Сценарій свята: «Країна танців

Свято
«Країна танців»
ПРИСВЯЧЕНЕ ДО МІЖНАРОДНОГО ДНЮ ТАНЦЮ.









Свято: «Країна танців» Присвячене до МІЖНАРОДНГО ДНЮ ТАНЦІВ.
Мета: Розвивати в учнів потяг до краси, виховувати повагу юнака до дівчини,  прагнення виглядати красивим і галантним.
По можливості запросити хореографа, або танцювальний колектив, які могли б продемонстувати красивий танець.
Обладнення: святково прикрашена зала (шари, стрічки), картки з оцінками для членів журі, мікрофони

План свята:
І. Привітання з глядачами.
ІІ. Знайомство з членами журі.
ІІІ. Пісня: «Як у нас на Україні»
IV. Історична доповідь про танок «Гопак»
V. Виконання танцю №1 «Гопак».
VІ. Історична доповідь про танок «Румба»
VІІ. Виконання танцю №2 «Румба» .
VІІІ. Історична доповідь про танок «Танго»
ІХ. Виконання танцю №3 «Танго»
Х. Танець від професіоналів.
ХІ. Підрахунок голосів.
ХІІ. Пісня:«Танці танцювати».
Слово ведучого.






















Хід свята
І. Привітання з глядачами.

ВЕДУЧА 1.:Добрий день, дорогі друзі, шановні батьки та гості! Ми раді вітати Вас на нашому святі – «Країна танців», присвячений до Міжнародного дню танцю. Це свято щорічно об'єднує всіх людей світу, які не уявляють свого життя без ритму та емоцій. Вигадали це свято в організації ЮНЕСКО, обравши для його відзначення дату народження відомого балетмейстера з Франції Жана-Жоржа Новера. Він став теоретиком хореографічного мистецтва, завдяки чому його прозвали батьком сучасного балету.

Ведучий 2. Паркова Є.: Міжнародний день танцю відзначають всі, хто причетний до танців різних видів. Зазвичай у цей день проводяться фестивалі хореографії, а також концерти творчих танцювальних колективів. Бажаємо вам сьогодні прекрасного настрою, щирих посмішок, приємного відпочинку і попереджаємо, що на нашому святі: котигорично забороняється сумувати!

Ведучий 3. Полупаненко Б.: Чи є у залі той, хто не любить танцювати?(роздивляється гостей) Здається, що немає таких!(дивиться на ведучу 2)

Ведучий 2. Паркова Є.: Звичайно немає! Бо жодне свято не обходиться без музики й танцю. І хай не всі вміють танцювати, але безумовно одне: краса танцю зрозуміла всім!
ВЕДУЧА.: Танець – хвилюючий і найпрекрасніший вид мистецтва, бо не тільки відображає життя, а й сам є життям. Танці розвивають почуття ритму, виробляють правильну поставу і дарують упевненість у собі. А також виховують і вчать культури поведінки. Розвивають потяг до краси, виховують повагу юнака до дівчини і прагнення виглядати красивими і вихованими.
ІІ. Знаймство з членами журі.

Ведучий 3. Полупаненко Б.: Авжеж танці це не єдине, що на вас сьогодні чекає, але для початку хотілося б познайомити вас ближче із нашими членами журі.

ВЕДУЧА 1.: Прошу зустріти гучними оплисками нашу яскраву трійку членів журі!
І перший кого хочеться представити, це справжній знавець своєї танцювальної справи і майстер перевтілень Танцюрко Василь Васильович! Зустрічаємо!

1 Член журі. Святослав: (офійійний вигляд, нагадує француза... на голові берет і шарф навколо шиї) Дякую, що запросили мене! Впевнений, що сьогодні на нас чекає справжнє шоу! Бажаю успіхів учасникам! Нехай переможе сильніший!

ВЕДУЧА 1.: Настав час для прекраної половини! І сьогодні до нас завітала нерепевершена, незрівнянна і чаруюча співачка Поліна!

