Рабочая программа.Элективный курс. Избранные вопросы физики. для 10-11 класса 2013-2014 учебный год.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 5 имени С.М. Кирова
Рабочая программа
Элективный курс:
Избранные вопросы физики.
для 10-11 класса
2013-2014 учебный год.
Составитель:
Титова О.А.- учитель физики
МБОУ СОШ
№ 5имени С.М Кирова,
Заслуженный учитель России.
Ульяновск
2013
1.Пояснительная записка
Программа элективного курса составлена с учетом
Требований Федерального компонента Государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего ( полного) общего образования. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089
Программы среднего (полного) общего образования по физике (профильный уровень) Г.Я. Мякишева // Сборник «Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7 – 11 кл.» / сост. В.А. Коровин, В.А. Орлов. – М.: Дрофа, 2010.
Все разделы программы курса по выбору «Избранные вопросы физики» тесно связаны по структуре и по методическим идеям с основным курсом физики. Она способствует дальнейшему совершенствованию уже усвоенных учащимися знаний и умений. Особое внимание уделяется изложению фундаментальных и наиболее сложных вопросов школьной программы. Программа разработана с таким расчетом, чтобы обучающиеся приобрели достаточно глубокие знания физики и в вузе смогли посвятить больше времени профессиональной подготовке по выбранной специальности. Данный элективный курс имеет практическую направленность, т.к. значительное количество времени отводится на решение физических задач.
Данный курс предназначен для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (учебник Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев), изучающих физику на базовом уровне, но интересующихся физикой и планирующих сдавать экзамен по предмету в ВУЗ. Материал излагается на теоретической основе, включающей вопросы механики, динамики, электродинамики, оптики и квантовой физики. Любое задание экзаменационной работы требует опоры на определённый теоретический материал по физике. Чтобы облегчить ученику ориентировку в нём, следует привести его знания в определённую систему. Поэтому первый этап подготовки – систематизация теоретического материала. Нужно, во-первых, актуализировать знания по определённому блоку физического материала; во-вторых, выстроить их в систему, удобную для решения задач. При решении задач особое внимание уделяется последовательности действий, анализу физического явления, анализу полученного ответа. При повторении обобщаются, систематизируются как теоретический материал, так и приемы решения задач, принимаются во внимание цели повторения при подготовке к единому государственному экзамену.
Данный курс дает учащимся больше возможностей для самопознания, он сочетает в себе логику и полет фантазии, вдумчивое осмысление условий задач и кропотливую работу по их решению, рассматриваются различные приемы решения задач. Задания подбираются учителем исходя из конкретных возможностей учащихся. Подбираются задания технического содержания, качественные, тестовые, а также – творческие экспериментальные. На занятиях элективного курса изучаются теоретические вопросы, которые не включены в программу базового уровня.
Необходимость создания данного курса вызвана тем, что требования к подготовке по физике выпускников школы возросли, а количество часов, предусмотренных на изучение предмета, сократилось
Цель курса:
• развитие самостоятельности мышления учащихся, умения анализировать, обобщать;
• формирование метода научного познания явлений природы как базы для интеграции знаний;
• создание условий для самореализации учащихся в процессе обучения.
Задачи курса:
• развитие физической интуиции;
• приобретение определенной техники решения задач по физике в соответствии с возрастающими требованиями современного уровня процессов во всех областях жизнедеятельности человека.
Учебно-методический комплект
1.Программы среднего (полного) общего образования по физике (профильный уровень) Г.Я. Мякишева // Сборник «Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7 – 11 кл.» / сост. В.А. Коровин, В.А. Орлов. – М.: Дрофа, 2010
2. Г.Я. Мякишев, Б.Б Буховцев, Н.Н. Сотский ФИЗИКА 10 класс Учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе. Базовый и профильный уровни. Под редакцией проф. Н.А. Парфентьевой М. Просвещение 2013.
Программа рассчитана в 10 классе на 34 часа (1 час в неделю) и в 11 классе на 34 часа (1 час в неделю).
