Классный час «Не обижайте матерей».

Классный час «Не обижайте матерей».
Цель: формировать чувство уважения и заботы к самому родному человеку.
Оформление и оборудование: выставка фотографий мам учеников класса, различные афоризмы по теме на плакатах; магнитофон с записями песен о маме.
Ход мероприятия:
Учитель: 25 ноября мы отмечаем Всероссийский День Матери. Многие из вас в этот день говорят тёплые слова своим мамам? Мы помним о них, когда нам становится плохо, мы вспоминаем их, когда у них день рождения, а в остальные дни? До сих пор этот день – День Матери - проходил у нас незаметно. Да и в календаре появился он не так давно. Государство всегда считало, что быть матерью – это второстепенное занятие. Но ведь только мать может воспитать своё дитя, а какие будут дети, такая и страна – и это уже давно известная истина. Давайте обратимся к истории.
Уч-к: В советское время женщина рассматривалась как «работница и мать», то есть, в первую очередь, как производственная единица.
О роли матери в советское и постсоветское время написано немало. Однако… Роль и восприятие её в обществе менялись в зависимости от стоящей перед страной задачей. Когда во время первых пятилеток нужна была дешёвая рабочая сила, деревенских девушек привлекали на стройки. Открывались детские дома и ясли. Как трудно было быть матерью, ведь ещё сказывались последствия разрухи, голода, репрессий.
При этом женщина не могла посвятить себя воспитанию детей. Более того, кормящая мать через две недели после родов обязана была вернуться в трудовой строй.
Уч-ца: В последние советские годы отношение к материнству стало меняться. Увеличили декретные отпуска, ввели пособия, и льготы для матерей.
Началась пропаганда «естественного предназначения» женщины, как матери и воспитательницы детей. Это находилось в прямой связи с безработицей, когда и мужчинам рабочих мест не хватало. Однако многие матери пошли вновь работать, из-за того, что заработок мужей не позволял сидеть дома.
Уч-к: В 90-годы теперь уже прошлого века в РФ был принят ряд программ, посвящённых безопасному материнству. Однако финансирование этих программ подверглось бесконечным сокращениям, приближаясь к нулевой отметке.
Неудивительно, что почти четверть российских женщин в возрасте 30-40 лет не имеют детей и не собираются ими обзаводиться. В настоящее время в рамках национального проекта «Здоровье» уделяется большое внимание материнству и детству.
Учитель: Так легко ли быть матерью? Нет. Это самый тяжёлый труд. Ведь мама отвечает не только за физическое состояние своего ребёнка, но и за душу.
Притча
Уч-ца: Мама, мамочка. Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет человека самого близкого, дорогого, единственного. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, она переносит все наши беды вместе с нами, она нам даёт жизнь.
Уч-к: Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это-зов и заклинанье.
В этом слове- сущего душа.
Это искра первого сознанья.
Резвая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нём сокрыто жизни существо,
В нём- исток всего,
Ему конца нет.
Встаньте! Я произношу его: МАМА!
Учитель: В основе любых человеческих отношений лежит любовь. Первая любовь – это любовь к своей матери. Её необходимо пронести через всю жизнь. Мама любит вас мудро и терпеливо. Ведь она не только родила своего ребёнка. Она открывает ему путь к любви, к внутренней свободе, к вере, совести, ко всему тому, что составляет основу счастья. Родительская любовь чаще всего строится на уважении. Мама становится мудрым другом и наставником. А мы иногда в ответ бросаем: «Не учите меня жить». Тогда почему мама относится к тебе с пониманием и терпением, а ты возможно, даже тяготишься её опекой? Центром любви в семье, примером и образцом в семье является именно мама. На ней лежит очень много обязанностей: домашнее хозяйство, муж, работа, ребёнок. Помните об этом и старайтесь во всём ей помогать.
Цените своих матерей, дарите им минуты радости, будьте заботливы и всегда помните, что мы все перед ними в неоплатном долгу.
(песня Н. Королёвой «Мама».)
Уч-к: Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.
Уч-ца: Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Уч-ца: Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук –
Как малышам без колыбельной.
Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Учитель: Цените своих матерей, дарите им минуты радости, будьте заботливы и всегда помните, что мы все перед ними в неоплатном долгу.