Законы улиц и дорог. Утренник

Законы улиц
и дорог
(Утренник)
Библиотекарь:
Ребята! Добрый день! Сегодня мы с вами собрались не напрасно. Сегодня мы с вами поговорим о правилах дорожного движения. Постараемся многое запомнить, многому научиться. Будем думать, играть, путешествовать.
По дорогам и улицам днем и ночью, в жару и стужу непрерывным потоком движутся транспортные средства. Едут легковые и грузовые автомобили, автобусы, мчатся мотоциклы, катят велосипедисты. С каждым годом транспорта становится все больше. Обстановка на улицах и дорогах становится все сложнее, особенно велико движение в часы «пик»: утром, когда взрослые спешат на работу, а дети идут в школу, и вечером, когда все возвращаются с работы, учебы, В эти часы пешеходы и водители должны быть особенно внимательны и осторожны.
Противостояние двух миров. Мир водителей и мир пешеходов. Мир, где действуют только одни правила дорожного движения…
Сейчас мы посмотрим проект «Последний нарушитель»!
Коллега:   Ой, шеф! Ужасное происшествие.
Шеф: Что там?
Коллега:  Все газеты пишут о проекте школы №12 г. Талдыкоргана «Последний нарушитель».  И сейчас у них проходит суд над нарушителями правил дорожного движения. И сегодня главный судья выносит заключительный приговор. Давайте поспешим, иначе пропустим самое важное и интересное. Да! Возьмем с собой мобильные телефоны, чтобы передать эту информацию всем остальным через WhatsApp, ведь это того заслуживает.
Шеф: Вперед, коллега!
Выходит судья:
Судья : Встать, суд идет. Сегодня, 26 октября  2016 года, рассматривается дело в отношении группы учеников, которые на протяжении долгого времени не соблюдали правила дорожного движения.  Рассматривается дело под №1.
(выходят ученики класса, в руках макеты дорожных знаков) (ПДДшный алфавит)
1-й ученик:
Как артерии, дороги
Покрывают шар земной
И у них свои законы,
Помни главный, основной:
Если хочешь жить ты долго,
Без проблем и без обид,
Изучай скорей дорожный
«ПДДшный» АЛФАВИТ!
2-й ученик:
Асфальт проезжей части
Для машин, не для игры!
Путь будет безопасен,
Светофор, коль чтите ВЫ!
3-й ученик:
Уменьши вероятность
Нарушений ПДД!
Геройствовать не надо
На дорожном полотне!
4-й ученик:
Запомни! С желтым светом
Все стоят, и ходу нет!
Зеленый  загорелся,
Впереди проход открыт.
5-й ученик:
Законов исключение
Никогда не может быть!
Опаснейшая буква.
Это значит красный свет!
6-й ученик:
Коль летите безрассудно,
То наделаете бед!
Места для перехода
Четко вам отведены!
7-й ученик:
Опасные участки
Укажут знаки всем!
Все вместе:
Правила  дороги знайте,
Чтобы жить нам без проблем!
Библиотекарь:
Суд вынес приговор:
Судья:
Школьник! Щади свое здоровье!
За машинами следи!
Экзамен важного значенья
Держи по правилам движения!
Юные граждане
Твердо запомните правила эти!
Ясно, чтобы быть всегда здоровым,
Чтобы быть к труду готовым,
Эту азбуку, друзья,
Надо знать от А до Я!
Библиотекарь:
Игра с классом. Игра “Это я, это я – это все мои друзья”
- Кто из вас идет вперед только там, где переход?
- Знает кто, что красный свет – это значит: хода нет?
- Знает кто, что свет зеленый означает: путь открыт?
– Кто, из вас идя, домой держит путь по мостовой?
– Кто прыгал у самого носа машин,
возле сердито надувшихся шин?
– Кто слушаться старших никак не хотел,
и на него грузовик налетел?
Библиотекарь:
Суд вынес приговор: 
Судья: 
Если правила не знать, если их не выполнять, то беды не миновать.
Библиотекарь:
А сейчас мы проверим, знаете ли вы сигналы светофора. Класс поделим на 2 команды. Когда светофор зажигает зеленый свет, 1 команда должны топать, будто идут, когда горит желтый свет – 2 команда  хлопают в ладоши, при красном свете в зале должна быть тишина. (Повторить несколько раз).
(По очереди показываю: красный, желтый, зеленый).
(Загадываю загадки)
Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая. (Тротуар)
Что за «Зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый.
Значит это… (переход)
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути … (дорожный знак)
На педали давят ноги!
Эй! Не стойте на дороге!
Всех предупредить помог
Об опасности …. (звонок)
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горит и день, и ночь –
Зеленый, желтый, красный. (Светофор)
Коллега: А вы знаете, что происходит в школьном царстве, Талдыкорганском государстве?
