Презентация к конспекту урока на тему:?ылымды дамытатындар – ?алымдар.

Қоғамдық-гуманитарлық бағытҮздік мультимедиялық презентация Мақаева Бақытгүл ЕскендірқызыҚазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғаліміЕңбек өтілі – 26Санаты - жоғары“Свердлов орта мектебі”ММДенисов ауданы Қостанай облысы


Сабақтың тақырыбы: Ғылымды дамытатыңдар –ғалымдар. Сабақтың мақсаты:1.Білімділік мақсат: Қазақ халқының ғалымдарының еңбектерін зерттей отырып, ашып көрсету, оқушылардың білгенін толықтыру. 2.Дамытушылық мақсат: Сөйлеу мәнерін қалыптастыру,ой-өрісін дамыту ізденімпаздық қасиеттерді қалыптастыру, өткен тарихқа деген қызығушылығын ояту, шығармашылық қабілеттерін дамыту. 3. Тәрбиелік мақсат: Ұлы ғалымдардың істерінен тәрбие ала отырып, құрметтуге, қадірлеуге, патриотизмге, тарихты ұмытпауға тәрбиелеу.

870 – 9501904 – 19851835 – 18656402001899 – 196414-15«Сиқырлы сандар» «Асқар таулар» «Асқар таулар»


Сабақтың ұраны: «Бақытқа жету жолында барлық халық бір-біріне көмектесетін болса, жер беті түгелімен берекеге толады» ӘЛ - Фараби
Сабақтың кезеңдері:1 кезең – “Жоба жасау”2 кезең – “Қарлы кесек” ойыны3 кезең – “Ой толғау”4 кезең – “Ғажайып жеті саны” ойыны5 кезең – “Қорытындылау” {22838BEF-8BB2-4498-84A7-C5851F593DF1}Оқушының аты - жөні1кезең2 кезең3 кезең4 кезең қорытындыБағалау парағы Дұрыс жауап – 1 ұпай 1 кезең “Жоба жасау” Әл-ФарабиҚаныш СәтбаевӘлкей МарғұланШоқан Уәлиханов
style.rotationppt_wppt_y




style.rotationppt_wppt_y



Омбы кадет корпусы
style.rotationppt_wppt_y





style.rotationppt_wppt_y



Бағалау қритериялар: Сәнділік Түсініктілік Мәнерлік МазмұндылықҰпайлар шкаласы:«өте жақсы» - 5 ұпай«жақсы» - 4 ұпай«қанағаттанарлық» - 3 ұпай “Қарлы кесек”научные труды жұмыс, іс один из организаторов бірінші, алғашқывыдающийся ученыйданышпан, ғалым с древних временкөне, ежелгі, бұрынғыизвестный всему мируәлем, дүние жүзіживший в средние векағасыр, дәуірвторой Аристотельекінші, қосвсесторонняя личностьтұлға, бейне







1 карточка “Бұл кім”Әлемге әйгілі ғалым, орта ғасырда өмір сүрген. Оның ғылыми еңбектері әр кезде Каир, Халеб, Анкара қалаларында басылып шыққан.Морфологиялық талдау жасау: Әлемге әйгілі ғалым, орта ғасырда өмір сүрген.Жалқы есімдерді теріп жазу.Әл- Фараби
ppt_y
Павлодар облысында дүниеге келді. Жас кезінен хат танып, халық жырын жаттап өседі. Қазақстан жерінде саз балшықтан ыдыс жасау, металл өндеу кәсібі және сәулет, құрылыс өнері болғандығын дәлелдейді.Фонетикалық талдау жасау: сәулет.Қара сөзбен жазылған сөздерді сөз құраманыа қарай талдау жасау.2 карточка “Бұл кім”
ppt_y
Қазақтан шыққан тұңғыш ғалым, өнертанушы, тарихшы, зерттеуші. География қоғамына мүше болып сайланды. Қазақ-қырғыз ауыз әдебиетінің үлгілерін, тарихы мен этнографиясына байланысты материалдар жинады, мақалалар жазды.Сөз құрамына талдау жасау: қоғамына,әдебиетінің, тарихы, этнографиясына, материалдар. Мәтіннен бірыңғай мүшелер бар сөйлемді табу.3 карточка “Бұл кім”
ppt_y
Аса көрнекті ғалым, қоғам қайраткері. Алты жасынан бастап ауыл мектебінде оқыды. Ауыл мектебінде арабша хат танып, араб тілін үйреніп, парсы, түркі әдебиетінің үлгілерімен танысады. Алғашқы күндерден бастап оның назары геологиялық – барлау мамандығына ауады.Синтаксистік талдау жасау: Алты жасынан бастап ауыл мектебінде оқыды.4 карточка “Бұл кім”
ppt_y
Сергіту сәті




