ИГРА «Удивительное путешествие юных физиков»

ИГРА «Удивительное путешествие юных физиков»
1. Цели и задачи.
Формирование познавательного интереса к физике.
Развитие логического мышления.
Формирование мировоззренческих взглядов на окружающий мир.
Учащиеся смогут показать взаимовыручку, взаимопомощь, ответственность.
2. Этапы игры.
Первый этап «Представление».
Второй этап «Разминка».
Третий этап «Домашнее задание».
Четвертый этап «Экспериментальный».
Пятый этап «Теоретический».
Шестой этап «Подведение итогов».
3. Участники игры.
Учащиеся 8 - 9-х классов, играющие в командах по 6 человек. (члены клуба «Эрудит»)
5. Описание хода игры.
Каждая команда предварительно получает домашнее задание.
1. Придумать название, эмблему, девиз.
2. Каждая команда тянет табличку с названием физического явления, которое должны обыграть в течение 3-х минут.
Явления:
1) инерция; 2) диффузия; 3) гравитация; 4) сложение сил;

3. Во время выполнения заданий, требующих некоторого времени, для болельщиков и зрителей звучит информация «А знаете ли вы, что».
4. По завершении каждого этапа жюри подводит промежуточные итоги, по окончании игры – общее количество набранных баллов и победителя.
6. Ход игры.

Учитель. Здравствуйте! Я рада приветствовать вас на нашей интеллектуальной игре по физике «Удивительное приключение физиков». Физика – это одна из древних наук о природе. У её истоков стояли многие великие умы. Сегодня и мы постараемся стать одними из этих людей. Нас окружает много интересных предметов, которыми мы с вами пользуемся, и для которых нам нужны элементарные знания. Поэтому без физики «и ни туда, и ни сюда».

Физика! Какая ёмкость слова!
Физика – для нас не просто звук!
Физика – это опора и основа
Всех без исключения наук!

Приглашаем команду «Протон» и команду «Квант».

Команда «Протон» Команда «Квант»
(Команды выходят под музыку).

Учитель. Для правильного настроя и поднятия настроения начнём нашу игру со следующих слов:

О, сколько нам открытий чудных
Готовят просвещенья дух
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений парадоксов друг,
И случай, Бог изобретатель.

А. С. Пушкин

Ведущий сообщает о цели сегодняшнего события.
I. Представление.
После жеребьевки каждая команда представляет себя. Жюри оценивает представление (максимальная оценка 5 баллов).

Девиз нашей игры таков: «Вопрос задан – ответ готов!»

II. 1 станция «Разминка».
Каждой команде по очереди задаются загадки, за правильный ответ команда получает по одному очку, если у команды нет ответа, ответ могут дать соперники, первые поднявшие руку, за что получают дополнительный балл.

(За каждый правильный ответ команда получает 1 балл)

Вопросы команде «Протон».

1. Что такое молекула?

2. Физика – это наука о природе или о строении Земли?

3. При какой температуре происходит испарение?

4. Чему равно нормальное атмосферное давление?

5. Почему лёд в воде не тонет?

6. Что является единицей измерения давления?

7. Почему все тела падают на Землю?

8. При какой температуре кипит вода?


Вопросы команде «Квант».

1. Какова температура таяния льда?

2. При деформации тела возникает сила тяжести или сила упругости?

3. Назовите мельчайшую частицу вещества.

4. Что измеряют мензуркой?

5. Каким прибором измеряют силу: манометром или динамометром?

6. Сколько секунд в одном часе?

7. Чем отличается холодная вода от горячей?

8. Тела состоят из молекул, которые всё время движутся. Почему тела не распадаются на части?

