...» - так рассказывает о плакате ветеран Великой Отечественной войны. 3 5 Слайд: Итак, тема сегодняшнего заня т ия : «История Велик ой Отечественной войны в плакатах военного времени.» Ч то такое Плакат? Плакат (нем. Plakat, от франц. placard — объявление, афиша, от plaquer — налепить, приклеивать). 1) разновидность графики. 2) Единичное произведение искусства; лаконичное, броское ( обычно цветное) изображение с кратким текстом (как правило, на большом листе бумаги), выполненное в агитационных, рекламных, информационных или учебных целях. 6 Слайд : Виды плакатов военных лет: - карикатуры ; - картины на военную тематику ; - известн ые фотографии, с разъяснением о происходяще м или стихотворным комментарием; Цветовое решение: в плакатах боец часто изображён красным, а неприятель зловеще серым. Hеприятель часто был карикатурен. Изображение борющихся сил – агрессивной и отражающей агресс ию - дано в резком противостоянии Ограничение в красках было вызвано необходимостью - для быстрого воспроизведения в печати палитра красок должна была быть небольшой. 7 - 9 Слайд: Плакаты начала Великой Отечественной войны . 22 июня 1941 года фашистские воо руженные силы обрушились на западную границу Советского Союза. Художники - плакатисты оперативно откликнулись на события первых дней войны. Уже к вечеру 22 июня 1941 года Кукрыниксы (М. Куприянов, П.Крылов, Н.Соколов) создали эскиз плаката «Беспощадно разгро мим и уничтожим врага» . Позже первый плакат Великой Отечественной войны не раз воспроизводился в печати, издавался в Англии, Америке, Китае, Иране, Мексике и других странах. Произведение И. Тоидзе «Родина - мать зовет!». Он был издан миллионными тиражами на всех языках народов СССР, и его популярность не случайна. О сновная сила воздействия этого плаката заключена в выражении взволнованного лица простой женщины, в ее призывающем жесте. В первые месяцы войны сюжеты плакатов были насыщены сценами атак советского воина с фашистом. Таковы плакаты: Кукрыникс ов «Бьемся мы здорово, колем отчаянно — внуки Суворова, дети Чапаева», В.Иванов "За Родину, за честь, за свободу!" Суровые испытания выпали на долю защитников Москвы осенью 1941 года, когда враг вплотную прибли зился к столице. В эти дни был создан графический лист, ставший бесспорным шедевром: плакат Н.Жукова и В.Климашина «Отстоим Москву!» . Авторы придали воину черты народного героя, призывающего отстоять у врага не только столицу, но и свободу всей страны. Фот оплакат «Наши силы неисчислимы» В.Корецкого нес идею создания единого народного ополчения для борьбы с врагом. Художник обратился к символу русского национального патриотизма — скульптуре «Минин и Пожарский», которая на плакате олицетворяла всю Москву. 10 - 12 Слайд: Плакаты времен блокады Ленинграда 10 июля 1941 года началось наступление фашистских войск на Ленинград, захвату которого германское командование придавало важное стратегическое и политическое значение. В первые недели войны немецкие войска стремительно продвигались к Ленинграду. 8 сентября фашистам удалось блокировать город с суши. По плану Гитлера, Ленинград должен был быть стерт с лица земли. Одни плакаты раскрывали идею протеста и борьбы, другие пока зывали бе ду и страдание, призывая тем самым сове тских людей к отмщению. Таковы плакаты: А. Кокорекина "Грудью на защиту Ленинграда!", В. Серова "Защитим город Ленина", Н.Тырса "Тревога ", И.Серебряного "Накося выкуси". Героями художников стали женщины и дет и . Плакат В.Корецкого «Воин Красной Армии, спаси!», впервые напечатанный в газете «Правда» 5 августа 1942 года, вызывал у бойцов ненависть к врагу. Древний мотив - мать с ребенком на руках – получает в плакате совсем другую 4 интерпретацию, нежели в картинах мастеров прошлого. З десь мать изображается защищающей своего ребенка от опасности. Плакат решен в два цв ета: серый и красный . Лица матери и ребенка напряжены, молчаливы, но плакат словно кричит, призывая к спасению, защите и мщению. Для повышения выразит ельности плаката художник прибегает к весьма действенному композиционному приему. Острие длинного штыка, устремленного по диагонали из нижнего левого угла, находится в центре картины. На своем пути штык касается руки ребенка, затем лица и выходит з а его головой. Ужасающая линия! 