Использование программы LearningApps.org на уроках истории

Тема: Использование программы LearningApps.org на уроках истории
Автор: учитель истории и обществознания Касымова Асем Султановна
asem_aigazina@mail.ru

Использование программы LearningApps.org на уроках истории
Что делать, если некоторые дети учиться не хотят или занимаются по предмету очень слабо?
Для усиления эффективности работы со слабоуспевающими учащимися в своей педагогической практике я использую новые образовательные технологии, инновационные формы и методы обучения (личностно-ориентированный и системно-деятельностный подходы; разноуровневая дифференциация; ресурсы современных сетевых сервисов; дидактические материалы с использованием сервиса LearningApps.org; дистанционное обучение в среде Moodle и т.д.).
LearningApps.org является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. Целью является также собрание интерактивных блоков и возможность сделать их общедоступным. Такие блоки (так называемые приложения или упражнения) не включены по этой причине ни в какие программы или конкретные сценарии. Они имеют свою ценнность, а именно интерактивность. Здесь представлено более 14 различных интерактивных упражнений 4 из них в форме игры от 2 до 4 участников. Преподаватель на сервисе может создать два класса для работы с учениками и создания приложений. Есть русскоязычная версия сайта. Основным недостатком сервиса является то, что не все приложения поддерживают кириллицу.
Сначала учитель предлагает вниманию учащихся несложные задания (1), затем – упражнения в LearningApps.org, которые контролируют качество и степень усвоения учебного материала (2) и лишь потом, при условии совместной деятельности учитель-ученик, школьник получает возможность самостоятельно приготовить интерактивный продукт. Ещё лучше, если этот продукт будет выполнен ребячьей командой в рамках проектной деятельности.
Подготовить задание в LearningApps.org не сложно.
Регистрируемся в сервисе Learningapps.org.
Вас поприветствует доброжелательная команда разработчиков:
Добро пожаловать в "Тьюторскую"Здесь объясняются самые важные функции работы нашего сайта. Ты можешь отключить всегда наши советы, если нажмешь вверху справа.
В разделе «Упражнения» вы получите информацию:
Здесь ты можешь задать термин или поисковое слово, чтобы начать поиск в приложениях
Немного непривычно для русского уха (разработчики-то немецкие), но понять можно.
И далее
Если ты хочешь знать, какие уже есть приложения, то нажми здесь и увидишь список.

Теперь учитель или ученик может обратиться к набору шаблонов – всегда легче делать новое на основе старого:
Здесь ты можешь создавать подобные упражнения
с помощью готовых шаблонов.

А ещё посетителю сайта посоветуют:
Здесь ты можешь подписаться на LearningApps.org. Оно является бесплатным и позволяет сохранить тобою созданные приложения.
И так далее
Бесхитростная и последовательная инструкция поможет педагогу и его ученику составить массу интересных заданий. Учитель может включить их
структуру урока;
в контрольные тесты;
в занятия с коллегами во время обмена опытом.
А ещё задания, созданные в Learningapps.org., можно продуктивно использовать при организации дистанционного обучения в рамках платформы MOODLE. Задания в Learningapps.org. – эффективное средство повышения у учащихся мотивации к обучению.
Источники информации:
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]