Ғажайып 7 саны ! Қорытындылау“Бақытқа жету жолында барлық халық бір-біріне көмектесетін болса, жер беті түгелімен берекеге толады” Әл- Фараби
Ғылым дегеніміз не?Адамзатты өркениетке жеткізетін нәрсеҒылымды дамытытыңлар кімдер?Ғылымды дамытатыңдар - ғалымдырҒалымдар қандай адамдар?Ғалымдар – өз елін, жерін, туған халқын сүйген ойшыл, данышпан адамдар.


Ә. МарғұланҚ. СәтбаевӘл- ФарабиШ. УәлихановҒАЛЫМДАР «Ғалым болу үшін, ең алдымен, адам болу керек. Ғалым барлық өмірін, еңбегін өзі үшін емес, халық үшін, адамзат үшін сарп етеді» Қ. Сәтбаев

Тест сұрақтары1. Әл – Фарабидің өмірінде қызықты оқиға қайда болды? а) Дамаскіде ә) Отырарда б) Иранда 2. Қ. Сәтбаев қай облыста туған? а) Павлодар б) Қарағанды 3. Әл – Фарабидің ғылымға деген ынтасы қалай пайда болды? а) Бағдат қаласында ә) Отырар кітапханасында б) Шымкент кітапханасында 4. Мақал – мәтелді жалғастыр “Ақыл азбайды, ....... ” а) білім тозбайдыә) білім болмайдыб) білім ашылмайды5. “Беғазы-Дәндібай” мәдениетін кім ашты?а) Қ. Сәтбаевә) Ә. Марғұланб) Әл-ФарабиОмбы кадет корпусынды кім оқыды?а) Ш. Уәлихановә) Қ.Сәтбаевб) Ә. Марғұлан7. Қазақстан мектебінің негізін салушысы кім болды?а) Қ. Сәтбаевә) Ш. Уәлихановб) Әл-Фараби8. “Екінші Аристотель” кім?а) Әл-Фарабиә) Қ. Сәтбаевб) Ш. Уәлиханов“Тұңғыш академик” атағына кім ие болды?а) Қ.Сәтбаевә) Ш. Уәлихановб) Ә.МарғұланҚостанаай облысында Құсмұрын бекетінде кім туған?а) Ә. Марғұланә) Ш. Уәлихановб) Қ. Сәибаев Жауап кілті:баәаәааәа ә
{22838BEF-8BB2-4498-84A7-C5851F593DF1}Оқушының аты - жөні1кезең2 кезең3 кезең4 кезең қорытынды Бағалау Рефлексия Екі жұлдыз, бір тілек
style.rotationppt_wppt_y







Пайдаланған әдебиеттер:1.Т.М. Артықова, М.Б. Боранбай. Қазақ тілі оқулығы - 10 сынып Алматы “Атамұра” 2014 жыл 2. Артықбаев Ж.О., Пірманов Ә.Б. Қазақстан тарихы (энциклопедиялық басылым) – Алматы “Атамұра” 2008 жыл3. Интернет ресурстар Назарларыңызға рақмет!