Международное взаимодействие как одно из средств стимулирования одаренных детей к изучению иностранных языков в поликультурном пространстве.

Международное взаимодействие как одно из средств стимулирования одаренных детей к изучению иностранных языков в поликультурном пространстве Постоянно обновляющийся, взаимозависимый мир предполагает изменение парадигмы образования, его идеала: «от человека образованного» к «человеку культуры» (B. C. Библер). В 2011-2012 учебном году МБОУ «Гимназия №8» является муниципальной опытно-экспериментальнойплощадкой по проблеме «Разработка модели поддержки и сопровождения одарённого ребёнка при изучении иностранного языка» Победители, призеры и лауреаты олимпиад и конкурсов в 2011-2012 учебном году Муниципальный уровень:Победители - 13 чел.Призеры – 3 чел.Лауреаты – 2 чел. Региональный уровень:Победители – 7 чел.Призеры – 5 чел.Всероссийский уровень:Победители – 21 чел.Лауреаты - 63 чел. Мост культур Вупперталь – Энгельс Итоги школьного обмена 1.Представление опыта работы педагогов в форме мастер-классов. 2. Пресс-конференция немецкой делегации с учителями немецкого языка Энгельсского муниципального района . 3. Пресс-конференция немецкой делегации с администрацией города и прессой.4.Особенности преподавания второго иностранного языка в России и Германии. 5.Создание общих тематических проектов. 6.Районный фестиваль немецкой песни7.Совершенствование языковых навыков обучающихся по английскому и немецкому языкам.8. Воспитание толерантности, укрепление дружеских связей на уровне семьи.9. Продление договора об обмене школьными делегациями. Международный инновационный проект «Английский язык как средство глобальной коммуникации» Стажировка в США по курсу «Английский язык и повышение уровня социокультурной компетенции» (86 часов), Даллас, штат Техас, США, ноябрь 2011. Представление опыта работы педагогов в форме мастер-классов. Выступление на семинарах по распространению передового педагогического опыта в сфере повышения профессиональной, социокультурной и коммуникативной компетенции.Рассмотрение особенностей преподавания второго иностранного языка в России и США. Сотрудничество в сфере образования с городом –побратимом Эдмонд, штат Оклахома, США Основные направления международного сотрудничества: Стажировки, обмен учащихся и учителей; Участие и проведение методических семинаров, мастер – классов, круглых столов, конференций по вопросам преподавания иностранного языка, изучение передового зарубежного опыта; Участие и проведение международных конкурсов, олимпиад. Проведение совместных международных проектов; Организация международной школьной переписки.Работа по подготовке к сдаче международных экзаменов по немецкому и английскому языкам на получение языкового диплома.