Тест. Жанровое своеобразие пьесы «Вишнёвый сад».

Тест
Жанровое своеобразие пьесы «Вишнёвый сад»
Указать значение термина «жанр»
1. Широкое понятие в художественном творчестве. 
2. Вид художественных произведений, характеризующийся общностью сюжетов.
3. Совокупность произведений какого-либо направления художественного творчества
2. Указать, есть ли среди героев пьесы «Вишнёвый сад» чисто комические персонажи
1. нет
2. есть
3. Указать, какие основные ноты звучат на протяжении пьесы
1. ноты грусти
2. ноты сострадания
3. ноты иронии
4. Указать значение термина «драма» как жанра произведения
1.Литературный (драматический), сценический и кинематографический вид произведения.
2. Один (собственно драма) из ведущих жанров драматургии; изображение личности в её драматических отношениях с обществом и тяжёлых переживаниях; однако существует возможность благополучного разрешения конфликта сталкивающихся сил.
3. Произведение , написанное в форме драмы, но не рассчитанное на сценическое воплощение.
5. Указать значение термина «лирическая комедия» как жанра произведения
1. Драматическое произведение, средствами сатиры и юмора высмеивающее пороки общества и человека, отражающее смешное и низкое
2. Драматическое произведение, изображающее человеческие характеры, их противостояние.
3. Своеобразный жанр драматического произведения, в котором нет деления на положительных и отрицательных персонажей.; в них практически отсутствует действие – есть так называемое «внутреннее действие».
6. Указать, какой смех звучит в в пьесе
1. комический смех автора
2. сатирический смех над всем устоявшимся
3. оптимистический смех противника всего отжившего
7. Указать, какая окраска преобладает над всеми остальными в пьесе
1. утверждающая
2. грустная
3. комическая
8. Указать, какой основной приём использует А. П. Чехов в пьесе
1. Противостояние героев
2. Видимое расхождение между внешним видом и внутренним обликом героев
3. Разделение героев на положительных и отрицательных
9. Определить идею пьесы
1. тоска по утраченному прошлому
2. сострадание бывшим хозяевам поместья
3. отрицание дворянско – поместного прошлого и буржуазного настоящего русской жизни
10. Указать, какое звучание имеет идея пьесы
1. сатирическое
2. оптимистическое
3. социально – философское
11. Указать, от каких традиционных театральных приёмов отказывается А. П. Чехов
1. Обилие авторских подсказок, уточнений, откровений
2. Деление героев на положительных и отрицательных, длинные монологи, долгие реклики в сторону3. Пространные характеристики героев, отсутствие авторского голоса
12. Указать, кто из писателей так отозвался о пьесе «Вишнёвый сад»: «Озорную штуку Вы выкинули, Антон Павлович. Дали красивую лирику, а потом звякнули со всего размаха топором по корневищам: долой к чёрту старую жизнь!»
1. А. М. Горький
2. В. Г. Короленко
3. Л. Н. Толстой
Ключи
1 - 3
2 - 2
3 - 1
4 - 1
5 – 3
6 - 2
7 - 3
8 - 2
9 - 3
10 – 3
11 – 2
12 - 1