Презентация Обособленные члены предложения. Обособленные и необособленные определения

Обособленные члены предложения. Обособленные и необособленные определенияУрок в 11 классе Обособленные согласованные определенияОбособляются согласованные определения, выраженные причастием или именем прилагательным с зависимыми словами или без и стоящие после определяемого слова.Пример:На иных березах, /обращенных к солнцу/, появились сережки, /золотые, чудесные, нерукотворные/. (М. Пришвин) 2. Не обособляются распространенные согласованные определения:1) если они стоят перед определяемым словом и не имеют доба­вочных обстоятельственных значений.Пример:Кому-нибудь не спится в прекрасном далеке на крытом черепицей  старинном чердаке. (Б. Па­стернак) Сравните:Оглушенный тяжким гулом/, Теркин никнет головой. (А.Твардовский)В последнем предложении можно поставить во­просы: Теркин (какой?) оглушенный тяжким гулом и Теркин ник­нет головой (почему?) оглушенный тяжким гулом (ср. также: Тер­кин никнет головой, так как он оглушен тяжким гулом).Не обособляются распространенные согласованные определения:2) если они стоят после определяемого слова и сливаются с ним по смыслу.Пример:Аркадии встал с утра с настроением игриво радостным (Н. Лейкин); Не обособляются распространенные согласованные определения:3) если они связаны по смыслу не только с подлежащим, но и со сказуемым, при этом определение входит в состав сказуемого (именная часть).Пример:Ночи были короткие, светлые. Как правило, в качестве связки употребляются глаголы движе­ния и состояния. Если же глагол может функционировать в каче­стве сказуемого самостоятельно, без определения, то определение обособляется.Пример:Белов шел довольный услышанным. (Н. Соротокина)Ср.: Белов шел быстро, /довольный услышанным/.4) если они выражены сложной формой степеней сравнения имен прилагательных (сравнительной и превосходной), так как выступают в функции единого нечленимого члена предложения.Пример:Гент никогда не видел человека более бесхитростного, чем он. (А. Грин) Обособляются:1) два и более одиночных определения, стоящих после опреде­ляемого слова (особенно если перед ним стоит еще одно определе­ние).Пример:Все звезды, /мелкие и крупные/, были ярки и чисты. (И. Бунин)И звук их бубенцов, /размеренный, печальный/, мне го­ворил о том, что я в стране чужой, и душу той страны, /глухой, пат­риархальной, далекой для меня/, я почитал душой. (И. Бунин). Обрати внимание!Если препозитивное определение отсутствует, последую­щие определения могут либо обособляться, либо не обособляться в зави­симости от смысла и интонационно-смысловой их близости с определяе­мым именем существительным.Пример:Впереди были горы, /высокие, неприступные/ .(В. Обручев)Кухарка жирная у скаред на сковородке мясо жарит. (Арс. Тарковский). Обособляются2) одиночные определения, стоящие после определяемого сло­ва, если они имеют добавочное обстоятельственное значениеПример:Люди же, /изумленные/, стали как камни. (М. Горький);3) одиночные и распространенные определения, стоящие перед определяемым именем существительным и имеющие добавочное обстоятельственное значение.Пример:/Еще прозрачные/, леса как будто пухом зеленеют (А. Пушкин) Обособляются4) одиночные и распространенные определения, независимо от их положения к определяемому слову (препозитивное и постпози­тивное), если они отделены другими словами от определяемого слова.Пример:На улицу меня пускали редко, каждый раз я воз­вращался домой, /избитый мальчишками/ .(М. Горький) Обособляются5) одиночное или распространенное определение, относящееся к личному местоимению, независимо от его места по отношению к определяемому слову.Пример: Я читал, /возбужденный и взволнованный/ .