Внеклассное мероприятие Спорт- викторина для учащихся вторых классов

Олимпийская викторина
для учащихся 2-х классов.

Актуальность.
Спорт входит в жизнь современных детей почти с самого рождения - с первым мячиком, первыми кроссовками и т.д. Потом в жизни ребенка появляются первые коньки, лыжи, велосипед. Мир спорта открыт для детей. Наша задача помочь преодолеть трудности и научить любить спорт.
Викторина - это интеллектуальное развлечение, которое подходит для любой возрастной группы учащихся. Составляя викторины о спорте, мы параллельно изучаем исторические факты. Спортивная викторина позволяет в соревновательной форме привлечь ребенка к чтению спортивной литературы. Воспитывает дух команды у учащихся. Приучает детей соревноваться.
Цели и задачи:
Приобретение учащимися необходимых знаний об истории физической культуры и спорта.
Формирование у учащихся представления о здоровом образе жизни.
Мотивация к занятиям физической культурой и спортом.
Стимулирование роста творческой и познавательной деятельности учащимися.
Участники: обучающиеся 2-х классов.
Оборудование: листы для 1 раунда, листы с кольцами, карточки с буквами, символы, медали, презентация.
Ход мероприятия:

Организационный момент
- Здравствуйте, уважаемые участники Олимпийской викторины!
Правила викторины:
- работать будем в командах;
-внимательно слушать ведущего;
- за правильные ответы командам будут вручаться символы Олимпиады;
- в конце викторины мы подсчитаем количество символов и определим команду - победителя.


I раунд «Исторический»
Условия: У каждой команды лист с вопросами и вариантами ответов. Ведущий зачитывает вопрос, а участники должны в бланке ответов выделить правильный ответ.

Олимпийские игры – это
а) международные состязания по основным видам спорта, проводятся 1 раз в 4 года;
б) соревнования, где участвуют все желающие;
в) подвижные игры спортсменов, проводятся каждые 5 лет.

Олимпийский символ представляет собой-
а) пять колец, соединённых между собой;
б) четыре отдельных кольца;
в) семь колец, соединённых между собой.

В городе Сочи проводятся -
а) Зимние Олимпийские игры;
б) Чемпионата мира по горнолыжному спорту;
в) Летние Олимпийские игры.

Победителям Олимпийских игр вручают
а) ёлку; б) лавровый венок; в) медали.

Как звучит Олимпийский девиз?
а) «Быстрее, дальше, выше»;
б) «Длиннее, шире, дальше»;
в) «Быстрее, выше, сильнее».

6. В какой игре используется клюшка и шайба?
а) фигурное катание; б) хоккей; в) лыжный спорт.

Что зажигают в начале Олимпийских игр?
а)костер; б) факел; в) огонь.



II раунд «Олимпийские мечты».

Условия: у каждой команды изображены пять соединённых между собой колец.
Задание первое: Каждая команда должна разукрасить кольца так, как это представляет олимпийский символ.



III раунд «Талисманы Олимпийских игр».

Условия: командам необходимо показать правильный вариант ответа с помощью карточек с буквами.
На доске будут появляться вопросы.


IV раунд «Угадай-ка»
Условия: Разгадайте Олимпийские загадки. Задаваться будут по очереди каждой команде, если команда не отвечает, то право ответа передается следующей команде.

Итоги викторины.
Награждение.

































15