Шеф: Нет?
Коллега: 
Там царь ежедневно учит со своей дочкой - принцессой правила дорожного движения, которые она нарушает вместе со своими подружками.
Шеф: 
Давайте заглянем и посмотрим, как у него это получается.
(Поют на мотив из «Бременских музыкантов» «Дуэт короля и принцессы»)
Царь: 1-й куплет:
Ах, ты, доченька, моя горемычная
Ведь дорога – это место опаснейшее
Красный свет ведь не приводит к добру.
Принцесса: 
ПДД я не учу.
Царь: 2-й куплет:
Если вспомнить, что вчера приключилося,
На дороге ты играла – резвилася,
А случилась бы беда, что тогда
Принцесса: 
Правила не знаю я.
Судья:
Каждый взрослый и ребенок должен это знать
Правила дорожные строго выполнять
Вот сейчас я преподам тебе урок.
Принцесса:
Это все возьму я в толк.
Выходят инспектора дорожного движения.
1-й инспектор:
Вас приветствуют юные инспектора дорожного движения города Талдыкорган.
2-й инспектор:
Друзья! Мы этой встрече рады без конца,
3-й инспектор:
Пришли сюда с агитбригадною программой.
4-й инспектор:
В ней наши думы, мысли и сердца.
1-й инспектор:
В шестой статье Конвенции ООН о правах ребенка написано о том, что «Каждый ребенок имеет неотъемлемое право не жизнь…»
2-й инспектор:
И, тем не менее, ежедневно на дорогах гибнут и получают травмы сотни детей и подростков.
3-й инспектор:
Я думаю, что в этом виноваты не только водители, но и мы, дети. Мы часто нарушаем правила дорожного движения и рискуем оставить на дороге свое здоровье.
Все:
И даже жизнь!
4-й инспектор:
Но как уберечься от несчастья?
1-й инспектор:
Просто нужно знать и соблюдать правила дорожного движения самому и учить других дорожной азбуке.
2-й инспектор:
Дорожная азбука это:
3-й инспектор:
ДИСЦИПЛИНА +
4-й инспектор:
ВНИМАНИЕ +
1-й инспектор:
Знание и соблюдение ПДД
2-й инспектор:
И это = БЕЗОПАСНОСТИ!
3-й инспектор:
Наша школа находится вблизи оживленных улиц города. Ученики по пути в школу иногда переходят опасные участки дороги не по зебре. Это создает угрозу детям и водителям!
4-й инспектор:
Но ведь для этого мы:
Калинин Роман
Гвоздиков Максим
Байзараков АлиханАмиртаева Жанеля и наш классный руководитель Дмитриева Валентина Степановна
1-й инспектор:
Чтоб машины не спешили,
Шел спокойно пешеход,
Помогать мы им решили,
Мы дежурим круглый год!
2-й инспектор:
Ну, скажите, для чего,
Правила все до одного
Должен я читать, учить?
Я без них могу прожить? (Отвечают дети).
Библиотекарь:
Суд вынес приговор:
Судья:
Помни! На дорогах трудностей так много!
Помни! На дорогах - тысячи машин!
Помни! Перекрестков много на дорогах!
Помни! Правила дорожные строго заучи!
Библиотекарь:
Ребята, сейчас мы с вами поиграем в игру: «Да или Нет»
- Правда, что у светофора 4 сигнала? (нет)
- Ты переходишь дорогу на красный сигнал? (нет)
- Это правда, что дорожные знаки установлены для украшения дороги? (нет)
- Говорят, что ты катаетесь на лыжах во дворе? (нет)
- Правда, что островок безопасности предназначен для игры? (нет)
- Говорят, что вы не уступаете в автобусе место старшим. Это правда? (нет)
- А знаешь ли ты, что тротуар – это дорога для машин? (нет)
- КамАЗ – это машина для перевозки пассажиров? (нет)
- Говорят, что торопясь на уроки, вы быстро перебегаете дорогу в неположенном по правилам дорожного движения месте. Это правда? (нет)
Коллега:
У всех наших историй благополучный конец. Все наверняка поймут свои ошибки и не будут больше нарушать ПДД.
Шеф:
А сколько еще нарушителей бродят по улицам нашего города?
Судья:
Сумейте вовремя сказать себе «СТОП!», ваше здоровье и жизнь будут в безопасности.
Библиотекарь:
Суд вынес приговор:
Судья:
Всем, кто любит погулять,
Всем без исключения –
Нужно помнить, нужно знать
Правила движения.
Все вместе:
Всем участникам движения:
И пешеходам, и водителям –
Мы желаем - Счастливого пути!