2 Член журі. Поліна:(яскраво вдягнута) Дякую мої любі! (надсилає по вітру усім поцілунки)Яка ж я щаслива, що ми проведемо цей час разом! Тож не будемо гаїти часу! Бажаю успіхів конкурсанам!

ВЕДУЧА1.: І Звичайно наш почесний гость, без думки якого тут ніяк не обійтися: декан хареографічного факультету, професор, заслужений актор України - Кривоніг Іван Петрович.

3 Член журі. Ролан : (чоловік невилику зрісту, товстиий, має живіт. Має діловий стиль одягу.) Вітаю всіх! Хоча ще і немає з чим вітати... Я не буду казати багато красивих слів, як мої попередні колеги. Я скажу прямо (пауза): «Танець – як вірш, у ньому кожний рух наче слово» Тож, конкурсанти, покажіть себе так, щоб я вас зрозумів!

ВЕДУЧА1.: Щож дякуємо нашим членам журі за гарні слова. Сподіваюсь, що конкурсанти дотримаються їх порад. А поки вони готуються, хочемо заспівати пісню, яка вам всім дуже відома! Тож підспівуємо: «Як у нас на Україні».

ІІІ. Лунає пісня Бужинської Катерини «Як у нас на Україні »
Всі крім ведучих і 4-ох конкурсантів виходять співати.

ІV. Історична хвилинка про танок №1 «Гопак».

Ведучий 3. Полупаненко Б: От почув зараз цю пісню і мені стало цікаво: що ж виникло раніше – танок чи музика? Як ти гадаєш, Ліза?
Ведучий 2. Паркова Є.: Про це точно сказати не може ніхто. Але добре відомо, що танцює людство з давніх-давен. І до речі про це, ми можемо запитати у наших експертів.

ВИХІД ЕКСПЕРТІВ(одягнуті в українські народні костюми):
Аппазова К.: Український народний танець народився разом із піснею, разом з нею він зростав і розвивався.
Бєляєв О.: «Пісня і танок – це рідні брат і сестра – відзначив  відомий фольклорист і хореограф Василь Верховинець -  в танцях є подих свіжого вітру, тепле лагідне сонечко, багата осінь і холодна зима».
Варяниця М.: Говорячи про українські народні танці, слід зазначити, що часто один і той же танець у різних місцевостях може мати різні назви. Наприклад, такий відомий нині український танець як «Гопак» має інші назви: «Гоцак», «Козак», «Козачок» і «Тропак».
Куликов М.: От слухаю вас і мені на думку спадають такі рядки (робить два кроки вперед):
Кожен крок – сліпуча блискавиця,
А душа – неначе буйний вітер.
Не впіймаєш! Я – вогонь, я -  вихор,
Ми ж спинятися не звикли!
Але раптом усміхнуся тихо,
І в очах моїх заграє виклик.
Гей, злови мене, злови,
Я так хочу біля тебе танцювати!
Бачиш – стіни зникли, мов примари!
Трави лізуть нам під каблуки,-
А над нами височиють хмари!
Закручу тебе я в танці рухом,
Наче сильна-сильна завірюха!
(ведучі йдуть зі сцени)
ВСІ ЙДУТЬ ЗІ СЦЕНИ .
ВЕДУЧА 1 : В Україні й за кордоном українське танцювальне мистецтво репрезентує переважно «Гопак». Справжній фольклорний гопак був переважно сольним чоловічим танцем, в основі якого лежала імпровізація й змагання. Тож запрошуємо наших перших кокурсантів, які бажають представити укр.народний танець: «Гопак».

V. Виконання танцю №1 «Гопак».
ВЕДУЧА 1 : Шановні члені журі, просимо вас виставити оцінки.
Журі піднімають угору картки з оцінками.

