Презентация к уроку литературного чтения по теме: Ф.И. Тютчев Зима недаром злится, Весенние воды.

Презентация к уроку литературного чтения по теме : Ф. Тютчев «Зима недаром злится…», «Весенние воды»2 классТюменская область. Ханты-Мансийский автономный округ.Нижневартовский район.МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«ОХТЕУРСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»Презентацию приготовила: учитель начальных классов Комалова Любовь Александровна Вот уж снег последний в поле тает.Теплый пар восходит от земли. И кувшинчик синий расцветает.И зовут друг друга журавли.







Тема урокаЦели урока: Познакомиться с биографией Ф.И. ТютчеваНаучиться выразительно читать и анализировать стихотворения Ф.И. ТютчеваФедор Иванович Тютчев «Зима недаром злится», «Весенние воды»



Фёдор ИвановичТютчев (1803 – 1873)
Родился Ф. И. Тютчев 5 декабря 1803 года в старинной дворянской семье, в имении Овстуг Брянского уезда Орловской губернии.
Родители Тютчева принадлежали к старинному, но не очень богатому дворянскому роду. По преданию Тютчевы вышли в Россию из Италии в 14 веке.Е. А. Тютчева, мать поэта1776-1866И. Н. Тютчев, отец поэта1768-1846

Первое образование получил в домашних условиях под руководством поэта Семёна Раича. С 12 лет занимался переводами и писал собственные стихотворения. Свое первое стихотворение он опубликовал в 14 лет.
Затем учился в Московском университете, после работал в русском посольстве в Мюнхене.
Благодаря знакомству с А. С. Пушкиным его стихи печатали в известных журналах. А в 1850 году вышел его первый сборник стихотворений. В 1858 году он назначен председателем комитета иностранной цензуры. Умер он 15 июля 1873 года в Царском Селе, похоронен в Петербурге.
style.rotation Ф. И. Тютчев родился 5 декабря 1803 года в старинной дворянской, но не богатой семье. Проверь себяПервое образование получил в гимназии. Первое стихотворение написал в 14 лет.Благодаря знакомству с А. С. Пушкиным его стихи печатали в известных журналах. Умер он 15 июля 1873 года в Царском Селе, похоронен в Петербурге.ДАНЕТДАС 12 лет занимался переводами и писал собственные стихотворения. ДАДАДА





Зима недаром злится… Зима недаром злится,Прошла её пора –Весна в окно стучитсяИ гонит со двора. И всё засуетилось,Всё нудит Зиму вон –И жаворонки в небеУж подняли трезвон.

Зима еще хлопочетИ на Весну ворчит.Та ей в глаза хохочетИ пуще лишь шумит... Взбесилась ведьма злаяИ, снегу захватя,Пустила, убегая,В прекрасное дитя... Весне и горя мало:Умылася в снегуИ лишь румяней сталаНаперекор врагу.

Какие времена года встречаются в стихотворении?  Какие отношения между зимой и весной? Как вы думаете, мог ли быть другой итог борьбы? На чьей стороне автор? Как автор представил двух героинь?Весна ЗимаЗлитсяХлопочетВорчит Взбесилась Стучится ХохочетГонитШумитУмылася Олицетворение


Как автор относится к героиням?Весна ЗимаЗлитсяХлопочетВорчит Ведьма ЗлаяВзбесилась ХохочетГонитШумитДитяПрекрасноеГоря малоКонтраст




Готовимся к выразительному чтению(ищем паузы, ставим логическое ударение, определяем темп чтения, тон).Сколько строф в стихотворении? Сколько продолжительных пауз?

1 строфа Зима недаром злится,Прошла ее пора -Весна в окно стучится И гонит со двора.Не зря, напраснонедаром

2 строфа И все засуетилось,Все нудит Зиму вон -И жаворонки в небе Уж подняли трезвон.пение птицтрезвон

3 строфа Зима еще хлопочет И на Весну ворчит.Та ей в глаза хохочет И пуще лишь шумит...пущесильнее

4 строфаВзбесилась ведьма злая И, снегу захватя,Пустила, убегая,В прекрасное дитя. дитяребёнок

строфаВесне и горя мало:Умылася в снегу,И лишь румяней стала,Наперекор врагу. наперекорназло

Весенние воды Ещё в полях белеет снег,А воды уж весной шумят –Бегут и будят шумный брег,Бегут, и блещут, и гласят…Они гласят во все концы:«Весна идёт! Весна идёт!Мы молодой весны гонцы,Она нас выслала вперёд!»Весна идёт! Весна идёт!И тихих, тёплых майских днейРумяный, светлый хороводТолпится весело за ней.Брег - береггласят - кричатгонцы - стр.215Толпится - стоит в очереди

Итог урока:Понравились ли вам эти стихотворения?Кто автор этих стихотворений?Какое стихотворение описывает более раннюю весну?С кем сравнивает автор зиму и весну в этих стихотворениях?Вспомни, как называется такой прием в литературе.Какие ещё приёмы использует автор?
Домашнее заданиеВыучить понравившееся стихотворение наизусть. В тетради изобразить понравившегося героя из стихотворения. Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать автора шаблона: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. ИвановаСайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ ИсточникиШаблон выполнен в программе Adobe Photoshop CS2. Для создания использовались изображения: картинка для создания первой линии рамки и заливки для нижней части шаблона: http://img-fotki.yandex.ru/get/6807/39663434.5f3/0_9aa5e_c27f83d_S картинка для создания второй линии рамки и заливки цветов: http://www.bankoboev.ru/fons/MjEzMA==/Bankoboev.Ru_zolotoi_fon.jpg декоративный элемент внизу выполнен при помощи маски: http://www.cantinhodaverinha.net/masks/SN41_Verinha.msk.jpg картинка для создания обводки:http://img-fotki.yandex.ru/get/5641/132005175.29/0_88b25_3eaf73de_S картинка для фона: http://weblabfon.com/_ld/0/27_bg_fon.png На момент создания презентации все ссылки активны.