 III. 2 станция «Найди пару».

Домашнее задание.
После жеребьевки каждая команда демонстрирует физическое явление, которое готовили заранее.
IV. 3 станция «Провести опыт и объяснить».
Капитаны команд по очереди вытягивают карточку – задание.
Карточка № 1.
Оборудование: мел, дощечка.
Ход работы.
1. Напишите на дощечке какое-нибудь слово. Объясните, какое явление лежит в основе этого процесса?
2. Разломите кусочек мела, рассмотрите место разлома. Попытайтесь придать мелу первоначальный вид. Что у вас получилось? Объясните результат.
Карточка № 2.
Оборудование: пузырек с кристаллами марганцовокислого калия, 3 стакана с чистой водой, стеклянная палочка.
Ход работы.
1. Бросьте в стакан с чистой водой несколько крупинок марганцовокислого калия. (Будьте осторожны! Не до конца растворенные кристаллы или крепкий раствор этого вещества вызывают ожог!)
2. Размешайте раствор палочкой и перелейте немного раствора во второй стакан, затем, размешав, перелейте немного раствора в третий стакан. Объясните, что у вас получилось.
Карточка № 3.
Оборудование: пузырек из-под шампуня, медицинский шприц.
Ход работы.
1. Сожмите пузырек руками как можно сильнее. Прокомментируйте происходящее.
2. Возьмите шприц, зажмите отверстие для иглы пальцем и попытайтесь сжать воздух в нем как можно сильней. Обоснуйте происходящее.
Карточка № 4.
Оборудование: стакан с водой, стакан с растительным маслом, листочки бумаги.
Ход работы.
1. Приложите 2 листочка бумаги друг к другу. Соединились ли они? Объясните.
2. Смочите листочки водой и проделайте то же самое. Объясните.
3. Один листочек смочите водой, а другой в растительном масле. Приложите их друг к другу. Объясните.
V. 4 опыт «Провести опыт и рассчитать».
Капитаны команд вытягивают карточки – задания.
Карточка № 1.
Оборудование: мензурка, стакан с водой, коробок скрепок, калькулятор.
Задание: рассчитать объем одной скрепки.
Карточка № 2.
Оборудование: мензурка, стакан с водой, коробок кнопок, калькулятор.
Задание: рассчитать объем одной кнопки.
Карточка № 3.
Оборудование: проволока, карандаш, линейка, калькулятор.
Задание: рассчитать диаметр проволоки.
Карточка № 4.
Оборудование: книга, линейка, калькулятор.
Задание: рассчитать толщину книжного листа.
Результаты опытов каждая команда заносит в свой бланк отчета:

VI. 5 станция «Форменный переполох».

За каждую правильно выбранную формулу команда получает один балл, за ошибку – одно штрафное очко, которое вычтется из итогового количества баллов.
VII. 6 станция «Кто быстрее по ступеням лестницы?» Разгадать кроссворд.


VIII. 7 станция «Театральная» .
После жеребьевки каждая команда демонстрирует физическое явление.

IX. Подведение итогов. Станция конечная.

Любите физику, друзья,
Без космоса никак нельзя,
Без света не прожить и дня,
Как в древнем мире без огня.

Учёный сильно удивлён,
В магнитном поле электрон,
И лазер - квантовый прибор,
Идей талантливых простор.

Машина или самолёт,
Большой корабль колет лёд,
И атом служит нам сейчас,
Всё это физика для нас!

Без физики не только свет,
Компьютер или Интернет,
Мы не могли бы получить,
Давайте физику учить!


Жюри подводит подсчет набранных очков заигру каждой командой, объявляет победителей, вручает им дипломы.

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·–
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·с вами "Класс!ная физика"!
Смотрим, удивляемся, думаем и пытаемся объяснить ...

Знаете ли Вы?

... что ежеминутно сквозь человека проходит 1 000 000 000 000 000 элементарных частиц - нейтрино. Однако это не вредит человеческому здоровью. Нейтрино могут проникать через любые предметы, не взаимодействуя с ними.

... что ежеминутно человек поглощает 17 Вт солнечной тепловой энергии, в результате чего за 1 час тело человека могло бы нагреться на 14 градусов. И только благодаря способности человеческого организма сохранять свою температуру, этого не происходит.

Во многих источниках, зачастую с целью ободрения плохо успевающих учеников, встречается утверждение, что Эйнштейн завалил в школе математику или, более того, вообще учился из рук вон плохо по всем предметам. На самом деле всё обстояло не так: Альберт ещё в раннем возрасте начал проявлять талант в математике и знал её далеко за пределами школьной программы. Позднее Эйнштейн не смог поступить в Швейцарскую высшую политехническую школу Цюриха, показав высшие результаты по физике и математике, но не добрав нужное количество баллов в других дисциплинах. Подтянув эти предметы, он через год в возрасте 17 лет стал студентом данного заведения.

Температура в молнии может достигать 30 000 К, что в пять раз выше, чем температура поверхности Солнца 6 000 К.

В нормальном состоянии вода начинает превращаться в лёд при температуре 0 °C. Процесс замерзания воды происходит вблизи центров кристаллизации, которые образуются вблизи мест микроскопических возмущений. Однако если убрать эти возмущения, вода может оставаться жидкой вплоть до
·43 °C такое состояние называют переохлаждённой водой. Одно из коммерческих применений этого эффекта внедрено производителями напитков. Специальные партии газировки поставляются именно с переохлаждённой водой, и когда бутылку открывают, внутри сразу же образуется смесь из напитка и льда.

Из-за огромного разнообразия формы снежинок считается, что двух снежинок с одинаковым узором не существует. По мнению некоторых физиков вариантов таких форм больше, чем атомов в наблюдаемой Вселенной.

Многим известно, что вода является хорошим проводником электричества именно поэтому, например, нельзя купаться во время грозы, так как можно стать жертвой попавшей в водоём молнии. Однако ток проводят не сами молекулы воды, а содержащиеся в ней примеси, ионы различных минеральных солей. Дистиллированная вода, в которой почти нет солей, является диэлектриком.