VІ. Історична доповідь про танок №1 «Румба»
Ведучий 2. Паркова Є.: Настав час подивитися що ж танцюють за межами нашої країни!
Ведучий 3. Полупаненко Б: Було б дуже цікаво!
Ведучий 2. Паркова Є.: Є один кубинський танок, який я обожнюю! А має він назву «Румба».
Ведучий 3. Полупаненко Б: І по традиції запрошуємо наших експертів.
(ведучі йдуть зі сцени)
ВИХІД ЕКСПЕРТІВ (одягнуті в офійному одязі):
Зелінський Д.: Румба – це парний [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] африканського походження, який входить до латиноамериканської програми сучасних [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Маринський А.: Існує думка, що Румба виникла на Кубі разом з завезенням африканських рабів у XVI столітті. Нерухомість плечей і скорочення боків в танці це рухи раба, який несе важкий тягар.
Кравченко К: А деякі вважають, що Румба була весільним танцем. Її рухи, що означали прості дії в господарстві – запрягання коней чи збирання мотузки.
Павленко Є.: В Європі Румба з’явилась завдяки провідним англійським викладачам латиноамериканських танців.
Пенеджи К.: А коли я чую назву «Румба», мої ноги починають самі танцювати! (робить
рухи танця)
Танець ніжний і красивий,
Танець світлий дійсно щирий!
Танець в котрім ти і я
Відчуваєм звук життя! (викрикує)
ВСІ ЙДУТЬ ЗІ СЦЕНИ .

ВЕДУЧА 1.: Тож запрошуємо наших наступних конкурсантів, які дуже хвилюються.
Танок виконують: ____________________________________«Румба»!

VІІ. Виконання танцю №2 «Румба».
ВЕДУЧА 1: Шановні члені журі, просимо вас виставит оцінки.
Журі піднімають угору картки з оцінками.
Після оцінок пара танцюристів йде зі сцени.

VІІІ. Історична доповідь про танок №3 «Танго»
Ведучий 2. Паркова Є.: Щож далі в нашій програмі?
Ведучий 3. Полупаненко Б: А далі на нас чекає... (пауза)справжній витвір мистецтва - Танго! А детальніше нам про це розкажуть наші експерти!

ВИХІД ЕКСПЕРТІВ:
Гарчу Є.: Танок про який піде мова виник у [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] та [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], після чого набув популярності по всьому світу. Його випередили [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], та [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Улюсова А.: Більшість дослідників погоджуються, що танець виник внаслідок злиття різноманітних стилів, завезених іммігрантами із Європи до [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Хоменко М.: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] був першим містом, де танець набув справжньої популярності. Пізніше він підкорив [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] та [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. А згодом він досяг [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] та [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].


Рамазанов Е: Якщо дозволите пару віршованих рядків про цей незвичайний танок:
(Емоційно!)
І знову з’єднались в одну оману
О, дивне танго, – і сум і радість.
Червоне сонце мені світило,
А буде чорне, а може сіре
Чекає прірва на кожнім схилі.
Пливти все далі, віддавшись хвилі. (Опускає голову)
ВСІ ЙДУТЬ ЗІ СЦЕНИ .

ВЕДУЧА 1: Щож прийшов час насолодитися ще одним танцем! І на цей раз вас чекає Аргентинське танго! Танок виконують: ___________________________________
Бажаємо успіхів нашим конкурсантам! Підтримаємо їх!

ІХ. Виконання танцю №3 «Танго»
ВЕДУЧА 1: Шановні члені журі, просимо вас виставит оцінки.
Журі піднімають угору картки з оцінками.
Після оцінок пара танцюристів йде зі сцени.

ВЕДУЧА 1: Напевно всі бажають дізнатися хто ж з конкурсантів переміг? Але поки йде підрахунок голосів у мене для вас є невеличкий сюрприз!

