Программа кружка психологической разгрузки Тонус.

Пояснительная записка
Составитель: _Логвеева Ю.С._______________________
Рабочая программа кружка «Тонус» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта основного начального образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. № 1897). Программа кружка «Тонус» разработана на основе учебно-методического комплекса «Все цвета, кроме черного» и федеральной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотикам и их незаконному обороту», рассчитана на учащихся 2-ых классов. Программы воспитания и социализации обучающихся на ступени начального общего образования, а также Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ гимназии №4.
Рабочая программа по внеурочной деятельности ориентирована на учащихся 2-ых классов. Тематическое планирование рассчитано на 1 учебный час в неделю, что составляет 34 учебных часов в год. Данное количество часов, содержание предмета полностью соответствуют варианту авторской программы по «Все цвета кроме черного» (М.М. Безруких, Т.А. Филипповой, А.Г. Макеевой).
Назначение кружка «Тонус» в начальной школе состоит в том, чтобы обеспечить формирование и развитие.
Целью работы данного кружка является:
- формирование у детей вторых классов навыков эффективной адаптации в школе, в обществе, позволяющей в дальнейшем предупредить вредные привычки: курение, употребление алкоголя.
Для достижения поставленных целей в 2 классе необходимо решение следующих задач:
-формирование у детей представления о ценности здоровья и необходимости бережного отношения к нему;
-расширение знаний детей о правилах здорового образа жизни, воспитание готовности соблюдать эти правила;
-формирование умения оценивать себя;
-формирование представления об особенностях своего характера, навыков управления своим поведением, эмоциональным состоянием;
-развитие коммуникативных навыков;
-формирование умения противостоять негативному давлению со стороны окружающих;
- пробуждение интереса к различным видам полезной деятельности, позволяющей реализовать потребность в признании, общении получении новых знаний.
Программа кружка «Тонус» разработана на основе учебно-методического комплекса «Все цвета, кроме черного» и федеральной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотикам и их незаконному обороту», рассчитана на учащихся начальных классов.
Профилактика наркотизации в младшем школьном возрасте направлена в первую очередь на формирование у детей навыков эффективной социальной адаптации и поэтому имеет специфические особенности. Особенно важно сформировать у детей культуру здоровья, понимание ценности здорового образа жизни. Только осознание личностной ценности здоровья, его значимости позволяет ребенку понять, почему для него опасно знакомство с одурманивающими веществами. Ребенку сложно понять, зачем нужно заботиться о здоровье, если оно «и так есть».
Одной из важных форм деятельности в младшем школьном возрасте является игра. А значит, организация игр-тренингов в процессе обучения оптимальна для целенаправленного воздействия на младшего школьника. Через игру у ребенка можно сформировать и культуру здоровья, и здоровьесберегающее поведение. Ребенок выполняет игры не потому, что это «нужно и полезно», а потому что это интересно. Так, в процессе игры дети постепенно осваивают поведенческие схемы, которые становятся полезными навыками.
Учебный план и программа предусматривает знакомство детей со своим телом, азбукой здоровья - сообщения им о еде, витаминах, одежде, о себе, узнают, что такое дружба и что значит дружить. Деятельность направлена на укрепление здоровья и профилактику его нарушения. Практические занятия помогут детям узнать себя, понять свои чувства, настроение, научатся рассказывать о себе другим. Дети должны почувствовать, что не нужно стесняться своих чувств, но необходимо управлять ими.
Нижеуказанные пособия позволяют организовать методическое обеспечение кружка «Тонус» в 2 классе:
- Все цвета, кроме черного: организация педагогической профилактики наркотизма среди младших школьников: пособие для педагогов/ М.М.Безруких,А.Г.Макеева, Т.А.Филиппова.- М.: Вентана – Граф. 2011г.
Рабочая тетрадь для учащихся:
- Учусь понимать себя:2 класс: рабочая тетрадь /М.М.Безруких, А.Г.Макеева, Т.А.Филиппова.- М.: Вентана – Граф. 2012г. - (Все цвета, кроме черного).
Данная рабочая программа состоит из 3-х разделов:
пояснительная записка с определением целей и задач начального общего образования с учётом специфики курса «Тонус» ( 2 класс).
календарно-тематическое планирование с указанием основных видов учебной деятельности учащихся и описанием планируемых результатов по каждой теме;
описание материально-технического обеспечения образовательного процесса.
Планируемые результаты освоения программы
№
п/п Название темы Цель занятия
1. Вводное занятие. Твои новые друзья. Познакомить детей с содержанием и героями курса, научить анализировать свой режим дня.
2. Как ты растешь. Дать детям представление о значении нормальных условий жизни для роста и развития, и физическом развитии.
3. Что ты знаешь о себе. Дать детям представление об их физическом развитии.
4. Твое настроение. Виды настроения. Дать представление о том, что такое настроение и от чего оно зависит.
5. Как ты познаешь мир. Сформировать представление об основных органах чувств (зрение, слух, обоняние, осязание), об особенностях познания окружающего мира с их помощью.
6. Твои чувства. Разнообразие чувств.
Наши эмоции. Дать представление о чувствах, эмоциях человека, научить анализировать чувства других людей.
7. Как исправить настроение. Дать представление о способах изменения настроения.
8. Твои поступки. Оценка своих поступков. Плохие и хорошие поступки. Научить детей оценивать свои поступки, сформировать понятия о хороших и плохих поступках, развить умение прогнозировать последствия поступков.
9. Твои привычки. Полезные привычки. Значение привычек в жизни человека. Сформировать представление о привычках, их значении в жизни человека, научить вырабатывать полезные привычки, уметь проявлять силу воли и твердость.
10. Учимся дружить. Учимся помогать друг другу в трудных ситуациях. Дать понятие о дружбе, что такое дружба, как дружить. Помочь детям научиться помогать друг другу и просить других о помощи.
11. Давайте будем вежливыми. Помочь детям быстрее адаптироваться к новой обстановке. Создать в группе положительный эмоциональный настрой на дальнейшее сотрудничество.
12. Счастливая страна «Детство». Заключительное занятие. Научить обобщать свои знания, делать выводы о ценности здоровья и здорового образа жизни для каждого человека.
Ожидаемые результаты:
-полученные знания позволят детям понять, почему им нужно заботиться о своем здоровье, соблюдать правила здорового образа жизни;
-дети смогут оценивать свой режим с точки зрения соответствия требованиям здорового образа жизни и корректировать несоответствия;
- дети научаться управлять своим поведением в различных ситуациях, избегать конфликтов с окружающими;
-дети получат знания и навыки, связанные с предупреждением возможного приобщения к одурманивающим веществам, научатся отказываться от предложений, которые считают опасными.