Презентація зарубіжна література 11 клас урок 5 НОВАТОРСТВО ІБСЕНА
Урок 5НОВАТОРСТВО ДРАМАТУРГА ГЕНРІКА ІБСЕНА
І. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬТЕСТ10 запитань
1. Персонажами п’єси Ібсена «Ляльковий дім» єА Фейгін, Ненсі, Роза МейліБ Нора, Крогстад, ХельмерВ Дервіль, Максим де Трай, Г Жульєн Сорель, де Реналь, Д Еліза Дуліттл, Хіггінс, Піккерінг
2. Розвиток дії у п’єсі Ібсена «Ляльковий дім» визначаєтьсяА бажанням Хельмера покарати НоруБ прагненням Нори стати повноцінною особистістюВ пафосом утвердження справедливості в суспільствіГ бажанням Нори пізнати справжнє коханняД бажанням Нори втекти з дому
3. Хельмер, за п’єсою Ібсена «Ляльковий дім», обійняв посадуА директора школиБ директора театруВ директора банкуГ директора заводуД директора фабрики
4. Крогстад шантажував НоруА любовними листамиБ зробленими потай фотографіямиВ підробленим векселемГ вирізкою зі старої газетиД розпискою
5. Сімейне життя подружжя Хельмерів засноване наА коханні й повазі одне до одногоБ обмані й егоїзміВ почутті обов’язкуГ взаємодомовленостіД дружніх стосунках
6. Багатопланові та багатозначні діалоги, зосередження уваги на внутрішньому стані персонажів, що розкривається через деталі, жести тощо, у творах Ібсена сприяють поглибленнюА сюжетуБ композиціїВ підтекстуГ фіналуД кульмінації
7. Нора, головна героїня драми Генріка Ібсена «Ляльковий дім», вчинила подвиг-провину —А втекла з осоружного лялькового дому, забравши із собою дітейБ вкрала у батька гроші, щоб урятувати хворого чоловікаВ підробила підпис покійного батька, щоб урятувати хворого чоловікаГ підробила підпис чоловіка, щоб отримати грошіД вкрала гроші у Крогстада
8. Ляльковий дім сімейного життя Хельмерів руйнується через те, щоА Хельмер не кохав НоруБ Нора не кохала ХельмераВ Хельмер покохав іншу жінкуГ Норі набридли подружні обов’язкиД він побудований не на взаємній довірі та розумінні
9. Генрік Ібсен зображує головну героїню п’єси «Ляльковий дім»А зі зневагою і обуреннямБ з повагою та захопленнямВ зі співчуттям її чоловіковіГ з недовірою щодо ролі жінки в суспільствіД з жалістю і співчуттям до Нори
10. Нора, головна героїня драми Генріка Ібсена «Ляльковий дім», протестує протиА примусової жіночої праціБ «чоловічих» законів у суспільствіВ обмежень у галузі жіночої освіти»Г емансипаціїД руху суфражисток
ББ ВВ БВ ВД ББПРАВИЛЬНА ВІДПОВІДЬ:
ІІ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
«Чоловік і жінка, немов цар і цариця, увінчані кожен своєю короною. І він, і вона правлять своїм світом посеред роду людського. У кожного з них — свої особливі права.
Чоловік — цезовнішній бік світу, а жінка — внутрішній, прихований; чоловік завойовує і підкоряє, а жінка як невичерпне підземне джерело, яке дає силу дереву життя», — говорив мудрець Еліягу Кі.
Ми можемо із цим погоджуватися чи не погоджуватися, але всі, напевне, визнають ту істину, що чоловік і жінка — рівноправні представники роду людського, які не можуть обійтися одне без одного.
Тому несправедливо, коли хтось когось уважає істотою нижчого сорту, рангу. Це довела ібсенівська героїня Нора, яка, не зважаючи на традиції та існуючу мораль, різко виступила проти приниження її особистості. «Ляльковий дім» їй не підійшов. Про це та багато іншого — сьогодні на уроці.
ІІІ. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ ТА ЕПІГРАФА УРОКУ.
Тема. Новаторство драматурга Генріка Ібсена, художні особливості його твору «Ляльковий дім». Роль письменника в розвитку нової європейської драматургії («ібсенізм»)Мета: повторити й узагальнити вивчене, допомогти учням усвідомити новаторські риси у творчості драматурга, художні особливості п'єси; розвивати аналітичне, образне мислення, уміння висловлювати свої думки та толерантно їх відстоювати, наводячи цитати й приклади з тексту; виховувати повагу до людської гідності, прагнення до самовдосконалення.Обладнання: портрет письменника, видання твору, ілюстрації до нього.Тип уроку: систематизація й узагальнення вивченого.
