Занятие по физкультуре во II младшей группе В гости к Мишке

Конспект игрового сюжетно-ролевого занятия по физкультуре "Играем с мишкой." Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная.Задачи:Обучающие: учить прыжкам на двух ногах через линию; закреплять навыки ходьбы и бега; умение сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной площади.Воспитательные: уважительное отношение к каждому ребенку и детей друг к другу; дисциплинированность при выполнении заданий.Развивающие: развитие внимания и наблюдательности.Планируемые результаты: активно и доброжелательно взаимодействовать с педагогом и сверстниками в решении игровых и познавательных задач; адекватно воспринимает замечания педагога; выполняет бег и прыжки по правилам безопасности.Оборудование: игрушечный медведь, тропинка - ребристая доска , 3 елочки , 3 плоских обруча (диаметр 25 см), мяч (диаметр 20 см), шишки по количеству детей.Ход занятия.Дети входят в зал и строятся в одну шеренгу.Воспитатель. Ребята отгадайте загадку:Лапу он свою сосет,А, вот как придет весна,Пробуждается от снаИ давай в лесу реветь....Все зовут его... (медведь) .Верно, это медведь. К нам сегодня в гости пришел плюшевый мишка и принес с собой целую корзину шишек. Мы будем с ним играть, бегать, прыгать и скакать. Давайте сначала покажем мишке как мы умеем красиво ходить. Ходьба друг за другом. Ходим как медведи, на носочках, на пяточках. А теперь покажем какие мы быстрые. Бег.А теперь какие мы ловкие и сильные. Вставайте все в круг. Сейчас мишка каждому из вас даст шишку. И мы покажем ему упражнения с шишками.
Общеразвивающие упражнения.
И. п.- ноги на ширине плеч. Стоим ровно. Шишка в руках.1. Поднять руки. Передать шишку в другую руку. 2. Опустили руки вниз.( 4 раза). И.п.- ноги ширине плеч, руки с шишкой внизу.В: 1- поднять руки вверх, потянуться с шишкой, присесть, положить шишку , 4- выпрямиться. (повторить 4 раза)И.п. – сидя, ноги на ширине плеч.1. Наклониться вперед, положить шишку между стоп.2. Выпрямиться, хлопнуть в ладоши, положить руки на колени. (повторить 4 раза)И.п.- лежа на спине, шишка в обеих руках над головой В: 1-2- поднять ноги вверх, руки вверх - вперед, коснуться шишкой стоп ног, 3-4- и.п. (повторить 4 раза)И.п.- ноги вместе, шишка в одной руке.В: поскоки на месте (20-30 сек) Молодцы, ребята! Мишке очень понравились ваши упражнения с шишками. Но вы знаете, мишка приглашает нас в лес. Основные виды движений.1. "Идем по тропинке". Посмотрите, тропинка ее надо перейти друг за другом.Ходьба друг за другом по тропинке ( ребристая доска ).2. "Побегаем между елочками" Давайте побегаем немного.Бег друг за другом на носочках между елочками, поставленными в одну линию (руки на поясе) (2 раза).3. "Попрыгаем"А теперь научим мишку правильно прыгать.Прыжки на 2-х ногах из обруча в обруч, руки на поясе. (2 раза)Мишке очень понравилось как вы занимались, и теперь он хочет поиграть с мячом. Игра "Прокати мяч".Дети садятся на пол в круг, ноги врозь. Воспитатель (с мишкой), держа в руках мяч, встает в центр круга. Он катит мяч каждому ребенку по очереди. Дети ловят мяч, затем катят его мишке (воспитателю). Игра повторяется 2 раза.Воспитатель. Ну вот пришло время мишке уходить. Мы сегодня показали мишке как надо заниматься с шишками, ходить по тропинке, бегать на носочках и прыгать.Дети машут рукой и выходят из зала.