Классный час День знаний. Моя будущая профессия (1 класс)
Пятиклассница Двери школьные сегодня
Открываются для Вас.
Первый раз пришли Вы в школу,
Поступили в первый класс.
Будут в новеньких портфелях
Книжки новые лежать.
Я желаю Вам учиться
На “4” и на “5”.
Клякса
Это 1 А? Вы о нас сегодня кажется вспоминали, вот мы и пришли.
Пятиклассница
Вообще-то мы мечтаем с пятёрками и четвёрками подружиться в школе? А кто вы такие?
Клякса
Я, между прочим, Клякса Злая.
Я Вам учиться помешаю.
Зачем нужна эта учёба?
Ведь, быть всегда весёлым чтобы
Не нужно вообще читать
И уж тем более писать.
Как, дети, быть учёным горько!
(берёт за руку Двойку)
А вот моя подруга – Двойка.
И пусть её Вам ставят часто –
Не будет жизнь такой ужасной.
Рекомендую Вам её, друзья
Без двоек жить никак нельзя!
Двойка
Смотрите, я красивая какая.
А шея у меня, как запятая,
И голова моя красива тоже –
Я так на лебедя похожа,
Но только лебедь в озере плывёт,
А я у Вас в тетрадях круглый год
И в дневниках, конечно, плавать буду.
И никогда Вас не забуду.
И скоро Вы привыкните ко мне.
Меня вы видеть будете во сне.
И без меня вам будет очень скучно –
Без двоек всем учиться несподручно!
Пятиклассница
Нет, нет! Мы как-нибудь без вас проживём! Поверьте, без двоек и клякс нам учиться скучно не будет. А Вы как думаете, ребята?
(Дети высказывают своё мнение. Двойка и Клякса разгуливают по классу, пытаются присесть за парту рядом с первоклассниками, здороваются за руку с родителями)Нужно скорее прогнать непрошенных гостей из нашего класса. Смотрите, как они тут быстро освоились!
Клякса
Ты что такое говоришь?
Прогнать нас? Размечталась, ишь!
Мы будем в школе вечно жить,
Всегда с ребятами дружить.
Двойка
Любой ребёнок двойке рад,
Все двойку получить хотят. Хотите?
Ведь я не заставлю Вас учиться,
Всем разрешаю я лениться.
Пятиклассница (Кляксе и Двойке)
Не говорите ерунду,
Здесь все приучены к труду,
Труднее получить пятёрку,
Чем двойку или даже тройку.
(детям)
Её получите за знанья,
За труд, за долгие старанья.
Клякса (детям)
Вам придётся выбирать,
Что вы хотите получать.
Двойка
Ну, что ж, тогда пускай весь класс
Кого-то выберет из нас:
Двойку или Пятёрку?
Дети (хором)
Пятёрку!
Клякса
Мы так просто не сдадимся. Пятёрка у нас запрятана в надёжном месте! Мы отпустим её, если Вы пройдёте через наши испытания.
Я тут для Вас постаралась. Теперь Вы вряд ли сможете прочитать, что тут написано:
Ч Т ЛЬ Ч Н К
ШК Л (Дети угадывают слова)
Я так старалась! Половину букв жирными кляксами заляпала! А им хоть бы что. Прочли!
Двойка
Школа! Школа! Сегодня о ней только и говорят повсюду. Ну зачем вам в школу ходить? Что в ней такого важного? (ответы детей, родителей)
Пятиклассница
Школа нам просто необходима! Здесь, ребята, вас ждёт столько новых учебных открытий, из которых и сложится в дальнейшем БАГАЖ ЗНАНИЙ, который необходим для вашей будущей профессии. Вы уже выбрали для себя любимую профессию? Кем вы хотите стать? (ответы детей)
Да, все профессии важны, все профессии нужны. А представьте, чтобы в мире произошло, если бы…….
Пятиклассницы
Подумайте. Что было бы, Подумайте, что было бы,
Когда б сказал портной: Когда сказал бы врач:
- Шить платья мне не хочется, -Рвать зубы мне не хочется,
Устрою выходной! Не буду, хоть ты плачь!
