План урока по английскому языку на тему Our world (5класс)

Тексерілді: ___________________ оқу ісінің орынбасары
Сабақ №20 Мектеп: С.Адамбеков атындағы жалпы орта мектебі
Күні: 16.03 Мұғалімнің аты-жөні: Жандарбекова К
Сынып: 5 «е» Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы: Revision
Сабақтың мақсаттары: Барлық оқушылар орындай алады:
Жаңа тақырыпқа байланысты жаңа сөздерді біледі және оларды жаза алады.
Ауа райын айта алады. Осы шақта сөйлем құрастыра алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Осы шақта болымсыз, сұраулы сөйлем құрастыра алады және сұрақтарға жауап бере алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
Осы шақта өз ойларын жеткізе алады. Біздің әлем тақырыбында шағын әңгіме құрастырып жаза алады.
Тілдік мақсат Оқушылар орындай алады:
Сөйлемдерді оқи алады. Ауа райын айта алады. Сұрақтарға жауап бере алады.
Түйінді сөздер мен тіркестері: pollute, cut, catch, fish, rubbish, plant, help, nature, walk, ride, beautiful, mountain, forest, destroy, environment, rubbish, dump, caviar, grass
Сыныптағы диалог/жазылым үшін сай келетін тіл стилі:
Қоршаған ортамен әлем туралы диалог құрастырады және сұрақтарға жауап береді.
Талқылауға арналған сұрақтар:
Do people pollute water?
Do you pollute water?
Do you plant trees?
Не себепті.... деп ойлайсыз?
Диалогта осы сұрақтарды қолданады.
Ишара:
Іс - қимылдармен көрсетеді.
Алдыңғы оқу Work on mistakes Revision
«Hot microphone » Plan
Planned activities Resourcestime
Start
Тренинг
«Сәлемдесу» Organization moment
Good afternoon!
How are you?
Who is on duty today?
How is the weather? Do you know?
Who is absent?
Pupils should stand around then they should ask and answer the questions. They join into two groups.
Топқа біріктіру “ Astana” and
“London” топ аттары жазылған парақшалар 5 min
«Hot microphone »
Middle «Brainstorming»
«Rainbow»
Speaking

“But I can…..”
Reading and writing
«Find the mistakes and show me»
«Who is the best?»
I.Checking up the hometask
Teacher asks some questions. Pupils should answer the questions.
Teacher shows some pictures and ask some questions. Pupils answer the questions and find the new theme.
What can you see in this picture?
What is it?
What do you think about this picture?
II.Teacher give the crossword for two teams. Pupils should solve the crossword. Then they should exchange their work and check it.
III.Warm up
Continue the sentence.
I can’t fly, but I can ……
I can’t dance, but I can…….
I can’t write, but I can…….
I can’t swim, but I can……..
I can’t cry, but I can………
I can’t jump, but I can……
I can’t read, but I can…….
I can’t sleep, but I can……
I can’t run, but I can……..
I can’t sing a song, but I can…….
IV.Teacher gives for pupils some sweets. There are wrong sentences in it. They should find the mistakes, correct it and write on the blackboard.
1.I doesn’t cut trees.
2.She plant flowers.
3.The world isn’t beautiful.
4.People don’t destroy forests.
5. We doesn’t dump rubbish.
6.He catch fish.
7.There is mountains, rivers and forests.
8.There are tree in the forest.
9.I dumps rubbish.
10. We doesn’t pollute water.
11.There isn’t flowers and trees.
V.There are two boxes . Pupils should throw the two boxes and make a sentence according to the pictures outside the box.
For example: I want to go to Astana by plane.
I want to go to Burabai by train.
АКТ
Оқулық, үлестірмелі қағаздар

https://www.youtube.com/watch?v=U-XdcYzli9o
Тақта, бор, жұмыс дәптері,
35min
Conclusion
«Seven up» Pupils should stand around then they should say for one sentence
Seven up арқылы сергіту сәтін жасатады. 3 min
End
«Five fingers» Teacher collect their work.
Reflection
We give them formative assessment
Hometask: revision Stickers
“5”-5-6
“4”-3-4
“3”-1-2 2 min