Життя цінується не за тривалістю, а за змістом. Сенека
ІV. СПРИЙНЯТТЯ Й ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУОсобливості драми “Ляльковий дім”
АНАЛІЗ П‘ЄСИ. ДІЯ ТРЕТЯ
Та сама кімната. Біля стола сидить фру Лінне і чекає на Крогстада. На сходах чути тихі кроки, і адвокат обережно переступає через поріг. Кристина і Крогстад не просто давні знайомі.
Багато років тому вона відмовила адвокату і вийшла заміж за старого багатія, щоб мати змогу утримувати хвору матір і молодших братів. А зараз ці двоє були схожі на людей, що зазнали аварії в життєвому морі і випливли на уламках.
Кристина першою запропонувала подати один одному руки, адже «двом, разом — на уламках бути все-таки надійніше, краще, ніж триматися нарізно, кожному окремо». Крогстад не міг цьому повірити, адже Кристина добре знала його минуле.
Та вона хотіла «когось любити, про когось піклуватися, замінити комусь матір», а дітям адвоката потрібна була мати. Крогстад готовий був діждатися Хельмерів, які зараз були на балу, і повернути листа, але фру Лінне зупинила його.
Вона хотіла, щоб Хельмер про все дізнався, а «нещаслива таємниця нехай з’явиться на світ Божий».
Свято закінчилося, і Хельмери повернулися додому. Торвальд був захоплений красою дружини, її танцем. Він кохає її, пишається нею і готовий говорити про свої почуття ще й ще.
Потік зізнань і компліментів перериває доктор Ранк, що теж говорить про наступний бал, на якому він з’явиться в костюмі невидимки. Він зробив дослідження і впевнився, що доживає останні дні.
Але, прощаючись з подружжям, доктор говорить не про себе. Він називає Нору пестункою долі, найкращою серед жінок. Хельмер не забув про поштову скриньку, яка була вже геть переповнена. Він своїм ключем відчинив її і зверху побачив візитки доктора Ранка.
Над ім’ям стояв чорний хрест, ніби картки повідомляли про смерть. Торвальд зрозумів, що доктор попрощався з ними назавжди, і гірко зітхнув. Та погляд його засвітився любов’ю, коли він поглянув на дружину.
У захваті він промовив: «Не раз мені хотілося, щоб тобі загрожувало неминуче лихо і щоб я міг поставити на карту своє життя і кров — і все, все заради тебе».
Нора відсторонилась і твердим голосом наказала чоловікові прочитати листи. Торвальд пішов у кабінет, а Нора, блукаючи поглядом по кімнаті, бере маскарадний костюм чоловіка і збирається йти з дому. Раптом на порозі з’являється Хельмер з розкритим листом у руці.
Нора намагається вийти, але він зачиняє двері і починає ходити по кімнаті, говорячи, що вісім років його радість, його гордість, його любий жайворонок «була лицемірна, брехлива… гірше, гірше… злочинниця! О, яка бездоганна прірва бруду, потворства! Тьху! Тьху!»
Хельмер не дозволяв Норі слова вимовити і говорив про себе, про свою загублену кар’єру, знищене добре ім’я. Він не міг отямитися, але практичність у справах дозволила йому зосередитися на тому, як залагодити справу.
Звичайно, про людське око в сім’ї має залишатися все так, як і раніше. Але дітей Нора не виховуватиме більше, бо він не довіряє їй.
Запальну тираду Хельмера перебила служниця, яка принесла листа від Крогстада, у якому той пише, що розкаюється у своїх учинках і знищить доказ злочину Нори.
Хельмер, прочитавши листа, почав знову говорити про свою любов, про те, що прощає Нору, адже вона вчинила злочин з великої любові до нього. Завтра все забудеться, пташка знову буде весело співати. Але тепер вона буде і дружиною, і дитиною, а він стане її волею, її совістю.
Нора повільно скинула маскарадний костюм чоловіка, у який було вбралася, і спокійно заговорила до Торвальда. Вона нагадала, що протягом восьми років подружжя «ні разу не обмінялося серйозними думками про серйозні речі».
Спочатку батько, а потім чоловік гралися нею, немов лялькою. Вона жила біля рідних людей, немов старець, якого годують і одягають, а його справа — розважати, забавляти.