Формы контроля
На занятиях применяются:
- коллективные;
- индивидуальные;
- групповые формы работы: решение и обсуждение решения задач;
- самоконтроль и самооценка;
- моделирование физических явлений.
Формы и методы преподавания:
Программа курса предполагает проведение занятий в виде лекций и семинаров, а также индивидуальное и коллективное выполнение заданий.
Разбираются особенности решения задач в каждом разделе физики, проводится анализ решения, и рассматриваются различные методы и приемы решения физических задач. Постепенно складывается общее представление о решении задач как на описание того или иного физического явления физическими законами.
2.Требования к уровню подготовки
Учащиеся, в ходе занятий, приобретут:
-навыки самостоятельной работы;
-овладеют умениями анализировать условие задачи, переформулировать и перемоделировать, заменять исходную задачу другой задачей или делить на подзадачи;
-составлять план решения,
-проверять предлагаемые для решения гипотезы (т.е. владеть основными умственными операциями, составляющими поиск решения задачи).
Учащиеся должны уметь:
-анализировать физическое явление;
-применять различные физические законы при решении задач.
-анализировать полученный ответ;
-выбирать рациональный способ решения задачи;
-решать комбинированные задачи;
-владеть различными методами решения задач: аналитическим, графическим, экспериментальным и т.д.;
- владеть методами самоконтроля и самооценки.
- работать со средствами информации.
3.Учебно - тематический план.
Тема Количество часов Контрольные работы
Зачёты
10 класс 1 Кинематика материальной точки 6 Зачёт. К.Р.
2 Динамика 5 Зачёт.
3 Статика 2 Зачёт.
4 Законы сохранения 4 Зачёт. К.Р.
5 Основы МКТ. Газовые законы 2 Зачёт.
6 Термодинамика 7 Зачёт. К.Р.
7 Основы электростатики 4 Зачёт. Тест
8 Законы постоянного тока 4 Зачёт. Тест
11 класс 1 Электромагнетизм 7 Зачёт. К.Р.
2 Механические колебания 3 Зачёт.
3 Электромагнитные колебания 3 Зачёт.
4 Механические и электромагнитные волны 5 Зачёт. К.Р.
5 Геометрическая оптика 8 Зачёт.
6 Квантовая природа света 2 Зачёт. К.Р.
7 Атомная и ядерная физика 6 Зачёт. Тест
4.Содержание курса
10 класс
Кинематика материальной точки (6 часов)
Построение и чтение графиков законов равномерного и равноускоренного движения. Свободное падение. Баллистика. Основные параметры баллистического движения. Движение тела по окружности. Относительность движения.
Динамика (5 часов)
Законы Ньютона. Равнодействующая сила. Силы в природе. Сила тяжести. Сила упругости. Вес тела. Сила трения. Закон всемирного тяготения. Движение тел по наклонной плоскости. Движение системы связанных тел.
Статика (2 часа)
Условия равновесия твердого тела. Виды равновесия.
Законы сохранения (4 часа)
Импульс силы и импульс тела. Закон сохранения импульса. Работа. Мощность. Энергия. Закон сохранения энергии. Упругие и неупругие столкновения.
Основы МКТ. Газовые законы (2 часа)
Основное уравнение МКТ. Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы.
Термодинамика (7 часов)
Внутренняя энергия. Работа газа. Количество теплоты. Уравнение теплового баланса. Первый закон термодинамики. Графический способ решения задач. КПД тепловых двигателей. Влажность. Поверхностное натяжение. Капиллярное явление. Механические свойства твердых тел.
Основы электростатики (4 часа)
Закон Кулона. Теорема Гаусса. Поверхностная плотность заряда. Потенциал и разность потенциалов. Энергия взаимодействия зарядов. Диэлектрики и проводники в электростатическом поле. Конденсаторы. Электроемкость. Соединение конденсаторов.
Законы постоянного тока (4 часа)
Закон Ома для участка цепи. Соединение проводников. Расчет сопротивления сложных электрических цепей. Закон Ома для полной цепи. Правила Кирхгофа. Электрический ток в различных средах.
