Применение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе

Создаём оптимальные условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся. «Хорошее здоровье, ощущение полноты, неистощимости физических сил- важнейший источник жизнерадостного мировосприятия, оптимизма, готовности преодолеть любые трудности. Больной , хилый, предрасположенный к заболеваниям ребёнок- источник многочисленных невзгод» В. А. Сухомлинский.