Физика ж?не математика п?нінен сыныптан тыс шара. «Білімді ?рпа?- ел тірегі» сайысы

«Білімді ұрпақ- ел тірегі» интелектуалдық сайысы Мақсаты:1.Білімділік: Физика және математика ғылымдары туралы ұғымдарын кеңейту, пәнге қызығушылығын арттыру 2.Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілетін дамыту.Тез шешім қабылдауға, тапқырлыққа баулу 3.Тәрбиелік: Ұйымшылдыққа тәрбиелеу Түрі: Интеллектуалдық шоу Көрнекілігі: слайдтар, әріптер, сөздер жазылған үлестірмелер Өткізілу этаптары:1- тур Ойға шабуыл ( Әр сұрақ 1 ұпай)2-тур Логикалық есептер ( әр сұрақ 2 ұпай )3-тур Аспапты білесің бе? (әр сұрақ 1 ұпай)4-тур логикалық сұрақтар (әр сұрақ 1 ұпай )5- тур ойлан ,тап (сұрақ 2 ұпай) Сайысымыздың І бөлімі «Сөз тапқанға...». Бұл бөлім бойынша сайыскерлеріміз өздеріне қойылған сұрақтарға таратылған әріптен басталатын сөз арқылы жауап қайтаруы тиіс. Ұпай саны топтардың ұшқыр ойларына, тапқырлығына байланысты қойылады. І топ (Т,А,С)1) «Физика» гректің қандай сөзінен алынған, мағынасы.Инерция құбылысын кім ашты?Қысты күні қандай етіктен аяғың тоңбайды, тардан ба, кеңнен бе? Неліктен? 4) Неге судан шыққан балықты қолда ұстау қиын? Физиктер : « ... – заңын білмесең, үйде отыр» деген сөзді қай ғалым жайлы айтқан? Автобус кілт қозғалғанда қандай қозғалысқа түсесің3) Сұйық тарапынан әсер ететін кері итеруші күшті ашқан кім 4) Жазды күні қандай киім киген дұрыс? ІІ топ (Г, А, С) ІІІ топ (М, Б, Д) Ет, балық банкілерді тұздау қандай құбылысқа негізделген?Көкке қараған жұлдыз санаған 3) Бүкіл әлемдік тартылыс занның ашқан ғалым?4) Қаз судан неге құрғақ шығады? Логикалық есептер 1.Квадрат үстелді айнала төрт адам отыра алады (әр жағына бір- бірден). Мектепте дәл осындай 7 үстелді жалғап бір қатарға қойып, ұзын үстел құрды. Осы үстелді айнала қанша адам отыра алады? 2) 3728954106 санының цифрларынан 3 цифрді өшіріп және қалған цифрлардың орнын сақтап, ең кіші санды табыңыз 3. Сыныпта 35 оқушы бар. Қыздар ұлдардан үшке артық. Сыныпта ұлдар қанша , қыздар қанша? Бобтың 6 бөренесі бар. Олардың әрқайсысын 6-ға бөлу керек. Ол өзінің өткір тістерімен бөренені бір жерден кесу үшін 1 минут уақытын жібереді.Барлық жұмысқа оның қанша уақыты кетеді?4. Жаңа үй салып жатқан Бобер 5. Бір жылда ең көп дегенде неше жексенбі болуы мүмкін? 6. Сандар белгілі бір заңдылық нәтижесінде алынған. Сұрақ белгісін қандай санмен ауыстыру керек?Егер «17»=7; «21»=2; «30»=0; «45»=20; «53»=15, онда «913 »=? 7. Сандардың өзгеруіне қарай дұрысын табыңыз: 31, 29, 24, 22, 17, ... 8. Жаңғақтар Мұраттың 7, Мақсаттың 8 алмасы бар, ал Асанның алмасы жоқ. Алмаларды үшеуі бес бестен теңдей қылып бөліп жейді. Кейін Асан үйінен 30 жаңғақ алып келеді. Мұрат пен Мақсатқа берген алмаларының мөлшеріне тең келетіндей етіп бөлістіріп береді. Екеуіне қанша қаншадан түседі? Отбасында төрт бала бар. Олардың жастары: 5, 8, 13, 15. Балалардың аттары: Жәнібек, Райхан, Салтанат, Жанат. Қыздардың біреуі бала-бақшаға барады. Жәнібектен үлкен, Райханның жасына Жанаттың жасын қоссаң, үшке бөлінеді. Жанат кім? Қыз ба, ұл ма? Қөрермендерге сұрақ Мұғалім оқушыларға 415327 және 8373 сандарының көбейтіндісін табуды берді. Жәнібек есепті бірінші орындап, жауабы 328363624 деді. -Бұл қате, -деді Алишер -Неге, сен әлі шығарған жоқсын ғой, -деп Жәнібек ашуланды. -Сонда да оның қате екенін көріп тұрмын, -деді Алишер. Кімдікі дұрыс? Бір күні әкесі ұлына бір кітап беріп, «Мына кітапты оқысаң, саған 2000 теңге беремін», депті. Баласы 1 аптадан кейін әкесіне келіп, «Әке кітапты оқыдым, 2000 теңгемді бересіз бе?» дейді. Сонда әкесі баласына «Кітапты оқымағансың» деп жауап беріпті. Баласының кітапты оқымағанын әкесі қайдан білген? Қанша балық Бір аю әр күні алдыңғы жеген күніндегіден 6 балық артық жей отырып 5 күн ішінде 100 балық жейді. Аю бірінші күні қанша балық жеген? Аспапты білеміз бе? Нені өлшейміз?ДинамометрМензуркаЭлектроскоп Амперметр Вольтметр БарометрҚуат, күш, жол, электр ток, қысым, көлем, электр кернеу, электр заряд, 3-тур Аспаптар 1. Ағаштың бұтағында он торғай отырды. аңшы біреуін атып тастаған соң, неше торғай қалады?2.Елеуішпен су әкелуге бола ма? 3. Егер стакандағы судың бәрін ішіп қойса не қалады? 4. Неліктен су отты сөндіреді?5. Дайындауға болады бірақ жеуге болмайды? ( сабақ) 1. Ньютонның заңын ашуына себеп болған не? 2. Ыстық суда қандай стакан көбірек жарылып сынады? Қалыны ма әлде жұқасы ма? 3. Кім барлық тілде сөйлейді? 4. Ашық ыдыстағы су неге азаяды? 5. Қандай ыдыстарға су құйылмайды? .1. Көзіңмен көресің бірақ қолмен ұстай алмайсың. Ол не? 2. Жерден көтеру оңай бірақ лақтыру қиын. Ол не? 3. Теңізде қандай тастар болмайды ? 4. Македонский заманындағы уақыт көрсеткіші немесе өлшеуіші болған не? 5. Жазуға болатын химиялық элемент? 5- тур Ойлан. Тап Египет жерінде Хеопс пирамидалары бар екендігі белгілі. Бұл пирамидалар біздің ғасырымыздан бірнеше жыл бұрын салынған . Осы пирамидаларды салу кезінде қандай механизмді пайдаланды? Ол қалай жұмыс істейді? Францияның Анжера қаласында 1780 жылы салынған шынжырлы көпір болатын. Ол кезде өте мықты болғандығы соншалық талайлардың таңдайын қақтырған. Бір күні оның үстімен сап түзеген әскерлер өте бастайды. Әскерлердің алды арғы жағаға жақындай бергенде,ойламаған жерден көпірдің шынжырлары быт шыт болып опырылады да 200 адам апатқа ұшырайды. Апаттың себебі неде?