13 - 15 Слайд: Плакаты перелома в войне 1942 - 1943 год. 1942 год – это год страданий советского народа. СССР и его Вооруженные Силы продолжали вести борьбу один на один с гитлеровск ой коалицией, так как второй фронт на западе не был открыт союзниками, всю тяжесть войны пришлось взять на себя советскому народу. Множество мирных жителей попало в фашистский плен. Художники создавали плакаты, посвященные страданиям жителей оккупированных территорий, пленникам концлагерей, многие плакаты изображали детей В.Иванов и О.Буров "Вся надежда на тебя, красный воин!", А. Казанцев «Освободи!» и др. В 1943 году в советский плакат проникли новые настроения, вызванные решительным переломом в ходе вой ны. Отчетливо, уверенно зазвучала тема победы. Торжество духа и силы народа, одолевшего фашизм - главная идея, объединяющая плакаты, третьего, победного этапа войны. Плакаты: Кукрыниксы «Клещи в клещи», Кукрыниксы «Громовой удар». Кукрыниксы «Два котла (Ок но ТАСС №1027)», . «На приеме у бесноватого главнокомандующего (Окно ТАСС №899)», Кукрыниксы «Уборка урожая — грозный удар по врагу!» После победы под Курском Красная Армия окончательно закрепила стратегическую инициативу в своих руках. В августе - сентябре советские войска перешли общее летне - осеннее наступление на фронте. Войска 1 - го Украинского фронта 6 ноября 1943 года освободили Киев и затем продвинулись на запад. Красная Армия сорвала план не мецко - фашистского командования. 16 - 17 Слайд: Плакаты 1944 - 1945 год. Когда разгром врага был уже близок, от художников потребовалось создание жизнеутверждающих работ . Герои художников – люди из народа, сильные и храбрые, атлетически сложенные, с простыми открытыми лицами. Они красивы и счастливы, но все же на их лица легла тень усталости, так как этими людьми была пройдена война. До окончательной победы над врагом путь был совсем не близок. В 1944 году художнику Л.Голованову в плакате «Дойдем до Берлина!» удалось создать запоминающийся образ воина. Прототипом улыбающег ося богатыря на марше стал реальн ый герой — снайпер Голосов. «Дойдем до Берлина!» - такое сочетание изображения и текст а вносит в плакат напряжение , придает ему убеждающую силу и у нас не возникает сомнения, что обещание будет выполнено. Подобный смысл име ют плакаты: Н. Ватолина «Освободим Европу», М. Гордона."Врага с пути сметающий, к победе приведет великий, наступающий народной славы год!", В. Иванов «Прицел у нас один». Разгромно выглядят карикатуры: «Три года войны (Окно ТАСС №993)», Кукрыниксы «Руки ко ротки», «История с географией (Окно ТАСС №1218)» 18 - 19 Слайд: Плакаты Победы Великой Отечественной войны. И вот настал наконец великий день ка питуляции Германии . После долгой, жесткой, испепеляющей войны наступи л тр иумф победы. Известие о победе и окончании войны стало самым знаменательным событием 1945 года. В мае Москва украсилась многочисленными красочными плакатами, выполненными В.Ивановым, Л.Головановым , В. Дени . Несмотря на то, что победа была близка, худо жники не расслаблялись, не почивали на лаврах, они продолжа ли вдохновлять бойцов. Фронтовики возвращались домой с сознанием собственного достоинства людей, исполнивших свой долг. В плакате 1945 года « Ты храбро воевал с врагом - во йди, хозяин, в новый дом!» художница Н.Ватолина не использовала ярких красок. Рисунок простым карандашом воспринимается сегодня как предчувствие трудностей вхождения в мирную жизнь, тягот восстановления разоренной страны. 5 Но тогда, в 1945 году, было торжество Победы. И на нас с пла катов В.Иванова «Водрузим над Берлином знамя Победы», "Мы победили! Слава нашему великому народу, народу - победителю!" , Л.Голованова «Красной Армии - Слава!» смотрят молодые воины - победители. . И тог . Знакомясь с советскими плакатами, созданными в годы Вел икой Отечественной войны, мы видим не только хронику важнейших событ ий войны; перед нами развертываю тся настроения и переживания советских людей, мы вместе с героями плакатов испытываем напряжение, боль, гнев, печаль и радость. Советский военный плакат - бы л оружием, бойцом в строю; он был одновременно и достоверным документом, и хранителем памятных событий военных лет. 20 Слайд: Вопросы к уроку. 