(М. Горький)Я, /ошеломленный/, ничего толком не по­нимая, почти бегом спустился с горы. (К. Паустовский) Обрати внимание!Не обособляются определения, относящиеся к личному местоимению:1) если определение одновременно связано с подлежащим и со сказу­емым.Пример:Они шли домой веселые и довольные.Ср.: Они, /веселые и довольные/, шли домой. /Веселые и довольные/, они шли домой.2) в восклицательных предложениях типа:Ой вы мои хорошие! Не обособляются одиночные и распространенные опреде­ления, стоящие после неопределенного местоимения, если они образуют с ним единое смысловое целое.Пример:Сзади его го­ловы плескалось и пенилось что-то лиловое, игривое. (Н. Соротокина)Если же связь определения с определяемым местоимением ме­нее тесная, а после местоимения делается пауза, то обособление возможно.Пример:Ср.: Что-то, /лиловое, игривое/, плескалось и пенилось сзади его головы. Не отделяются запятой от следующего за ними причаст­ного оборота определительные, указательные и притяжательные местоимения, если они связаны только по смыслу и интонационно.Пример:Мне запомнился этот  блестящий на солнце снег. Обрати внимание!Если же определение имеет добавочное значение и выделяется интонационно, то оно обособляется.Пример:/Этот, бле­стящий на солнце/, снег мне запомнился. Обособленные несогласованные определенияОбособляются несогласованные определения, выражен­ные косвенными падежами имен существительных (чаще с пред­логом), если подчеркивается выражаемое ими значение:Пример:Дед, /в бабушкиной кацавейке/, /в старом картузе без козырька/, щурится, чему-то улыбается. (М. Горький)Как правило, несогласованные определения обособляются, если:1) относятся к личному местоимению:Пример:/В широ­ком плаще/, /с лицом под густой вуалью/, она долгие часы простаива­ла у подъезда. (Л. Толстой) Обособляются несогласованные определения, если:2) относятся к имени собственному:Пример:/Русый/, /с куд­рявой головой/, /без шапки/ и /с расстегнутой на груди рубахой/, Дымов казался красивым и необыкновенно сильным. (А. Чехов)3) отделены от определяемого слова другими членами предло­жения:Пример:Лицо ее, /с симпатично вздернутым веснушча­тым носиком/, светилось радостью (А. Грин) Обособляются несогласованные определения, если:4) образуют ряд однородных членов с предшествующими или последующими согласованными определениями:Пример:/Квадратный/, /широкогрудый/, /с огромной кудрявой головой/, он явил­ся под вечер. (М. Горький)5) употреблены при существительном со значением родства, профессии, должности и т. д. и выражают добавочное сообщение, содержат конкретизацию:Пример:Мать, /полуголая/, /в красной юбке/, стоит на коленях. (М. Горький) Подобное обособление может использоваться как средство спе­циального отрыва данного оборота от последующего сказуемого, к которому он также мог быть отнесен по смыслу и синтаксически;6) выражено оборотом с прилагательным в сравнительной сте­пени:Пример:Маленькие усы, /немного темнее волос/, делали его лицо привлекательным. (Л. Толстой) Несогласованные определения могут вместо запятых выде­ляться тире:1) если они выражены неопределенной формой глагола (инфинитивом); в данных случаях перед ними можно поставить «а именно»:Пример:Таким образом, волей-неволей мы должны были отказаться от первоначального намерения — /пройти во Владивосток вдоль берегов Сибири/. (В. Каверин) В середине предложения несогласованные определения выделяются тире с двух сторон.Пример:Ср.: От первоначального намерения — /пройти во Владивосток вдоль берегов Сибири/ — волей-неволей мы должны были отказаться. Обрати внимание!1) Если по условиям контекста после определения, выраженного инфинитивом, должна ставиться запятая, то второе тире опускается.