Программа Научного общества Уникум
МАОУ «Голышмановская средняя общеобразовательная школа №2»
Научное общество учащихся «Уникум»
Программа курса
Разаработчик: Коршунова С.В.
учитель высшей категории
Голышманово
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Положение о научном обществе учащихся
Общие положения
1. Научное общество учащихся (НОУ) является самостоятельным форми рованием, которое
объединяет учащихся школы, способных к научному поиску, заинтересованных в повышении своего интеллектуального и культурного уровня, стремящихся к углублению знаний как по отдельным предметам, так и в области современных научных знаний.
2. Непосредственное руководство научным обществом учащихся осуще ствляет руководитель НОУ.
Общее собрание НОУ проходит два раза в год. Заседания совета НОУ 1 раз в месяц. Занятия в секциях проходят один раз в две недели. Научно-исследовательская конференция школы проходит 1 раз в год в апреле.
Цели и задачи научного общества учащихся
Расширение кругозора учащихся в области достижений отечествен ной и зарубежной науки.
Выявление наиболее одаренных учащихся в разных областях науки и развитие их творческих способностей.
Активное включение учащихся школы в процесс самообразования и саморазвития.
Совершенствование умений и навыков самостоятельной работы учащихся, повышение уровня знаний и эрудиции в интересующих областях науки.
Организация научно-исследовательской деятельности учащихся для усовершенствования процесса обучения и профориентации.
Основные направления работы
Включение в научно-исследовательскую деятельность способных учащихся в соответствии с их научными интересами.
Обучение учащихся работе с научной литературой, формирование культуры научного исследования.
Знакомство и сотрудничество с представителями науки в интере сующей области знаний, оказание практической помощи учащимся в проведении экспериментальной и исследовательской работы.
Организация индивидуальных консультаций промежуточного и итогового контроля в ходе научных исследований учащихся.
Привлечение научных сил к руководству научными работами учащихся.
Рецензирование научных работ учащихся при подготовке их к уча стию в конкурсах и конференциях.
Подготовка, организация и проведение научно-практических конфе ренций, турниров, олимпиад.
Редактирование и издание ученических научных сборников.
Ученик, участвующий в работе НОУ, имеет право:
выбрать форму выполнения научной работы (реферат, доклад и т. д.);
получить необходимую консультацию у своего руководителя;
иметь индивидуальный график консультаций в процессе создания научной работы;
получить рецензию на написанную научную работу у педагогов, компетентных в данной теме;
выступить с окончательным вариантом научной работы на научно-исследовательской конференции в своем учебном заведении;
представлять свою работу, получившую высокую оценку, на конференциях в районе и области;
опубликовать научную работу, получившую высокую оценку, в сборнике научных работ учащихся.
Ученик, получивший высокую оценку своей научной деятельности, получает сертификат знаний, дающий дополнительный балл по учебному предмету, с которым связа на тема его научной работы.
Ученик, участвующий в НОУ, обязан:
регулярно и активно участвовать в заседаниях научного общества в своей секции;
периодически сообщать о промежуточных результатах своих иссле дований на заседании своей секции;
обращаться в школьную библиотеку для заказа необходимой для исследования литературы;
активно участвовать во внутришкольных и внешкольных научных конференциях;
строго соблюдать сроки выполнения научных работ;
строго выполнять требования к оформлению научной работы.
