Презентация по английскому языку по теме Развитие творческой активности учащихся в проектной деятельности

Развитие творческой активности учащихся в проектной деятельности Завьялова Ирина Юрьевна, учитель английского языка План выступления: Уточнение понятия «проект». Виды проектов:исследовательский проект;драматизация сказок;мини-мюзикл. Урок иностранного языка с младшими школьниками требует творческого отношения учителя к процессу обучения, что дает возможность использовать проектные методики на занятиях. Что такое проект? Проект- это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта. Метод проектов, таким образом, это совокупность учебно-познавательных приемов, которые позволяют решать ту или иную проблему в результате самостоятельных действий детей с обязательной презентацией результатов. Виды проектов: по количеству учащихся индивидуальныеа) у учащихся формируется чувство личной ответственности, поскольку выполнение зависит только от него.б) у учащихся формируются важнейшие общеучебные умения и навыки (мыслительные, экспериментальные, презентационные, оценочные) коллективныеа) в группе формируются навыки сотрудничества.б) результаты совместной деятельности могут оказаться наиболее глубокими и разносторонними. Виды проектов: по характеру деятельности исследовательские исполнительские - драматизация - декламация - музыкальное выступление Цели введения в школьную практику метода проектов: 1) повысить мотивацию учащихся к обучению иностранного языка;2) расширить лексический запас учащихся;3) закрепить лексико-грамматический материал;4) создать на уроке атмосферу праздника;5) развитие умения работать в парах и мини группах в процессе выполнения проектного задания;6) реализовать интерес к предмету исследования, приумножить знания о нем. Исследовательские проекты Темы исследовательских проектов: “The street I live in”, “Animal world”. Эти темы интегрированы с предметами “Окружающий мир” и “Москвоведение” 1 этап – подготовительный: 1) овладение лексикой;2) грамматическими образцами;3) работа с картинками (составление рассказов, ответы на вопросы);4) аудирование;5) чтение текстов по теме;6) работы в группах;7) активизация и систематизация материала в упражнениях. Этапы работы над проектами: Этапы работы над проектами: 2 этап – выполнение проекта: 1) поиск информации;2) обработка информации;3) оформление: а) рисунки б) поделки в) постеры г) фотографии д) вырезки из журналов. Этапы работы над проектами: 3 этап – презентация проекта: Это очень ответственный этап работы – праздник для ребят. Презентация происходит в форме круглого стола с обсуждением.