Виховання гармонійно-розвинутої особистості, соціально-адаптованої в сучасних умовах

Виховання гармонійно-розвинутої особистості, соціально-адаптованої в сучасних умовахМілейко Олена Валеріївнакласний керівник 5 класу
Процес виховання – система виховних заходів, спрямованих на формування всебічно і гармонійно розвиненої особистості.
Мета виховання – всебічний гармонійний розвиток особистості.
Складові частини виховання всебічного розвиненої людини • розумове виховання;• моральне виховання;• трудове виховання;• естетичне виховання;• фізичне виховання;патріотичне виховання.



Розумове виховання

Фізичне виховання

Трудове виховання

Моральне виховання

Естетичне виховання



Для класних керівниківКонституція УкраїниНаціональна доктрина розвитку освітиКонвенція ООН про права дитиниЗакони «Про освіту», «Про професійно- технічну освіту»Положення про класного керівника навчального закладуПрограма «Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів України»





Гармонійний та всебічний розвиток учняВиховання успішної особистостіУчень високодуховна особистістьУчень - професіоналУчень – здорова особистістьУчень - громадянинУчень – сім’янин
Дякую за увагу!