Сценарий викторины для младших школьников по правилам дорожного движения Светофор
Викторина по ПДД «Светофор»
для 1-3 классов
Цель: систематизировать знания по ПДД, развить познавательные процессы и навыки самостоятельного мышления.
1. «Конверты». Команда получает конверт со знаками дорожного движения. Отгадать названия дорожных знаков (по 1 баллу за знак).
Описание
Значение
Синий прямоугольник с человечком, идущим по «зебре»
«Пешеходный переход»
Красный треугольник с копающим человечком
«Дорожные работы»
Синий прямоугольник с красным крестом на белом фоне
«Пункт первой медицинской помощи»
Красный круг с трактором
«Движение тракторов запрещено»
Синий прямоугольник с машиной и душем на белом фоне
«Мойка автомобилей»
Красный круг с велосипедом
«Движение на велосипедах запрещено»
Красный круг с цифрой «50»
«Ограничение максимальной скорости»
Красный треугольник с бегущими детьми
«Дети»
Синий прямоугольник с автобусом
«Место остановки автобуса и (или) троллейбуса»
Синий круг с велосипедом
«Велосипедная дорожка»
Красный круг с перечеркнутым человечком
«Движение пешеходов запрещено»
2. «Дай ответ». За правильный ответ – 1 балл
Красный, желтый, зеленый? (Светофор)
Денежное наказание нарушителя ПДД? (Штраф)
Двухколесное средство передвижения? (Велосипед)
Пешеходный (переход).
Автобусная (остановка).
Пересечение дорог (перекресток)
Человек, который управляет машиной (шофер, водитель)
В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины дороги? (направо)
Кто отвечает за порядок на дорогах? (ГИБДД, регулировщик)
Какие улицы называют улицами с односторонним движением? (те, по которым движение транспорта направлено только в одну сторону)
3. «Вопрос – ответ».
За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
1.Что такое тротуар? (Дорога для движения пешеходов)
2. Что такое зебра? (Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход)
3. Кого называют пешеходом? (Человека вне транспорта, находящегося на дороге, но не работающего на ней)
4. Как правильно обходить трамвай? (Спереди)
5. Кого называют водителем? (человека, управляющего каким-либо ТС)
6. Где можно играть детям на улице? (В специально отведенных для игр местах)
7. С какого возраста разрешается езда на велосипеде по дорогам? (с 14 лет)
8. Как правильно обходить автобус и троллейбус? (Сзади)
9. Что обязательно должны делать люди, сидящие на передних сидениях автомобиля? (пристегиваться ремнями безопасности).
10. Что такое ж/д переезд? (Место пересечения железной дороги с автомобильной)
11. В каком возрасте можно получить водительское удостоверение? (В 18 лет)
12. На какой свет светофора надо переходить улицу (На зеленый).
4. «Новый знак».
За 3 мин придумать и нарисовать новый знак, которого не хватает на дорогах (до 3 баллов).
6. «Загадки».
1. Этот конь не ест овса, Вместо ног – два колеса. (Велосипед)
5. К нам во двор забрался крот, Роет землю у ворот. Тонна в рот земли войдет, Если крот раскроет рот. (Экскаватор, трактор)
2. Что за чудо – красный дом, Пассажиров много в нем. Обувь носит из резины, А питается бензином. (Автобус)
6. Несется и стреляет, Ворчит скороговоркой. Трамваю не угнаться, За этой тараторкой. (Мотоцикл)
3. Носит хобот, а не слон. Но слона сильнее он. Сотни рук он заменяет! Без лопаты, а копает! (Экскаватор)
7. Длинной шеей поверчу – Груз тяжелый подхвачу. Где прикажут – положу, Человеку я служу. (Подъемный кран)
4. Ходит скалка по дороге, грузная, огромная. И теперь у нас дорога, Как линейка ровная. (Дорожный каток)
8. Там где строят новый дом, ходит воин со щитом, где пройдет он, станет гладко, будет равная площадка. (Бульдозер)
7. «Фабрика пословиц»
Есть пословица «Тише едешь – дальше будешь». Ваша задача за 2 мин придумать свое правило, свою пословицу для пешеходов (до 3 баллов).
8. «Автомобиль будущего»
За 3 мин придумать и нарисовать «автомобиль будущего» и потом защитить свой проект. Чем он хорош? (до 3 баллов)
Подведение итогов, вручение дипломов.
Заголовок 315