Сценарий праздника Открытия пришкольной оздоровительной площадки «Балдырган»
Сценарий праздника Открытия пришкольной оздоровительной площадки «Балдырган»
Цели и задачи мероприятия:
- создание атмосферы праздника, доброжелательности, благоприятного настроя на летний отдых;
-развитие творческих способностей детей, коммуникативных взаимоотношений, музыкально-ритмических навыков;
-воспитание нравственных качеств;
-расширение кругозора детей.
Звучит музыка.
Ведущий 1: Всем-всем добрый день!
Дети: Сәлеметсізбе, аспан! Сәлеметсізбе, күн! Сәлеметсізбе, туған жер! Сәлеметсізбе, мен! Сәлеметсізбе, сен! Сәлеметсізбе, мұғалім! Сәлеметсізбе, қонақтар!
Ведущий: Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей!
Ведущий: И пришкольная оздоровительная площадка открывает для вас свой новый летний сезон.
Ведущий: Что такое лето? предшкола Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысяча чудес.
Здравствуй, здравствуй наше лето!
Всё теплом твоим согрето:
Луг и поле, и сады,
Лес, и речка, и пруды.
Ведущий: Вместе с вами на площадке мы – ваши учителя.
Ведущий: Сегодня в этом зале собрались такие красивые, такие весёлые мальчишки и девчонки.
Принимал уж этот лагерь
Ребятишек сотни раз.
Но сегодня день особый.
Вы пришли? Встречаем вас!
Приветственное слово директора.
Песня: «Детство»
Ведущий: Счастливая, невозвратимая пора детства! Как нам не любить воспоминания о ней?
Дети: 3 класс
Нам вспомнится не раз
Та добрая планета,
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы,
Где чудеса живут,
Волшебники и феи,
Где ярче мир вокруг
И звонче птичьи трели.
Ведущий: Давайте сегодня, в День защиты детей, не будем забывать о дружбе и споём песню «Мир похож на цветной луг».
Ведущий:
Мы думаем, что на нашей пришкольной площадке, вы обязательно найдёте себе новых друзей. А теперь давайте познакомимся! Я предлагаю сделать это при помощи интересной игры.
Игра-кричалка. Сколько вас сегодня здесь?
Мне за день не перечесть!
Есть Димы, Насти и Андреи.
Я угадала? Давайте, проверим…
Все Димы хлопают, Софии топают,
Вани и Ромы прыгают,
Вики и Леры ногами дрыгают,
Данилки руки поднимают,
Владиславы приседают.
А остальные как можно громче
Имена свои называют.
Итак, раз, два, три – своё имя назови!
Ведущий: Вот и познакомились.
Дети читают стихи. 3 класс
Здравствуй, ЛЕТО!
Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Это ЛЕТО
Наконец спешит к нам в дом.
Певчих птиц разноголосье!
Свежий запах сочных трав,
В поле спелые колосья
И грибы в тени дубрав.
Сколько вкусных сладких ягод
На поляночке в лесу!
Вот наемся я и на год
Витаминов запасу!
Накупаюсь вволю в речке,
Вволю буду загорать.
И на бабушкиной печке
Сколько хочешь буду спать!
Сколько солнца! Сколько света!
Как прекрасен летний зной!
Вот бы сделать так, что лето
Было целый год со мной!
Давайте познакомимся друг с другом. Предлагаю поиграть в игру «Знакомство». Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.Кати Маши - покажитесь;Пети Саши - улыбнитесьЛеры Даши - наклонитесь;Вани Серёжи - отзовитесь;Жени Насти - потянитесь;Ксюши Миши - причешитесь;Максимы и Димы - похлопайте;Артёмы и Тани - потопайте;Арины Марины - попрыгайте;Кого не назвала - помашите ручкой.Праздник мы сейчас откроем,Чудо-игры здесь устроим.Повернитесь все друг к другу,И пожмите руки другу.Руки вверх все поднимитеИ вверху пошевелите.Крикнем весело: "Ура!"Игры начинать пора!!!Вы друг другу помогайте,На вопросы отвечайтеТолько "Да" и только "Нет"Дружно дайте мне ответ:Если "нет" вы говорите,То ногами постучите,Если говорите "Да"-В ладоши хлопайте тогда.В школу ходит старый дед.Это правда, дети?.. (Нет - дети стучат ногами).Внука водит он туда?Отвечайте дружно... (Да - хлопают в ладоши).Лед - замерзшая вода?Отвечаем дружно… (Да).После пятницы - среда?Дружно мы ответим... (Нет).Ель зеленая всегда?Отвечаем, дети... ( Да).День Рожденья - день веселый?.. ( Да)Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)С юмором у вас в порядке?.. (Да)Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)Именинницу поздравим?.. (Да)Или к бабушке отправим?.. (Нет)
Теперь отгадайте такую загадку:Не пешеход, а идет.Мокнут люди у ворот.Ловит дворник его в кадку.Очень трудная загадка? (Дождь)И поиграем в игру "Дождик".Представьте, что неожиданно пошел дождик.Сначала 1 капелька (стучим одним пальцем о ладошку второй руки). Затем 2 капельки (по очереди двумя пальцами).Затем 3 капельки (тремя пальцами по очереди).4 капельки (четырьмя пальцами).5 капелек (все ладошкой) .И вдруг пошел ливень (хлопаем в ладоши).Ливень становится сильнее и сильнее (хлопаем все громче и громче).
Игра "Кто сказал?"
Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)«Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)«Не торопись»,- сказала….(рысь)«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)«Игре конец»,- сказал ..(скворец)
Ребёнок. Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
Песня: «Большой хоровод»
Ведущий: Ребята, а сейчас мы с вами напишем сочинение об этой безоблачной поре нашей жизни. От вас мне нужны только прилагательные. Я впишу их в заготовку, и через несколько минут сочинение на тему «Наше детство золотое» будет готово.
Игра-сочинение «Наше детство золотое»
В текст заготовку вписываются прилагательные названные детьми.
Как хорошо быть ребёнком! Никаких тебе____________ забот и ____________
проблем. ____________ утром тебя будит _____________ мама, кормит __________
завтраком и ведёт в ________________ школу. А там тебя ждут ____________ учителя, ______________ друзья, _____________тетради, _______________ учебники. И вообще у тебя очень __________ жизнь, _____________ праздники, ____________занятия, _______________прогулки - скучать некогда!
А дома ____________ бабушка угостит ____________ пирогом, ____________ папа даст постучать ______________ молотком по столу, _______________ мама расскажет на ночь __________________ сказку. Все любят тебя, лелеют, заботятся, балуют _________________ подарками. И хочется, чтобы _______________ детство никогда не кончалось!
Ведущий: Замечательное получилось сочинение. И детство у вас было очень весёлое. Поэтому вы сегодня такие весёлые и радостные.
Игра-Дискотека
Портфели - движение поочерёдно плечами, такое, как если бы надевали ранец.
Плетутся сонно - просто шаги под музыку.
По пути зевают - шаги + зевок и потягивание.
Вспоминаем завтрак - шаги + хлопают себя по животу поочерёдно правой и левой рукой.
Понедельник. Ровно семь.
Мамы будят малышей...
Надевают те портфели...
И плетутся сонно в двери...
По пути зевают сладко...
Вспоминают вкусный завтрак...
Повторим движения
Для снятия напряжения!
Давайте вспомним всё, что мы уже выучили!
Итак, приготовились!
Портфели, зеваем, про завтрак вспоминаем.
Портфели, зеваем, про завтрак вспоминаем.
Полвосьмого входим в класс,
Не до сна уже сейчас!
Мною выучен урок!
На раз, два - шаг, на три - хлопок!
Раз, два, три!
Раз, два, три!
Раз, два, три!
Раз, два, три!
Второе упражнение -
Ритмичные движения!
Правою ладошкой
Потрясли вверху немножко...
Левою ладошкой
Потрясли вверху немножко...
Чередуем смело мы
То правые, то левые!
Правой! Левой!
Вот так идём по кругу,
Улыбаемся друг другу!
Приготовились? Повернулись направо!
Движений не терять!
Внимание!
Будет веселее!
Правая! Левая! Правая! Левая!
Добавили к ладошкам
Танцующие ножки!
Молодцы!
Ручки, ножки пляшут вместе,
С ними ушкам интересней!
Добавили к ладошкам танцующие ушки!
Заворчал в ответ животик:
"Танцевать и я не против!"
Добавили к ладошкам
Танцующие брюшки!
Остановились!
Переведём дыхание
Для нового задания.
Дети: 4 класс
В мире много сказок грустных и смешных,
И прожить на свете нам нельзя без них.
Пусть герои сказок дарят вам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло.
Далеко-далеко раскинулось царство Сказок, Чудес и Волшебства. И кто хоть раз бывал в нем, останется пленником навсегда.
Потому что деревья там самые причудливые, терема – самые расписные, царевны – самые прекрасные, а чудища – самые страшные.
А еще потому, что с детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости. Давайте вспомним русскую народную сказку «Репка» и покажем по ней спектакль.
Игра-сказка «Репка»
Вызываются участники на роли: Репка, Дедка, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.
А пока артисты готовятся, предлагаю вам исполнить
Когда ведущий читает текст сказки, каждый герой должен, услышав имя своего персонажа, сказать отведенные ему слова и сделать жест:
Репка – «Ай, да я!» и руками показывает, какая она большая.
Дедка – «Ох, радикулит!» и, согнувшись, держится за поясницу.
Бабка – «Батюшки светы!» и при этом всплескивает руками.
Внучка – «Ну, вот еще!» и ставит руки в боки.
Жучка – «Гав! А косточку дашь?» при этом упершись руками в полусогнутые колени и виляя «хвостом».
Кошка – «Поспать не дают! Мяу!» и потягивается, прогнувшись в спине.
Мышка – «Ну, куда вам без меня!» и демонстрирует сильные бицепсы.
Песня: «Не отнимайте солнце у детей»
Под музыку появляются три девочки, в руках они держат шары трех цветов.
Девочка с красным шариком:
Я путь указать готова.
Я — лидер, все за мной!
Пусть главным будет слово «творчество» —
Оно зовет нас за собой.
Кто будет танцевать, кто петь,
Ну, а другие — ему посвятят
Души прекрасные порывы.
Так что — решайте!
Ответ за вами,
Но только знайте —
Я рядом с вами!
Девочка с белым шариком:
Нет! Лучше спорту
Мы посвятим свои мгновенья,
Зарядка, бег, игра, прыжки...
Немножечко упорства и терпенья
И мы в полете наших сил
Будем успешны и красивы.
Прошу ваш голос за меня отдать,
Иначе отдыха нам не видать.
Девочка с синим шариком:
Ну, вот еще!
Купаться будем, загорать,
Построим замки из песка,
Запустим змея в облака.
И вы должны меня понять,
Как это- здорово!
На этом наш праздник открытия сезона закончен. Я желаю вам хорошо провести летние каникулы и 1 сентября прийти в школу с новыми силами. Пусть будет в лагере счастье и покой, а на грусть махнем рукой! (Исполняют песню "Дорогою добра")