Експерти:
Павленко Є.:Сюрприз який на вас чекає не залише байдужим жодного з вас! Вид мистецтва про який піде мова має свою філософію! І як ви вже здогадалися, мова йде все ще про танці! В цьому і полягає наш сюрприз!
Салієва К.:Всім відомо, що танці дарують упевненість у собі, гнучкість, покращують поставу і ходу. Але цей танок відрізняється своєю загадковістю. Танець про який піде мова є дуже давнім, бо це ж східний танець! І це будуть не просто рухи окремими частинами тіла, а ціла історія танцівниці, її емоція призначена для глядачів.
Аппазова К.: Іноді східний танець називають «танцем живота». Цей танець не випадково отримав таку назву. «Живіт» - це життя, значить це - танець життя. Під час східного танцю потрапляєш під чари дивної музики. З цієї хвилини ви відкриваєте новий напрямок пізнання краси, гармонії, любові, самовираження.

ВИКОНАННЯ ТАНЦЮ!

ВЕДУЧА 1:До якого ж висновку прийшли наші журі?

1 Член журі. Святослав: Дуже важко сказати однозначно... (чеше голову)
2 Член журі. Поліна: Зичайно важко! Ці три танця, мало чим схожі!
1 Член журі. Святослав: Зовсім не схожі! І робити якісь висновки дуже важко і це... відповідально!
3 Член журі Ролан: А ось тут я хочу заперечити! (встає) Кожен із цих танців багато чим відрізняється! Але є і схожість – всі вони справжній витвір мистецтва! І це ще раз доводить, що люди дивовижні створіння і вигадують справжні дива!(сідає)
2 Член журі. Поліна: Яким же буде наш висновок?
1 Член журі. Святослав: А висновок тут може бути лише один: всі танці представляють різні народи і різну культуру, яка є не аби якою спадщиною! Тому буде правильним, якщо... (пауза)
2 Член журі. Поліна: (встає з місця і викрикує)Якщо... всі учасники розділять перше місце!
3 Член журі Ролан: Підтримує таке рішення!
ВЕДУЧА 1: Що ж... якщо всі члени журі згодні, то ми заперечувати не будемо! І хотіли би попросити заспівати нашу співачку Поліну, звичайно якщо вона не проти!
2 Член журі. Поліна: З радісттю, мої любі!
ВЕДУЧА 1: А ми всі будемо підспівувати!
Поліна виходить на середину сцени, а всі поступово збираються у коло!

ЛУНАЄ ПІСНЯ Гайтани «Танці танцювати». Всі встають у велике коло і починають танцюючи співати приспів. Посередині Поліна і Ведуча1.
У кінці пісні всі встають в одну лінію, роблять поклін і прощаються з гостями.


Приспів:На-на-на-на-на-на-на...
На-на-на-на-на-на-на...
На-на-на-на-на-на-на...
На-на-на-на-на-на-на...
Запитай мене де сонечко сідає
сонечко сідає(2)Запитай мене чому птахи співають
чому птахи співають(2)Якщо підеш зі мною сонечко шукати
сонечко шукати(2)Я тебе навчу мої танців танцюватиТанці танцювати, танці танцюватиПриспів:На-на-на-на-на-на-на...
На-на-на-на-на-на-на...
На-на-на-на-на-на-на...
На-на-на-на-на-на-на...
Запитай мене чому я люблю квіти
люблю квіти(2)Запитай мене навіщо тобі літо
навіщо тобі літо(2)Якщо підеш зі мною квіти поливати
квіти поливати(2)Я тебе навчу мої танців танцюватиТанці танцювати, танці танцювати

Приспів:На-на-на-на-на-на-на...
На-на-на-на-на-на-на...
На-на-на-на-на-на-на...
На-на-на-на-на-на-на...

ВЕДУЧА 1: Що ж сьогодні було багато руху та емоцій! Таким чином ми всі тут присутні приєднались до відзначення міжнародного дню танців. Хочу подякувати усім дітям: ви справжні молодці! І можу сказати, що репетиції, які ми проводили з ними проходять з кожним разом все легше й швидше попердніх! Відчувається, що діти ростуть і розвиваються! Сподіваюсь, що ви це бачити також! І звичайно дякую батькам за те, що вони народили таких талановитих дітей і за те, що вони завжди ідуть на зустріч у допомозі з підготовкою до свята! Сподіваюсь, що всі задоволені! Дякую!
15