11 класс
Электромагнетизм (7 часов)
Магнитное поле. Магнитная индукция. Магнитный поток. Действие магнитного поля на проводник с током. Сила Ампера. Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца. Электромагнитная индукция. Самоиндукция. Принцип работы ускорителей и циклотронов. Масс-спектрограф.
Механические колебания (3 часа)
Гармонические колебания. Кинематика и динамика механических колебаний. Превращения энергии. Простейшие колебательные системы. Динамический и энергетический способ решения задач. Сложение гармонических колебаний. Резонанс.
Электромагнитные колебания (3 часа)
Колебательный контур. Превращения энергии в колебательном контуре. Переменный электрический ток. Нагрузка в цепи переменного тока. Диаграмма токов и напряжений. Трансформаторы и генераторы.
Механические и электромагнитные волны (5 часов)
Механические волны. Звуковая волна. Стоячая волна. Интерференция волн. Принцип Гюйгенса. Дифракция волн. Электромагнитное поле и электромагнитная волна.
Геометрическая оптика (8 часов)
Фотометрия. Отражение света. Плоские и сферические зеркала. Преломление света. Полное внутреннее отражение.Линзы. Построение изображений. Оптические приборы. Оптические системы линз и зеркал. Волновые свойства света. Интерференция света. Волновые свойства света. Дифракция света. Волновые свойства света. Поляризация. Закон Малюса.
Квантовая природа света (2 часа)
Фотоэффект. Опыты Столетова. Фотон. Волны де Бройля для классической и релятивистской частиц.Атомная и ядерная физика (6 часов, 1 час в неделю)
Строение атома. Модель атома водорода по Бору. Спектры. Спектральный анализ. Радиоактивность. Радиоактивные превращения. Закон радиоактивного распада. Атомное ядро. Деление ядер урана и термоядерные реакции. Применение законов сохранения заряда, массового числа, импульса и энергии в задачах о ядерных превращениях.
Виды деятельности
- работа с дополнительной литературой
- лабораторные работы
-уроки экспериментальных задач и творческого характера
- семинары по решению задач
- конференции
- тестирование
- доклады и рефераты.
Перечень учебно-методического обеспечения:
1.Ерунова Л.И. Урок физики и его структура при комплексном решении задач обучения. – М.:Просвещение,1988
2.Балаш В.А. задачи по физике и методы их решения. – М.:Просвещение,1983
3.Абросимов Б.Ф. Физика: способы и методы поиска решения задач. – М.: Издательство «Экзамен»,2006
4.Шевцов В.А. Тренажер по физике (тренировочные задачи). – Волгоград: Учитель,2007
5.Гольдфарб Н.И. Физика: сборник задач. – М.:Просвещение,1997
6.Гельфгат И.М., Генденштейн Л.Э., Кирик Л.А. 1001 задача по физике. – «Илекса»,2004
7. Г.Я. Мякишев, Б.Б Буховцев, Н.Н. Сотский ФИЗИКА 10 класс Учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе. Базовый и профильный уровни. Под редакцией проф. Н.А. Парфентьевой М. Просвещение 2013.