Планирование заседаний совета НОУ “Уникум”
месяц
тема
цель
ответственные
Результат работы
1
2
3
4
5
октябрь
Обсуждение результатов диагностики учащихся
Анализ диагностических материалов участия в НОУ
Руководители секций
Материалы диагностики
ноябрь
Работы научных секций. Содержание тематики секций
Обсуждение тематики научных работ учащихся
Руководители секций, совет НОУ
Памятки по работе секций
ноябрь
декабрь
Подготовка к участию членов НОУ в школьных и районных олимпиадах по предметам
Анализ результатов подготовки и участия членов НОУ в олимпиадах
Учителя-предметники, руководители методических объединений
Методический бюллетень
январь
февраль
Подготовка и п
·роведение Интеллектуального марафона в 3-9 классах
Подготовка материалов и заданий для интеллектуального марафона
Руководители секций и методических объединений
Сборник материалов
март
апрель
Подготовка и проведение научно-исследовательской конференции “Мы – будущее XXI века”
Анализ готовности секций к проведению конференции
Совет НОУ, руководители секций
видеозапись
апрель
Результаты школьной конференции, подготовка к районной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее»
Подведение итогов школьной конференции и подготовка учащихся к районной
Совет НОУ
Методический бюллетень
апрель
Подготовка к итоговой районной конференции
Отчет секций о работе за год
Руководители секций
Методический бюллетень
май
Итоги работы за год
Анализ результатов работы за учебный год. Парад секций НОУ
Совет НОУ
Праздничные газеты
Календарное планирование
№ п/п
Название темы
Кол-во часов
дата
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Организационное собрание НОУ “Уникум”. Цели и задачи работы.
Основные направления работы НОУ “Уникум”
Диагностика обучающихся по вопросам исследовательских умений.
Анализ диагностических данных.
Работа учащихся в научных секциях по интересам. Обсуждение тематики научно-исследовательских работ
Работа с научными источниками литературы. Формирование культуры научного исследования.
Встреча со школьным библиотекарем. Знакомство с научно-популярной и энциклопедической литературой.
Подготовка к школьной и районной олимпиаде по предметам. Организация встреч-консультаций с учителями-предметниками.
Участие в школьной, районной олимпиаде по предметам.
Заседание НОУ “Уникум” по вопросам участия во всероссийских конкурсах исследовательских работ учащихся. Знакомство с положениями. Отбор участников.
Подготовка и проведение школьного интеллектуального марафона по предметам.
Критерии и требования к оформлению исследовательских работ.
Разработка научного аппарата проблемы исследования.
План написания научно-исследовательских работ
Организация работы с литературными источниками.
Основное содержание исследовательской работы. Раскрытие темы.
Методы научного исследования.
Этапы работы над научным исследованием
Заключение и выводы.
Оформление библиографических данных.
Приложение.
Культура выступления. Ораторское искусство.
Виды творческих, исследовательских работ.
Проекты.
Правила написания сообщения
Правила написания реферата.
Организация и проведение школьной научно-практической конференции “Мы – будущее 21 века”
Участие в районной ученической научно-практической конференции молодых исследователей «Шаг в будущее»
Интеллектуальная игра “Эрудит-шоу”
Анализ деятельности НОУ “Уникум”
1 ч.
1 ч.
1 ч.
2 ч.
1 ч.
3 ч.
1 ч.
3 ч.
2 ч.
5 ч.
3 ч.
2 ч.
1 ч.
4 ч.
2 ч.
2 ч.
1 ч.
2 ч.
1 ч.
2 ч.
2 ч.
1 ч.
3 ч.
2 ч.
2 ч.
1 ч.
2 ч.
4 ч.
4 ч.
2 ч.
1 ч.
Устав НОУ «Уникум» В научное общество учащихся может вступить каждый ученик 3-11 класса, имеющий интерес к научной деятельности, выбравший педагога-научного руководителя и получивший рекомендацию учителя-предметника. Ученик, участвующий в работе НОУ, имеет право: Выбирать и быть избранными в руководящие органы Общества; За активную работу в ШНО и достигнутые творческие успехи члены общества могут быть представлены к награждению грамотой, а так же поощрены памятными подарками. Использовать материальную базу школы для проведения самостоятельных исследований; Выбрать форму выполнения научной работы (научное исследование, реферат, доклад и т.д.) и научного руководителя; Получить необходимую консультацию у своего руководителя; Иметь индивидуальный график консультаций в процессе создания научной работы; Получить рецензию на написанную научную работу у педагогов, компетентных в данной теме; Выступить с окончательным вариантом научной работы на научно-практической конференции в своем учебном заведении; Представлять свою работу, получившую высокую оценку, на конференциях различного уровня. Опубликовать научную работу, получившую высокую оценку, в сборнике научных работ учащихся.
15