Входная диагностическая работа к УМК Комаровой 6 класс

Входная диагностическая работа . 6 класс
Time: 40 minutes. Variant I.
Name:______________________ Surname:______________________ Form:_______________
I. Reading
Посмотри на рисунки. Прочитай мини-тексты и установи, какие из четырех заведений являются банком, почтой, магазином и музеем, воспользовавшись подсказками.
A Opening Times
Tuesday - Sunday
from 10.00 — 8.00
closed every Monday B Opening hours
Monday - Friday
9.00 — 12.30 and 2.00 -5.30
Saturday 9.00 - 12.30
Sunday Closed C OPENING HOURS
Monday - Saturday
8.00- 8.00
Sunday 9.00 - 6.00 D Hours of Business
Monday-Friday
9.30 - 3.30 The bank doesn’t open every day.
The shop opens before the museum.
The post office doesn’t open on Sundays.The museum and the bank don’t close at lunchtime.
The bank opens for five days a week.
Bank Post Office Shop Museum
II. Use of English.
Заполни пропуски подходящими местоимениями в притяжательном падеже (my, your, his, her, its, our, their)
0. I’ve got a scarf. It’s my scarf.
1) Bob has got a jacket. It’s ….. jacket. 2) They have got T-shirts. They are …….. T-shirts.
Выбери нужную форму.
Is there/ Are there a beach in the town? There isn’t / aren’t any cinemas in our town.
Вставь a/an или some
_____cheese _____apple
Выбери нужную форму
I am going / go to bed. Good night. Did you play/played handball? It is snowing / snows now.
Переведи, используя have to, can, must
Ты можешь читать.______________________________________________________________
Поставьте прилагательное в нужную форму.
The red dress …………………………………………………………….of all. (expensive)
Tina is …………………………………………………………… than her brother. (short)
Поставь глагол в нужную форму.
It ………………………………………………………………………………….(snow) tomorrow.
Продолжи цепочку порядковыми числительными.
1) twenty-first twenty-second twenty-third _________________ _________________
2) seventy-fifth sixtieth forty-fifth _________________ _________________
Запиши время.
8:50 _______________________________________________________________________
13:45 _______________________________________________________________________
20:30 _______________________________________________________________________
Входная диагностическая работа . 6 класс
Time: 40 minutes. Variant II.
Name:______________________ Surname:______________________ Form:_______________
I. Reading
Посмотри на рисунки. Прочитай мини-тексты и установи, какие из четырех заведений являются банком, почтой, магазином и музеем, воспользовавшись подсказками.
A Opening Times
Tuesday - Sunday
from 10.00 — 8.00
closed every Monday B Opening hours
Monday - Friday
9.00 — 12.30 and 2.00 -5.30
Saturday 9.00 - 12.30
Sunday Closed C OPENING HOURS
Monday - Saturday
8.00- 8.00
Sunday 9.00 - 6.00 D Hours of Business
Monday-Friday
9.30 - 3.30 The bank doesn’t open every day.
The shop opens before the museum.
The post office doesn’t open on Sundays.The museum and the bank don’t close at lunchtime.
The bank opens for five days a week.
Post Office Bank Museum Shop
II. Use of English.
Заполни пропуски подходящими местоимениями в притяжательном падеже. (my, your, his, her, its, our, their)
0. I’ve got a scarf. It’s my scarf.
1) Jane has got a camera. It’s …video camera. 2) You have got a computer. It’s ………..computer.
Выбери нужную форму.
There is / There are a railway station in Moscow.
Is there/ are there good shops here?
Вставь a/an или some
_____banana _____milk
Выбери нужную форму
It is raining / rains at the moment. I go / am going to bed. Good night. Did you go / went to the park yesterday?
Переведи, используя have to, can, must
Ты должен одевать шлем (a helmet)__________________________________________________________________
Поставьте прилагательное в нужную форму.
The clown with the red nose is ……………………………………………………………..than the other clown. (funny)
Terry is …………………………………………………………………………………………………..than Tony. (polite)
Поставь глагол в нужную форму .He ………………………..……………………………………………………………………….(buy) a new car tomorrow.
Продолжи цепочку порядковыми числительными
1) twenty-second thirty-third forty-fourth _____________ _________________
2) eighty-ninth eighty-eighth eighty-seventh _______________ _______________
Запиши время.
10:35 _______________________________________________________________________
16:45 _______________________________________________________________________
07:30 _______________________________________________________________________
Входная диагностическая работа . 6 класс
Time: 40 minutes. Variant III.
Name:______________________ Surname:______________________ Form:_______________
I. Reading
Посмотри на рисунки. Прочитай мини-тексты и установи, какие из четырех заведений являются банком, почтой, магазином и музеем, воспользовавшись подсказками.
A Opening Times
Tuesday - Sunday
from 10.00 — 8.00
closed every Monday B Opening hours
Monday - Friday
9.00 — 12.30 and 2.00 -5.30
Saturday 9.00 - 12.30
Sunday Closed C OPENING HOURS
Monday - Saturday
8.00- 8.00
Sunday 9.00 - 6.00 D Hours of Business
Monday-Friday
9.30 - 3.30 The bank doesn’t open every day.
The shop opens before the museum.
The post office doesn’t open on Sundays.The museum and the bank don’t close at lunchtime.
The bank opens for five days a week.
Museum Shop Post Office Bank
II. Use of English.
Заполни пропуски подходящими местоимениями в притяжательном падеже. (my, your, his, her, its, our, their)
0. I’ve got a scarf. It’s my scarf.
1)The mouse has got a tail. This is …. tail. 2) We have got shorts. They are ……… shorts.
Выбери нужную форму
There isn’t / aren’t a cinema in our town. Is there/ are there good shops here?
Вставь a/an или some
_____sweets _____sandwich
Выбери нужную форму
Did you visit/visited the museum a month ago. I go / am going to bed. Good night. It’s snowing /snows at the moment.
Переведи, используя have to, can, must
Ты вынужден бежать
Поставьте прилагательное в нужную форму.
A horse is ……………………………………………………………………………………………… than a dog. (big)
The blue shirt is ………………………… ……………………………………………………………. of all (beautiful).
Поставь глагол в нужную форму .We……………. ……………………………………………………………………………… (go ) on holiday tomorrow.
Продолжи цепочку порядковыми числительными
1) twenty-first twenty-second twenty-third _________________ _________________
2) fifth tenth fifteenth _________________ _________________
Запиши время.
06:15 _______________________________________________________________________
17:50 _______________________________________________________________________
09:30 _______________________________________________________________________