А знаете ли вы, что жемчужина появляется в раковине вовсе не из случайно попавшей туда песчинки? Это – красивая легенда продавцов, окруживших свой товар романтическим флером. Мы любуемся жемчугом, не зная, что самая прекрасная жемчужина – это всего лишь перламутровый саркофаг для червяка. Жемчуг рождается, когда внутри ракушки умирает крошечный паразит, пробравшийся туда сквозь створки, чтобы поесть мяса мидии. Изолируя угрозу, мидия начинает покрывать его слоями перламутра, и так до конца жизни.

А знаете ли вы, что, несмотря на отсутствие интернета, США и Великобритания были буквально завалены спамом в 40-50 годах прошлого века? Но не надоедливой рекламой, а консервами. Ведь спам (spam) – это перченая ветчина – SPiced hAM. Торговая марка была зарегистрирована корпорацией Hormel. В 1930-е годы она настолько успешно перерабатывала свинину, что на складах скопилось огромное количество просроченных консервов. Американцы не спешили покупать невысокого качества продукт. В 1937 году корпорация сумела всучить залежи спама Пентагону. Однако ни флот, ни армия не смогли освоить такого количества консервов. Но ветчину все-таки пристроили: провели на поставки союзникам по лендлизу

Чтобы SPAM хоть как-то покупался, его рекламировали – очень много рекламировали. Назойливость рекламы SPAM была даже спародирована в скетче комик-группы «Монти Пайтон». Интересный факт: всего в сценке «SPAM» повторили более ста раз.

А в 1986 г. некий Дэйв Родес стал рассылать рекламу финансовой пирамиды. Тексты завалили подписчиков и их по назойливости сравнили с высмеиваемыми в скетче консервами. Так слово «спам» пришло в компьютерную терминологию как обозначение назойливой рекламной рассылки.

А знаете ли вы, где находится самый известный естественный маяк? Моряки всего мира знают вулкан Ицалко (или Исалько), расположенный у берегов Центральной Америки, высотой около 2000 метров. А известен он тем, что каждые восемь минут здесь раздаётся подземный гул и над кратером вулкана возвышается клуб дыма, который растет, превращаясь в столб высотой до 300 метров – это изливается магма. Такие извержения здесь случаются в течение двухсот лет. Поэтому он является надежным ориентиром в любую погоду, в любое время дня и ночи.

А знаете ли вы, что газированным напиткам уже около 200 лет? Секрет напитка открыл британский химик Джозеф Пристли. Пристли был очень разносторонний человек: кроме естественных наук изучал философию, богословие. Джозеф Пристли изучил процесс фотосинтеза, открыл «веселящий» газ, кислород. Многие открытия рождались из наблюдения за процессами, мимо которых проходили другие исследователи. Так получилось и с открытием газировки.

На местной пивоварне Пристли задался вопросом: из чего состоят пузырьки, которые выделяются при брожении? Он предположил, что газ этот должен хорошо растворяться в воде и установил емкости с этой самой водой над готовящимся пивом. Вода «зарядилась» и ученый установил, что в пузырьках находится углекислый газ. Джозеф попробовал на вкус раствор диоксида углерода. Вкус нашел приятным и в 1767 году изготовил первую в мире бутылку газированной воды.

ПОЧЕМУ НЕ МЕРЗНЕТ КОШКА?
Немногие знают о том, что кошка – это самое морозоустойчивое животное. Она может выдержать температуру до минус 110 С. Большую роль в этом играет её волосяной покров. Когда холодно, мышечным усилием шерсть “поднимается дыбом” - между волосинками скапливается больше воздуха, а воздух, как известно, плохой проводник тепла. Так кошка сохраняет своё тепло и постоянную температуру тела. Интересен вопрос и о том, почему кошка даже в самый сильный мороз может ходить по снегу, не обмораживая лап: ведь на подушечках нет шерсти? Да, шерсти нет, но есть тонкий слой, обладающий плохой теплопроводностью; он то и “держит” большой перепад температур.


ПОЧЕМУ НЕБО ГОЛУБОЕ?
Это солнечный луч окрашивает воздух высоко над нашей головой! Солнце посылает на Землю свои лучи, но им приходится пробиваться через толстый слой воздуха, который окутывает Землю. А солнечный луч, как мы теперь с вами знаем, многоцветный, ведь он состоит из красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего и фиолетового цветов. И вот, когда этот многоцветный луч проходит через толстый слой воздуха, частицы воздуха рассеивают, разбрызгивают все цвета солнечного спектра, но больше всего, сильнее всего именно его голубую часть, и потому небо окрашивается голубым цветом. Потому что цвет неба это голубые брызги разноцветного солнечного луча.



























Объект 1Объект 4Объект 19Объект 18Объект 7Объект 8Объект 9Объект 15Объект 14Объект 1615