8.Новодворская Е.М. Методика проведения упражнений по физике. – М.: изд-во «Высшая школа»,1980
9..Тарасов Л.В., Тарасова А.Н. Вопросы и задачи по физике. – М., «Высшая школа»,1990
10..Кабардин О.Ф. Справочные материалы. – М.:Просвещение,1991
11.Гладкова Р.А., Добронравов В.Е., Жданов Л.С., Цодиков Ф.С. Сборник задач и вопросов по физике. – М. «Наука»,1983
12. Новодворская Е.М., Дмитриев Э.М. Сборник задач по физике. – М. , «Оникс 21 век», «Мир и образование»,2003
13.Гладской В.М., Самойленко П.И. Сборник задач по физике. – М.:Дрофа,2004
14.Губанов В.В. Физика. 10класс. Тесты. – Саратов: Лицей,2004
15.Губанов В.В. Физика. 11класс. Тесты. – Саратов: Лицей,2004
16.Степанова Г.Н. Сборник задач по физике для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – М.:Просвещение,2003
Календарно – тематическое планирование 10 класс
Номера занятий Наименование разделов и тем Плановые сроки прохождения Скорректированные сроки прохождения
Кинематика материальной точки (6часов, 1 час в неделю)
1/1 Построение и чтение графиков законов движения. Равномерное движение 1 неделя сентября 2/2 Построение и чтение графиков законов движения. Равноускоренное движение. 2 неделя сентября 3/3 Свободное падение. 3 неделя сентября 4/4 Баллистика. Основные параметры баллистического движения. 4 неделя сентября 5/5 Движение тела по окружности. 1 неделя октября 6/6 Относительность движения. 3 неделя октября Динамика (5 часов, 1 час в неделю)
7/1 Законы Ньютона. Равнодействующая сила. 4 неделя октября 8/2 Силы в природе. Сила тяжести. Сила упругости. Вес тела. Сила трения. 1 неделя ноября 9/3 Закон всемирного тяготения. 2 неделя ноября 10/4 Движение тел по наклонной плоскости. 3 неделя ноября 11/5 Движение системы связанных тел. 5 неделя ноября Статика (2 часа, 1 час в неделю)
12/1 Условия равновесия твердого тела. 1 неделя декабря 13/2 Виды равновесия. 2 неделя декабря Законы сохранения (4 часа,1 час в неделю)
14/1 Импульс силы и импульс тела. Закон сохранения импульса. 3 неделя декабря 15/2 Работа. Мощность. Энергия. Закон сохранения энергии. 4 неделя декабря 16/3 Упругие и неупругие столкновения. 2 неделя января 17/4 Упругие и неупругие столкновения. 3 неделя января Основы МКТ. Газовые законы (2 часа, 1 час в неделю)
18/1 Основное уравнение МКТ. 4 неделя января 19/2 Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы. 5 неделя января Термодинамика (7 часов, 1 час в неделю)
20/1 Внутренняя энергия. Работа газа. 2 неделя февраля 21/2 Количество теплоты. Уравнение теплового баланса. 3 неделя февраля 22/3 Первый закон термодинамики. Графический способ решения задач. 5 неделя февраля 23/4 КПД тепловых двигателей. 2 неделя марта 24/5 Влажность. 3 неделя марта 25/6 Поверхностное натяжение. Капиллярное явление. 4 неделя марта 26/5 Механические свойства твердых тел. 5 неделя марта Основы электростатики (4 часа, 1 час в неделю)
27/1 Закон Кулона. Теорема Гаусса. Поверхностная плотность заряда. 1 неделя апреля 28/2 Потенциал и разность потенциалов. Энергия взаимодействия зарядов. 3 неделя апреля 29/3 Диэлектрики и проводники в электростатическом поле. 4 неделя апреля 30/4 Конденсаторы. Электроемкость. Соединение конденсаторов. 1 неделя мая Законы постоянного тока (4 час, 1 час в неделю)
31/1 Закон Ома для участка цепи. Соединение проводников. 2 неделя мая 32/2 Расчет сопротивления сложных электрических цепей. 3 неделя мая 33/3 Закон Ома для полной цепи. Правила Кирхгофа. 4 неделя мая 34/4 Электрический ток в различных средах. 5 неделя мая Календарно – тематическое планирование 11 класс
Номера занятий Наименование разделов и тем Плановые сроки прохождения Скорректированные сроки прохождения
Электромагнетизм (7 часов, 1 час в неделю)
