Тірі а?заларды? к?пт?рлілігі 6 сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Сабақ №54 Мектеп №2 ҚОМ
Сабақ тақырыбы: Тірі ағзалардың көп түрлілігі және олардың таралу заңдылықтарының географиялық жағдайыКүні 02.04 Мұғалім есімі: Бекбаева Э.Б
Сынып: 6а Қатысқандар:20
Қатыспағандар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаты Тірі ағзалардың түрлерімен және таралу заңдылығымен таныстыру
Оқу нәтижелері Барлық оқушылар
Тірі организмдердің әртүрлілігін біледі.
Оқушылардың басым бөлігі
Тірі ағзалардың әртүрлілігіне талдау жасайды
Кейбір оқушылар
Тірі ағзалардың алуан түрлілігін біледі және таралу заңдылықтарын ажырата алады
Алдыңғы оқу Биосфера ұғымы,биосфераның шекаралары
Жоспар
Жоспарланған уақыт Жоспарланған жаттығулар Ресурстар
Басталуы Ұйымдастыру кезеңі /салемдесу, сыныпты түгендеу, оқу құралдарын тексеру /
Топқа бөлу / суреттегі бейнелер бойынша топқа бөліну, топ ережесін қайталау/
Үй тапсырмасын тексеру, сұрау
«Шыңдықпа жалғанба? » әдісі бойынша сұрақтарға жауап береді 5-7мин
10 мин
Ортасы Мәтінмен жұмыс
(INSERT- әдісі бойынша)
V-бұрыннан білемін, +-жаңа ақпарат, - менің ойлағаныма қайшы, кереғар, ?-білгім келеді. 10-12 мин
Аяқталуы «Алгоритм» ойыны арқылы қорытындылау.
Әр топтан түйінді ой айту
Үйге тапсырма. &49 оқу,мазмұндау
Рефлексия

Мен білдім Мен білемін Мен білгім келеді
10-13 мин
3 мин
Қосымша ақпарат
Саралау Бағалау АКТ
Саралау – сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?
Бағалау- оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз? Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері
АКТ-мен байланыс құндылығы
Оқушылардың қолындағы бағдаршамдары арқылы оларға көмек көрсету. Белсенділік танытқан оқушыларға баға қою
Экологиямен байланысты
Рефлексия Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды?
1
2
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды?
1
2
Сабақ барысында мен немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім.