Итоговая контрольная работа по теме: «Размножение и индивидуальное развитие организмов» 9 класс.
«Размножение и индивидуальное развитие организмов» 9 класс.
Цель: определить уровень усвоения учебного материала по теме «Размножение и индивидуальное развитие организмов».
Таблица 1
Доли и количество тестовых заданий на проверку каждой выделенной дидактической единицы (Д.Е.)
Дидактические единицы Доля от всех тестовых заданий Количество тестовых задании
Д.Е.1 Периоды образования половых клеток: размножение, рост, созревание и формирование половых клеток. 19% 5
Д.Е. 2 Эмбриональный период развития. 19% 5
Д.Е. 3 Половое размножение животных и растений; образование половых клеток, осеменение и оплодотворение. 15% 4
Д.Е. 4 Сущность и формы размножения организмов. 15% 4
Д.Е. 5 Бесполое размножение растений и животных 10% 3
Д.Е.6 Особенности сперматогенеза и овогенеза 7% 2
Д.Е. 7 Непрямое развитие 7% 2
Д.Е. 8 Прямое развитие. 4% 1
Д.Е. 9 Постэмбриональный период развития. 4% 1
Итого: 100% 27
Таблица 2
Количество тестовых заданий для каждой дидактической единицы в зависимости от трудности (спецификация теста).
α\Д.Е Д.Е 1. Д.Е 2. Д.Е 3. Д.Е 4. Д.Е 5. Д.Е 6. Д.Е 7. Д.Е 8. Д.Е 9. Итого
α1 2 4 4 1 3 1 0 0 0 15
α2 1 1 0 0 0 1 0 0 1 4
α3 2 0 0 3 0 0 2 1 0 8
Итого 5 5 4 4 3 2 2 1 1 27
*α – уровень трудности (от простого к сложному)
α1 и α2 в сумме – 70,2%
Тестовые задания с одиночным выбором ответа:
1. Зигота- это:
а) мужская половая клетка
б) яйцеклетка
в) оплодотворённая яйцеклетка
г) женская гамета
2. Бластула – это:
а) зародыш
б) многоклеточный зародыш
в) зародышевый листок
г) мезодерма
3.К формам бесполого размножения относится:
а) спорообразование
б) партеногенез
в) гермафродитизм
г) оплодотворение
4. Процесс образования мужских половых клеток у животных и человека:
а) митоз
б) амитоз
в) сперматогенез
г) овогенез
5.Фаза митоза, во время которой происходит разделение сестринских хроматид и их превращение в дочерние хромосомы:
а) профаза
б) телофаза
в) метафаза
г) анафаза
6. Неподвижные мужские половые клетки растений:
а) спермии
б) гаметы
в) споры
г) сперматозоиды
7. Конъюгация гомологичных хромосом происходит во время:
а) метафазы II мейоза
б) профазы I мейоза
в) профазы II мейоза
г) метафазы I мейоза
8.Органы полового размножения растений:
а) дочерние органы
б) генеративные органы
в) половые органы
г) вегетативные органы
9.Хромосома состоит:
а) из центромер
б) из хроматид
в) из микротрубочек
г) из веретён деления
10.Из эктодермы образуется:
а) нервная система
б) кровеносная система
в) выделительная система
г) лёгкие
11.В анафазе митоза происходит:
а) расхождение двухроматидных хромосом к полюсам клетки
б) спирализация хромосом
в) расхождение хроматид к полюсам клетки
г) деспирализация хромосом
12.В процессе нейруляции образуется:
а) нервная трубка
б) мезодерма
в) эктодерма
г) гаструла
13. Последовательность стадий митоза следующая:
а) профаза, анафаза, телофаза, метафаза
б) профаза, телофаза, метафаза, анафаза
в) профаза, метафаза, анафаза, телофаза
г) профаза, метафаза, телофаза, анафаза
14.Клетка, которая содержит двойной набор хромосом:
а) соматическая
б) диплоидная
в) гаплоидная
г) эукариотическая15.При мейозе дочерние клетки имеют набор хромосом:
а) n б)2n в) 3n г) 4n
Тестовые задания открытого типа:
16.Периодом, от выхода из яйцевых оболочек или рождения до смерти организма называется … .17. Процесс образования половых клеток называется …
18. Основные структурные компоненты сперматозоида: …, … и …..
19.Периодом, от образования зиготы до рождения или выхода из яйцевых оболочек называется… .Тестовые задания на установление соответствия:
20. Межу процессами деления клетки и их характеристикой можно установить следующее соответствие:
Название процесса
Характеристика
А) Митоз
Б) Мейоз
1)Половой процесс деления клетки
2)дочерние клетки обладают генетической однородностью
3)дочерние клетки имеют гаплоидный набор хромосом
4)в результате деления образуется 2 дочерних клетки
5)процесс деления клетки состоит из двух этапов, без перерыва следующих друг за другом
21. Между процессами размножения и их характеристикой можно установить следующее соответствие.
Название процесса
Характеристика
А) Половое размножение организмов
Б) Бесполое размножение организмов
1) Происходит с участием половых клеток
2) Происходит обновление наследственных свойств у дочерних поколений организмов
3)Широко распространён у одноклеточных организмов
4) Повторение в дочерних организмах неизменных наследственных качеств родителей
5)Характеризуется оплодотворением и образованием зиготы
Тестовые задания на установление последовательности
22. Непрямое развитие с полным превращением проходит следующие стадии:
А)
Б)
В)
Г)
23.Стадии эмбрионального развития зародыша следуют в следующем порядке:
А)
Б)
В)
Г)
24. Прямое развитие проходит следующие стадии:
А)
Б)
В)
25. Фазы митоза следуют в следующем порядке:
А)
Б)
В)
Г)
26. Непрямое развитие с неполным превращением проходит следующие стадии:
А)
Б)
В)
Г)
27. Фазы мейоза следуют в следующем порядке:
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Таблица 3
Спецификация теста
№ Т.ЗД.Е α Тип Т.ЗВремя, мин. Баллы
1 2 1 ОВ 1 1
2 2 1 ОВ 1 1
3 5 1 ОВ 1 1
4 6 1 ОВ 1 1
5 5 1 ОВ 1 1
6 3 1 ОВ 1 1
7 1 1 ОВ 1 1
8 3 1 ОВ 1 1
9 3 1 ОВ 1 1
10 2 1 ОВ 1 1
11 5 1 ОВ 1 1
12 2 1 ОВ 1 1
13 4 1 ОВ 1 1
14 3 1 ОВ 1 1
15 1 1 ОВ 1 1
16 9 2 О 2 2
17 1 2 О 2 2
18 6 2 О 2 2
19 2 2 О 2 2
20 1 3 С 2 2
21 4 3 С 2 2
22 7 3 П 3 3
23 1 3 П 3 3
24 8 3 П 3 3
25 4 3 П 3 3
26 7 3 П 3 3
27 4 3 П 3 3
45 мин. 45 балла
ОВ – одиночный выбор
О – открытого типа
С – соответствия
П - последовательность
Критерии оценивания:
«5» – 45-40 баллов
«4» – 39-29 баллов
«3» – 28-21 баллов
«2» – менее 20 баллов
Ответы:
1. в
2.б
3.а
4.в
5.г
6.а
7.б
8.б
9.б
10.а
11.в
12.а
13.в
14.б
15.а
16. постэмбриональный
17. гаметогенез
18. головка, шейка и хвостик
19. эмбриональный
20. А) 2,4
Б) 1,3,5
21. А) 1,2,5
Б) 3,4
22. яйцо, личинка(гусеница), куколка, имаго (взрослая особь)
23. зигота, бластула, гаструла, нейрула
24. икра, зародыш, головастик взрослая особь
25. профаза, метафаза, анафаза, телофаза
26. яйцо, личинка, имаго
27. профаза I, метафаза I, анафаза I, телофаза I, интерфаза