1/1 Магнитное поле. Магнитная индукция. Магнитный поток. 1 неделя сентября 2/2 Действие магнитного поля на проводник с током. Сила Ампера. 2 неделя сентября 3/3 Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца. 3 неделя сентября 4/4 Электромагнитная индукция. 4 неделя сентября 5/5 Самоиндукция. 1 неделя октября 6/6 Задачи разных видов на описание явления электромагнитной индукции: закон электромагнитной индукции, правило Ленца, индуктивность. 3 неделя октября 7/7 Принцип работы ускорителей и циклотронов. Масс-спектрограф. 4 неделя октября Механические колебания (3 часа, 1 час в неделю)
8/1 Гармонические колебания. Кинематика и динамика механических колебаний. Превращения энергии. 1 неделя ноября 9/2 Простейшие колебательные системы. Динамический и энергетический способ решения задач. 2 неделя ноября 10/3 Сложение гармонических колебаний. Резонанс. 3 неделя ноября Электромагнитные колебания (3 часа, 1 час в неделю)
11/1 Колебательный контур. Превращения энергии в колебательном контуре. 5 неделя ноября 12/2 Переменный электрический ток. Нагрузка в цепи переменного тока. Диаграмма токов и напряжений. 1 неделя декабря 13/3 Трансформаторы и генераторы. 2 неделя декабря Механические и электромагнитные волны (5 часов,1 час в неделю)
14/1 Механические волны. 3 неделя декабря 15/2 Звуковая волна. Стоячая волна. 4 неделя декабря 16/3 Интерференция волн. Принцип Гюйгенса. 2 неделя января 17/4 Дифракция волн. 3 неделя января 18/5 Электромагнитное поле и электромагнитная волна. 4 неделя января Геометрическая оптика (8 часов, 1 час в неделю)
19/1 Фотометрия. 1 неделя февраля 20/2 Отражение света. Плоские и сферические зеркала. 2 неделя февраля 21/3 Преломление света. Полное внутреннее отражение. 3 неделя февраля 22/4 Линзы. Построение изображений. Оптические приборы. 1 неделя марта 23/5 Оптические системы линз и зеркал. 2 неделя марта 24/6 Волновые свойства света. Интерференция света. 3 неделя марта 25/7 Волновые свойства света. Дифракция света. 4 неделя марта 26/8 Волновые свойства света. Поляризация. Закон Малюса. 5 неделя марта Квантовая природа света (2 часа, 1 час в неделю)
27/1 Фотоэффект. Опыты Столетова. 1 неделя апреля 28/2 Фотон. Волны де Бройля для классической и релятивистской частиц.3 неделя апреля Атомная и ядерная физика (6 часов, 1 час в неделю)
29/1 Строение атома. Модель атома водорода по Бору. 4 неделя апреля 30/2 Спектры. Спектральный анализ. 1 неделя мая 31/3 Радиоактивность. Радиоактивные превращения. 2 неделя мая 32/4 Закон радиоактивного распада. 3 неделя мая 33/5 Атомное ядро. Деление ядер урана и термоядерные реакции. 4 неделя мая 34/6 Применение законов сохранения заряда, массового числа, импульса и энергии в задачах о ядерных превращениях. 5 неделя мая Цифровые образовательные ресурсы в сети ИНТЕРНЕТ по физике.
№ п/п Название сайта или статьи Содержание Электронный адрес
1. Федеральные тесты по механике Тесты по кинематике, динамике и статике, каждый из которых состоит из 40 вопросов. Предусмотрены три режима работы с тестами: ознакомление, самоконтроль и обучение http://rostest.runnet.ru/cgi-bin/topic.cgi?topic=Physics2. Активная физика: программное обеспечение для поддержки изучения школьного курса физики Методические рекомендации по формированию основных понятий, умений и навыков решения задач. Более 6 000 вариантов заданий-ситуаций, которые можно использовать на уроке в виде небольших компьютерных фрагментов. Демоверсии http://www.cacedu.unibel.by/partner/bspu3. Газета «1 сентября»: материалы по физике Подборка публикаций по преподаванию физики в школе. Архив с 1997 года http://archive.1september.ru/fiz4. Оптика: образовательный сервер Учебные, справочные и исторические материалы по основным разделам классической оптики (геометрическая оптика, интерференция, дифракция, спектральный анализ), содержащие основные теоретические положения, иллюстрации опытов и исторические сведения о развитии научных представлений и их авторах http://optics.ifmo.ru/5. Дифракция света Лекции: теоретические положения, задачи и примеры. Демонстрация опытов http://www.kg.ru/6. Каталог ссылок на ресурсы по физике