И все портные в городе Больным врачебной помощи
За ним ушли б домой, Не стало б никакой.
Ходили бы по улице А ты б сидел и мучился
Раздетые зимой.
С подвязанной щекой.
Подумайте, что было бы, Сказал учитель в школе бы:
Когда б сказал шофёр: -Мне в нынешнем году
-Возить людей не хочется!- -Учить детей не хочется,
И выключил мотор. Я в школу не приду!
Троллейбусы, автобусы Тетради и учебники
Засыпало снежком, Валялись бы в пыли,
Рабочие на фабрики А вы бы неучёными
Ходили бы пешком. До старости росли.
Подумайте, какая бы случилась вдруг беда!
Но только так не сделает никто и никогда,
И люди не откажутся от нужного труда:
Учитель обязательно придёт наутро в класс,
А пекари старательно хлеб испекут для вас.
Любое дело выполнят, что им не поручи,
Портные и сапожники, шофёры и врачи.
- А теперь, ребята, давайте поиграем, заодно и узнаем, как хорошо вы знаете профессии.
- Уважаемые родители, Вас мы тоже приглашаем в нашу игру:
«Угадай профессию»
1.Этот человек работает на улице, он одет в большой фартук, у него есть метла, лопата и совок для собирания мусора.
2.Этот человек работает под землёй, он одет в комбинезон из плотной материи, на голове у него каска со светящимся фонарём, он добывает уголь.
3.Этот человек работает в автобусе, у него есть сумка, на которой прикреплены свёрнутые в рулоны билеты.
4.Этот человек работает в аэропорту. Он одет в форменный китель, на рукаве которого прикреплена специальная эмблема – два крыла. Он водит в небе самолёты.
5.Этот человек работает в больнице, он одет в белый халат, у него есть специальная трубка, чтобы слушать пациентов, и градусник, чтобы измерять им температуру.
6. Этот человек строит дома и детские сады и больницы с радостью строит, и у цирка он не зритель, так как он его……(строитель).
Игра «Чудо – мешок».
Человеку какой профессии принадлежат эти вещи?
(на экране)
1.Кисточка, карандаш, краски, мольберт. (художнику)
2.Ножницы, сантиметровая лента, иголка с ниткой, пуговицы. (швее)
3.Ручка, тетрадь, учебник. (учителю)
4.Молоток, гвозди, долото, отвёртка. (плотнику)
5.Лампочка, розетка, отвёртка. (электрику)
- Молодцы, ребята и уважаемые родители!
Двойка
Убедили, убедили! Дальше можете не продолжать. Ну раз Вы так к ЗНАНИЯМ стремитесь, придётся Вам Пятёрку вернуть. Знания – это её ведомство.
(Клякса и Двойка вводят Пятёрку)
Клякса
Вот Вам Пятёрка, а мы пойдём лучше в 1 Б, может там ребята посговорчивее и ленивее. Может, мы им понравимся.
Пятёрка
Здравствуйте!
Я рада подружиться с Вами,
Надеюсь, станем мы друзьями.
Мы ими станем сразу и надолго,
Украсят Ваши дневники одни «пятёрки».
Я знаю, ребята, что сейчас вы беседовали о своих будущих профессиях и поняли, чтобы осуществить свою мечту, вам нужны прочные знания.
Уже сегодня вы показали свой богатый кругозор, проявили старание. Меня радует Ваше огромное желание учиться. Поэтому, каждый из Вас заслуживает отметки «5».
Вот только…. Кажется, Клякса и Двойка уходя, всё же успели навредничать. Они попрятали пятёрочки, которые я для Вас приготовила. Давайте вместе поищем.
(дети находят пятёрки под сиденьями стульчиков на скотче)
Надеюсь, мы будем часто встречаться на уроках и в тетрадках. А на прощанье я хочу вам подарить несколько полезных советов:
СОВЕТ №1
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать СОВЕТ №4
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.
СОВЕТ №2
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте всегда держи.
СОВЕТ № №5
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи,
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получить отметку «5»!
СОВЕТ №3
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай. Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь.
До свиданья! В добрый путь!
Ваша верная подружка Пятёрка