Жай б?лшектерді салыстыру 5 сынып
К_ні: 28.11.2012 ж
СабаKтыS таKырыбы: Жай б™лшектерді салыстыру
СабаKтыS маKсаты:
Білімділік: ОKушыларды б™лімдері бірдей, алымдары бірдей ж‰не б™лімдері де, алымдары да ‰рт_рлі б™лшектерді салыстыра білуге даCдыландыру. КоординаталыK с‰уле бойындаCы кескіндері бойынша б™лшектерді салыстыра білуге _йрету.
ДамытушылыK: Іздену біліктілігі мен ой-™рістерін кеSейтуге, алCан білімдерін ж_йелі т_рде Kалыптастырып, шыCармашылыK Kабілеттерін келешекте п‰нді тереSдете оKу Kажеттілігін дамыту.
Т‰рбиелік: ОKушылардыS аKыл-ой д_ниетанымын кеSейту, п‰нге деген KызыCушылыKтарын арттырып теориялыK материалдыS ™мірге Kажеттілігін айKындау.
СабаKтыS т_рі: жаSа сабаK
СабаKтыS ‰дісі: жеке жaмыс, топпен жaмыс
СабаKтыS к™рнекілігі: интерактивті таKта, таратпалар, сурет жасырылCан тапсырмалар.
СабаKтыS барысы: `йымдастыру б™лімі
Сынып оKушыларын т_гендеп, 3 топKа б™лу
^й тапсырмасын тексеру.
Жай б™лшектерді еS кіші ортаK б™лімге келтіру.
№555
№558
К™рсетілген фигуралар арKылы _й тапсырмасын бекіту
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 141513 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 141513 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
ЖаSа сабаK
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Б™лімдері бірдей б™лшектер.
Б™лімдері бірдей екі б™лшектіS KайсысыныS алымы _лкен(кіші) болса, сол б™лшек _лкен(кіші).
мысалы:
<
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Алымдары бірдей б™лшектерді салыстыру
Алымдары бірдей екі б™лшектіS KайсысыныS б™лімі кіші (_лкен) болса, сол б™лшек _лкен (кіші).
Мысалы:
<
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Б™лімдері де, алымдары да ‰р т_рлі б™лшектер
Мысалы:
; ЕКОЕ (6,8)=24 = = <
Б™лшектерді салыстырудыS жалпы т_рі:
1) = a
·d=bc , = 2*10=5*4
2) > a*d=bc, > 3*9 > 7*2
3) < a*d < b*c, < 3*6< 4*5
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
Тапсырмалар: №560 (ауызша)
І топ ІІ топ ІІІ топ
№ 561
(1, 4, 7) (2, 5, 6) (3, 5, 8 )
2) №564
(1, 4) (2, 5) (3, 6)
3) № 565
(1, 4) (2, 5) (3, 6)
4) № 568 №569 №578
ЖаSа сабаKты бекіту:
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
^йге тапсырма: №562,563,566,567
СабаKты Kорытындылау: €р топ басшысы ™з тобындаCы оKушыларды баCалайды
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415
Root Entry