Увесь великий дім був тільки ляльковий дім, а Нора була тут донькою, лялькою. А діти вже стали її ляльками. Їй подобалося, що чоловік грається, бавиться з нею, а дітям подобається, що мама грається і бавиться з ними.
Виявилося, що справжнє виховання дітей не під силу Норі, і вона вирішила покинути сім’ю і поїхати в місто, де народилася. Хельмер нагадав Норі про її обов’язок матері і дружини, але вона тихо відповіла, що має ще обов’язок перед собою.
Вона має стати людиною, має перевірити, чи правду казав пастор про Бога, чи правильні ті закони, за якими «жінка не має права помилувати свого вмираючого старого батька, немає права врятувати життя чоловікові».
Вона хоче придивитися до суспільства, до життя. Поки що вона мало розуміє, але точно знає, що не любить Торвальда, бо він виявився не тим, за кого вона його вважала. Нора чекала дива: чоловік мав заступитися за неї і взяти всю вину на себе.
А він думав тільки про свою кар’єру, яка буде знищена, і про свою честь, яка буде заплямована. Проте, коли минув страх, Торвальд повівся так, ніби нічого й не сталося. Ось цієї миті між подружжям і пролягла безодня.
Торвальд зовсім розгубився. Він обіцяв змінитися, але Нора заявила, що це може статися лише тоді, коли в нього не буде ляльки. Вона віддала йому свою обручку, забрала його обручку і вийшла з дому з одним маленьким саквояжем.
Хельмер безсило падає на стілець, закриває обличчя руками. У домі стало порожньо без Нори. Але він з надією згадує слова дружини, що шлюб може врятувати нове чудо — їхнє перетворення.завіса
V. Повторення, систематизація й узагальнення вивченогоРобота зі схемою «Герої п'єси Г. Ібсена "Ляльковий дім“»
НОРАХЕЛЬМЕРКРОГСТАДФРУ ЛІННЕРАНКне довіряєзалежитьдружбакоханнякоханнядружбашантажуєбоїтьсякохає поблажливокохає щиродружбадружба
Запитання: 1. Чому Нора зробила підлог векселя? (Щоб урятувати чоловіка й не тривожити дуже хворого батька.)2. Чому Нора не допускає до себе дітей? (Щоб їм не зашкодити, адже вважає себе негідною їх виховувати.)3. Як відповів Хельмер на настійливе прохання щодо Крогстада? (Відмовив)
Запитання:4. Що надумала Нора в безвихідній, на її думку, ситуації і чому не здійснила? (Вчинити самогубство; забракло духу)5. Що запропонувала фру Лінне Крогстаду й чому? (Об'єднатися; щоб мати, для кого жити)6. На яке «диво» очікувала Нора? (Що чоловік візьме її провину на себе, зрозуміє та підтримає.)
2. Інтерактивна вправа «Мозковий штурм»• Які повороти сюжету можливі (інші ситуації, відмінні від авторської)?
3. Творча робота. • Розробка нових сюжетних ліній п'єси «Ляльковий дім» (у парах)
4. Розв'язання проблемних питань та завдань• У чому полягає символічність назви п'єси Г.Ібсена «Ляльковий дім»?• Розшифруйте ланцюжок «дочка о лялька-жінка о людина-борець».• Доведіть, що «Ляльковий дім» — соціально-психологічна драма.• Визначте риси «нової драми».
5. ВисновокВнесок Г. Ібсена в розвиток театру надзвичайно вагомий і розмаїтий, тож не дивно, що під його впливом перебували як представники соціально-критичного театру (Г. Гауптман, Б. Шоу, Д. Голсуорсі), так і драматурги-символісти (М.Метерлінк).
Виник навіть термін «ібсенізм».Проте Ібсен став новатором не лише в драматургії. Він був сміливим мислителем, який не боявся переоцінювати загальновизнані ідеали.
М. Бердяєв, відомий російський філософ, підкреслюваврадикалізм і максималізм його сумнівів: «Ібсен із геніальною гостротою відчув і поставив проблему особистої долі та проблему конфлікту творчості й життя».
Цілком закономірно, що ім'я Ібсена завжди згадують поряд з іншими володарями думок і порушникамиспокою того часу.
VII. ПІДСУМКИ УРОКУІнтерактивна вправа «Мікрофон»Продовжте речення:• Я зрозумів (зрозуміла)...• Сімейне щастя в родині Хельмерів, на мою думку, не склалося тому, що...• Новаторство Ібсена полягає в тому...
VIIІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯБіографія А.Чехова.