Презентація курсової роботи на тему: Пізнавальна та виховна роль нетрадиційних уроків фізики в основній і старшій школі.

Криворотько Галина МиколаївнаКриворотько Г.М. Життєве кредо: "Бути людиною у всьому і завжди".Педагогічне кредо:"Працюй так, щоб дітям біля тебе було комфортно і затишно"Криворотько Г.М. Стаж роботи – 23 рокиПрацюю над проблемою: “Нетрадиційні форми та методи проведення уроків”Учитель фізики,математики,інформатики КЗ «Тополинська ЗОШ І-ІІІ ступенів» ВРР ЗОКриворотько Г.М. Опрацювання новинок педагогічної літературиСтворення картотеки перспективного педагогічного досвідуСтворення власної системи роботиВпровадження набутого у роботіПроведення нетрадиційних уроківПозакласна робота з учнямиШляхи реалізації проблемиКриворотько Г.М. Сьогодні перед вчителями стоїть проблема , як збільшити зацікавленість учнів у навчанні. Особливо за останній час різко зменшилась зацікавленість точними науками, в тому числі фізикою. Саме ці фактори змушують вчителів шукати нові, більш ефективні форми і методи навчання, зокрема інтерактивні, в основі яких лежить поряд з колективною і індивідуальною, групова форма роботи. Ці форми і методи яскраво проявляються при проведенні нетрадиційних уроків.Нетрадиційно – значить цікаво !Криворотько Г.М. Урок-казкаУрок-дослідженняУрок-подорожУрок-змаганняУрок-диспутУрок-гра (рольові ігри, за зразком популярних телеігор) Типи нетрадиційних уроків,які найчастіше використовую:Криворотько Г.М. Гра – це особлива модель навчання. В ігровій формі дитина глибше пізнає явища природи, поняття, закони, фізичні теорії.Ігри забезпечують:розвиток умінь і навичок самостійної роботи, емоційне сприйняття матеріалу, розвиток здібностей учнів, розкриття особистості кожної дитини.Навчатись граючи !Криворотько Г.М. Проведення нестандартних уроків дає можливість доповнити й поглибити знання учнів, розвинути інтерес до предмета, формувати у них компетенції, яких потребує сучасне життяУрок фізики у 8 класіКриворотько Г.М. Прагнення до самостійності, яке притаманне підліткам, має стати основою проведення нетрадиційних уроків, на яких їм хочеться показати не лише знання з фізики, а й кмітливість і творчість Самостійна роботаКриворотько Г.М. Під час вивчення фізики велике значення має демонстраційний есперимент, яскравий і вражаючий, він впливає на почуття дітей, збуджує інтерес, робить процес навчання результативним та ефективним Проведення дослідівКриворотько Г.М. На сьогоднішній день комп”ютер на уроках фізики це не розкіш, а незамінна річ. Він дозволяє значно полегшити працю вчителя і урізноманітнити урок. Особливо він потрібен на тих уроках, де немає можливості провести демонстраційний експеримент, для пояснення природи того чи іншого фізичного явищаЛюдина, яка на початку ХХІ століття не буде вміти користуватися комп”ютером уподібниться людині ХХ століття, яка не вміла ні читати, ні писати В. ГлушковКриворотько Г.М. Криворотько Г.М. Фрагменти позакласного заходу “Фізика навколо нас”.Криворотько Г.М. Наші будні:Криворотько Г.М. Фізика – найдивовижніша річ: вона цікава, навіть якщо нічого в ній не розумієшКриворотько Г.М.