Презентація Портфоліо вчителя історії

Люботинська загальноосвітня школа I-III ступенів №6Дьяконова Юлія ОлександрівнаВчитель історії та правознавства Зміст 4 Загальні відомості про вчителя 1 2 3 5 Науково-методична діяльність Узагальнення досвіду Позаурочна діяльність з предмету Результати педагогічної діяльності «Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян»Дмитрий МенделеевРозділ 1.Загальні відомості про вчителя Дьяконова ЮліяОлександрівна 2008 -Харківський національний університет імені Г.С.Сковороди (спеціальність “Педагогіка і методика середньої освіти.Історія”викладач історії) Загальний стаж роботиЗагальний трудовий – 11 роківПедагогічний стаж – 11 рокиПедагогічний стаж роботи в даному навчальному закладі – 11 роки Підвищення кваліфікації «Деятельность - это культура души»Анатолий Рахматов Розділ 2. Результати педагогічної діяльності Аналіз навчальної роботи До позитивних тенденцій слід віднести покращення успішності учнів за рахунок збільшення (майже на 4%) кількості тих, хто навчається на високому рівні Олімпіади, МАН 2009 рік – ІІІ місце міська олімпіада з правознавства(Лук`яненко І. 9 клас)2013 рік – ІІІ місце міська олімпіада з географії (Василенко В.8 клас) І місце олімпіада з правознавства (Глуходід Н.9 клас), ІІІ місце олімпіада з історії (Нечипоренко Є.8 кл.) 2013-2014 н. р. команда правознавців ІІІ місце у міському турнірі 2014-2015 н.р. ІІ місце міська олімпіада з правознавства (Нечипоренко Є.9 кл.) ІІ місце в олімпіаді з історії (Василенко В.9 кл.) ІІІ місце у обласній олімпіаді з історії (Василенко В.9 кл) та правознавство (Нечипоренко Є.9 кл.)2014 рік – участь у міського етапу наукових робіт МАН ІІІ етап олімпіад 2015 р.-ІІІ місце олімпіади з історії Василенко Владислав учень 9-го класу2015 р.-ІІІ місце олімпіада з правознавства Нечипоренко Єлизавета учениця 9 класу Розділ 4. Науково-методична діяльність “ Навчання повинно бути цікавим” одне з головних завдань освіти сьогодні – навчити користуватися інформаційними технологіями та навчатися, використовуючи ці технології. Тема самоосвіти Використання інтерактивних технологій на уроках історії та правознавства Проведення семінарів У 2013 р.провела практичний семінар для вчителів суспільствознавства (оцінений на достатньому рівні) У грудні 2014 року на практичному семінарі для вчителів географії провела педагогічну майстерню “Методика проведення уроків-досліджень при викладанні географії” Розділ 5. Позаурочна діяльність Предметні позакласні заходи Учні із задоволенням приймають участь у позакласних заходах історії,а саме:Виконують проекти;Приймають участь у постановках, вікторинах, брейн-рингах. “Родинні дерева”; Робота класним керівником Я працюю класним керівником протягом 3-х років.За цей час було проведено безліч виховних годин, бесід, позакласних заходів, вікторин,брейн-рингів, екскурсій. Екскурсія до зоопарку Екскурсія до Харкова Станція юних туристів Історичний музей Екскурсія до пожежної частини Екскурсія до лісу Новий Рік День Соборності України Розділ 6. Навчально-матеріальна база Кабінет історії оснащується:державними документами про освіту, нормативними документами; бібліотечкою соціально-політичної, науково-популярної, енциклопедичної, художньої,довідково-інформаційної і методичної літератури, книгами для позакласного читання, словниками, журналами, газетами на іноземній мові тощо; комплектом навчально-методичних посібників для вчителів відповідно до «Переліків типових навчально-наочних посібників і навчального обладнання для загальноосвітніх шкіл»; інструкціями з техніки безпеки;матеріалами перспективного педагогічного досвіду, розробками відкритих уроків та виховних заходів. Дякую за увагу!