1.Что такое плакат ? 2.Для чег о нужны были плакаты во время Великой отечественной войны ? 3. Какие виды плакатов вы знаете? 4 .Какие цвета использовались ? 5 . Какие основные периоды Вов мы рассмотрели посредством военных плакатов? 6 .Что изображалось на плакатах ? 7 .Хотели бы вы придумать и нарисовать свой плакат ? 21 – 2 4 Слайд: Наша галерея. Ребята! Сейчас мы посмотрим га лерею работ предыдущих лет. З атем вам предстоит создать эскиз своего плакат а , а в последствии сам плакат, посвященный 65 - летию Победы в Великой Отечественной войне. Я надеюсь, что ваши работы займут достойное место в нашей галерее. Смотрим… Друзья! Преж де, чем вы приступите к работе, я хочу, чтобы вы задумались, с чем ассоциируется у вас праздник День Победы (Ветераны Великой Отечественной войны, солдаты, офицеры, матери и дети, мирное небо, цветы, улыбки, флаги и шары и т.д.) . В соответствии с этим и с изученным сегодня материалом создайте эскиз своего плакат а . Работа над заданием. (звучит музыка военных лет ) Проводится индивидуальная работа, уточняется композиционный замысел каждого ученика в линейном рисунке, в проработке цветом основных частей композ иции плаката. Подведение итогов. Обсуждение творческого задания. Учащиеся выходят к доске, представляют рисунок и объясняют, как они создавали плакат , объясняют смысл выбранных символов. На доске организуется выставка. Остальные ученики задают вопросы, о бсуждают работу. 2 5 Слайд: Молодцы! Занятие окончен о ! Спасибо за внимание! При подготовке занятия использовался материал Интернет – сайтов: ru . wikipedia . org / www.plakat.ru/Info/p_r05.htm www.9may.ru/posters/ www.rian.ru/ 6 Приложения: 1. Плакаты начала Великой Отечественной войны. 1. 2. 3 . 4. 5. 6. 7. 8. 7 2.Плакаты времен блокады Ленинграда 1. 2. 3. 4. 5. 6. 8 3. Плакаты перелом в войне 1942 - 1943 год. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 9 4. Плакаты 1944 - 1945 год. 1. 2. 3.. 4. 5. 6. 7. 10 5. Плакаты конца Великой Отечественной войны. 1. 2. 3. 4. 5. 6 . 11 Названия и авторы плакатов: 1 . Плакаты начала Великой Отечественной войны. 1. Кукрыниксы (М. Куприянов, П.Крылов, Н.Соколов ) «Беспощадно разгромим и уничтожим врага» . 2. И. Тоидзе «Родина - мать зовет!». 3. В.Коре цкий «Наши силы неисчислимы » 4. Кукрыниксы «Бьемся мы здорово, колем отчаянно — внуки Суворова, дети Чапаева» 5. Н.Жуков и В.Климашин «Отстоим Москву!» . 6 . В.Иванов "За Родину, за честь, за свободу!" 1941 год. 7. Кукрыниксы "Назначили народы - братья", сти хи - С.Я. Маршак, 1941 8. Кукрыниксы «В Москве калачи, как огонь горячи…» 2.Плакаты времен блокады Ленинграда. 1 А. Кокорекин "Грудью на защиту Ленинграда!" 1941 г. 2 Н.Тырса "Тревога". 1941 г. 3 В. Серов "Защитим город Ленина". 1941 г. 4 И.Серебряный "Нак ося выкуси". 1943 5 В. Серов "Мы отстояли Ленинград". 1944 г. 6. В.Корецкий «Воин Красной Армии, спаси!», 3. Перелом в войне 1942 - 1943 год. 1. В.Иванов и О.Буров "Вся надежда на тебя, красный воин!". 1943 год 2. Кукрыниксы «Освободи!» 3. Кукрыниксы «Кл ещи в клещи». 4. Кукрыниксы «Громовой удар». 1944 год 5. Кукрыниксы «Два котла (Окно ТАСС №1027)». 1944 год 6. «На приеме у бесноватого главнокомандующего (Окно ТАСС №899)». 1944 год 7. Кукрыниксы «Уборка урожая — грозный удар по врагу!» 4. Плакаты 1944 - 19 45 год. 1. Л.Голованов «Дойдем до Берлина!» 2. «Три года войны (Окно ТАСС №993)». 1944 год 3. В. Иванов «Прицел у нас один» 4. Кукрыниксы «Руки коротки». 1944 год 5. «История с географией (Окно ТАСС №1218)». 1944 год 6. Н. Ватолина «Освободим Европу» 7. М . Гордон." Врага с пути сметающий, к победе приведет великий, наступающий народной славы год!", 1944 год 5. Плакаты конца Великой Отечественной войны. 1. Л.Голованов «Водрузим над Берлином!» 2. В.Дени "1945. Что посеял, то и пожнешь!", 1944 год 3. В . Иванов "Мы победили! Слава нашему великому народу, народу - победителю!". 1945 год 4. Л.Голованов «Красной Армии - Слава!» 5. В.Дени "Красной армии метла нечисть вымела дотла!" 1945 год. 6. Н.Ватолина "Ты храбро воевал с врагом - войди, хозяин, в новый дом!". 19 45 год