Энциклопедии, библиотеки, методики проведения уроков, тестирование, СМИ, учебные планы, вузы, научные организации, конференции и др.http://www.ivanovo.ac.ru/phys7. Кабинет физики Стандарт физического образования в средней школе. Обзор школьных программ и учебников. Материалы по методике преподавания. Экзаменационные вопросы, конспекты, тесты для учащихся. Новости науки http://www.edu.delfa.net/8. Бесплатные обучающие программы по физике 15 обучающих программ по различным разделам физики http://www.history.ru/freeph.htm9. Лабораторные работы по физике Виртуальные лабораторные работы для 10-х и 11-х классов по газовым законам, электричеству, электромагнитной индукции и оптике. Виртуальные демонстрации экспериментов http://phdep.ifmo.ru/10. Оптика Учебное пособие по оптике. Виртуальная лаборатория, справочно-информационная база http://optics.ifmo.ru/11. Анимации физических процессов Трехмерные анимации и визуализации по физике, сопровождаются теоретическими объяснениями http://physics.nad.ru/12. Анимации физических процессов: механика Анимации по углубленному курсу механики http://physics.nad.ru/Physics/Cyrillic/mech.htm13. Курс физики 11-го класса Традиционный курс физики 11-го класса (6 тем) http://vschool.km.ru/14. Курс физики 10-го класса Интерактивный курс и справочник (8 тем) http://vschool.km.ru/15 Физическая энциклопедия Справочное издание, содержащее сведения по всем областям современной физики. Энциклопедия, включающая около 4 000 иллюстраций и 300 таблиц и снабженная предметным указателем http://www.elmagn.chalmers.se/~igor16 Ядерная физика и строение Солнца Веселый учебник, в котором шаг за шагом в шутливой форме разъясняются такие важные понятия, как строение атома, ядерные реакции, устройство Солнца http://cipds.al.ru/prosvet/wnuclear/wnuclear.shtml17 Термодинамика Изучение темы в средней школе: лекции, семинары, конференция, задачи, зачет http://www-windows-1251.edu.yar.ru/russian/pedbank/sor_uch/phys/morozova/td10.html18 Электричество и магнетизм: задачи абитуриенту Задачи на конденсаторы и рамки, вращающиеся в магнитном поле http://www.1september.ru/ru/fiz/2002/04/no04_1.htm19 Живая физика: обучающая программа Создание моделей физических явлений средствами компьютерной анимации. Сборник задач и лабораторных работ. Демоверсия и галерея проектов http://www.int-edu.ru/soft/fiz.html20 Физика и астрономия Страница Нижегородского технического лицея. Различные материалы по астрономии и физике. Конспекты лекций, задачи, олимпиады, контрольные и лабораторные работы. Фотографии, последние новости НТЛ, результаты всех важнейших олимпиад http://astronom-ntl.narod.ru/21 Физика и астрономия: виртуальный методический кабинет Виртуальный методический кабинет учителя физики и астрономии. Информационные материалы. Методика преподавания http://www.gomulina.orc.ru/22 Сборник материалов по физике и астрономии Лекции по астрономии и физике в формате zip. Ответы на контрольные вопросы по астрономии. Возможность загрузки описаний лабораторных работ по физике. Олимпиады по физике и астрономии. Экзаменационные билеты и задачи по физике http://astronom-ntl.narod.ru/23 "Занимательная физика в вопросах и ответах" (сайт   заслуженного учителя РФ Виктора Елькина) -  Название сайта говорит само за себя: очень  много  интересной и полезной информации для учителей физики и учащихся. Для использования учащимися при подготовке творческих работ с использованием ИКТ http://elkin52.narod.ru/24 Концепции современного естествознания Информационный материал: методология науки, картина мира современной физики, эволюция Вселенной, биологическая картина мира. Учебное пособие и тесты http://nrc.edu.ru/est25 "Класс!ная физика" - занимательные материалы для подготовки к урокам и развития интереса к  физике у  учащихся.
  Особенно хорошо использовать материалы этого сайта для проведения факультативных и других развивающих занятий. http://www.class-fizika.narod.ru