Презентация для родителей Первое родительское собрание в 1 классе

Ребёнок учится тому,Что видит у себя в дому,Родители пример тому!Себастьян Бранта 15 век Семья играет важную роль в формировании личности человека. Родители - первые воспитатели и учителя ребёнка. В повседневном общении с родителями он учится познавать мир, подражает взрослым, приобретает жизненный опыт, усваивает нормы поведения. Семья - школа чувств. Наблюдая за отношением взрослых, их эмоциональными реакциями и ощущая на себе многообразие проявлений чувств близких ему людей, ребёнок приобретает нравственно-эмоциональный опыт. Важно, какие эмоциональные впечатления он получает в детстве - положительные или отрицательные; какие проявления взрослых наблюдает: заботу, доброту, сердечность, приветливые лица, спокойный тон, юмор или суету, взвинченность, ворчливость, зависть, мелочность, хмурые лица. Всё это своеобразная азбука чувств, первый кирпичик в будущем становлении личности человека. Ребенок учится тому,Что видит у себя в дому:Родители пример ему. Теперь вести себя приличноНе в моде стало, и обычноИ женский пол, себя позоря,Стал сквернословить в разговоре.Мужья – пример для жен своих,А дети учатся у них. Коль видят нас и слышат дети,Мы за дела свои в ответеИ за слова: легко толкнутьДетей на нехороший путь. Держи в приличии свой дом,Чтобы не каяться потом. А.С.Макаренко писал: «Не думайте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент Вашей жизни, даже тогда, когда Вас нет дома» Тест « Какие мы родители?»1. Следите ли Вы за статьями в журналах, программами по телевидению и радио на тему воспитания? Читаете ли время от времени книги на эту тему? 2.Единодушны ли Вы с вашим супругом (супругой) в воспитании детей?3.Если ребёнок предлагает Вам свою помощь, примите ли вы её, даже если при этом дело может задержаться, а то и вовсе остановиться?4. Ваш ребёнок совершил проступок. Задумаетесь ли Вы в таком случае, не является ли его поведение результатом Вашего воспитания?5. Считаете ли Вы, что последовательность - один из основных педагогических принципов? 6.Сознаёте ли Вы, что среда, окружающая ребёнка, оказывает на него существенное влияние?7.Признаёте ли Вы, что спорт и физкультура имеют большое значение для гармоничного развития ребёнка?8.Сумеете ли Вы не приказать, а попросить о чём- либо своего ребёнка?9 Приходится ли Вам « отделываться» от ребёнка фразой типа: « У меня нет времени»? 10. Используете ли Вы форму запрета или приказа только тогда, когда это действительно необходимо?  Ключ к тестуЗа каждый положительный ответ припишите себе 2 очка, за ответ « иногда» - 1 и за отрицательный -0. Менее 6 очков.О настоящем воспитании Вы имеете довольно смутное представление. И, хотя говорят, что начать никогда не поздно, советуем Вам не уповать на эту поговорку и не мешкая заняться повышением своего образования в этой области. От 7 до 14 очков.Вы не делаете крупных ошибок в воспитании, но все же кое в чём над своими итогами в этой области Вам следовало бы задуматься.А начать можно с того, что ближайший выходной полностью посвятить детям, забыв на время приятелей и производственные проблемы.И будьте уверены, дети Вас полностью за это вознаградят. Более 15 очков.Вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И тем не менее не удастся ли ещё кое-что немного улучшить?  «Коли видят нас и слышат дети, мы за дела свои в ответе» Дети – это наши зеркала. Все плохие привычки, которые у нас есть, со временем будут и в наших детях. Притча о корзине и старости. Детей учит то, что их окружает…Если ребенка часто критикуют - он учится осуждать.Если ребенку часто демонстрируют враждебность - он учится драться.Если ребенка часто высмеивают - он учится быть робким.Если ребенка часто позорят - он учится чувствовать себя виноватым.Если к ребенку часто бывают снисходительны - он учится быть терпеливым