Пример:Это была моя обязанность — /нести отцу обед/, и я ею очень гордился. 2) Тире при согласованных и несогласованных определениях, имеющих различные способы выражения, можно поставить тогда, когда необ­ходимо особо подчеркнуть их смысловую значимость; в данных случаях они выполняют также функцию пояснения.Пример:Ср.: На пороге избы встретил меня старик — /лысый/, /низкого роста/, /плечистый/ и /плотный/ .(И. Тургенев) Правда, что птица не знает человеческих — /моральных/, /психологических/ и /государственных/ — границ. (В. Солоухин) Тренировочные упражнения Определи, согласованное или несогласованное определение содержится в предложении. Поддержанная коллегами, она выступила на собрании.Картина, нарисованная знаменитым художником, находилась в музее.Лицо ее, с симпатично вздернутым веснушчатым носиком, светилось радостью (А. Грин) Перепишите, расставляя знаки препинания и объясняя их употреб­ление. Обособленные согласованные и несогласованные определения обозначьте.1) Только люди способные сильно любить могут испыты­вать и сильные огорчения; но та же потребность любить служит для них противодействием горести и исцеляет их. (Л. Т.) 2) Улица ведущая в город была свободна. (Н. О.) 3) Они вступили в ко­ридор узкий и тёмный. (Г.) 4) Ленивый от природы он [Захар] был ленив ещё и по своему лакейскому воспитанию. (Гонч.) 5) Страстно преданный барину он однако ж редкий день в чём-нибудь не солжёт ему. (Гонч.) 6) Мужчина лет тридцати здоро­вый красивый и сильный лежал на телеге. (Кор.) 7) Земля и небо и белое облачко плывущее в лазури и тёмный бор невнятно шеп­чущий внизу и плеск невидной во мраке речки всё это знакомо всё это ему родное. (Кор.) 8) Рассказы матери более живые и яр­кие производили на мальчика большое впечатление. (Кор.) 9) Покрытые инеем они [скалы] уходили в неясную озарённую даль искрящиеся почти прозрачные. (Кор.) 10) Ударил мороз в 30 35 и 40 градусов. Потом на одной из станций мы уже видели замёрзшую в термометре ртуть. (Кор.) 11) Ржавая осока всё ещё зелёная и сочная склонялась к земле. (Ч.) 12) Песня тихая тягу­чая и заунывная похожая на плач и едва уловимая слухом слы­шалась то справа то слева то сверху то из-под земли. (Ч.) 13) При виде Калиновича лакей глуповатый с лица но в ливрее с галунами вытянулся в дежурную позу (Писем.) 14) Борису не спалось и он в лёгком утреннем пальто вышел в сад. (Гонч.) 15) Сама Бережкова в шёлковом платье в чепце на затылке си­дела на диване. (Гонч.) Проверка!1) Только люди, способные сильно любить, могут испыты­вать и сильные огорчения; но та же потребность любить служит для них противодействием горести и исцеляет их. (Л. Т.) 2) Улица, ведущая в город, была свободна. (Н. О.) 3) Они вступили в ко­ридор, узкий и тёмный. (Г.) 4) Ленивый от природы, он [Захар] был ленив ещё и по своему лакейскому воспитанию. (Гонч.) 5) Страстно преданный барину, он, однако ж, редкий день в чём-нибудь не солжёт ему. (Гонч.) 6) Мужчина лет тридцати, здоро­вый, красивый и сильный, лежал на телеге. (Кор.) 7) Земля, и небо, и белое облачко, плывущее в лазури, и тёмный бор, невнятно шеп­чущий внизу, и плеск невидной во мраке речки – всё это знакомо, всё это ему родное. (Кор.) 8) Рассказы матери, более живые и яр­кие, производили на мальчика большое впечатление. (Кор.) 9) Покрытые инеем, они [скалы] уходили в неясную озарённую даль, искрящиеся, почти прозрачные. (Кор.) 10) Ударил мороз в 30, 35 и 40 градусов. Потом на одной из станций мы уже видели замёрзшую в термометре ртуть. (Кор.) 11) Ржавая осока, всё ещё зелёная и сочная, склонялась к земле. (Ч.) 12) Песня, тихая, тягу­чая и заунывная, похожая на плач и едва уловимая слухом, слы­шалась то справа, то слева, то сверху, то из-под земли. (Ч.) 13) При виде Калиновича лакей, глуповатый с лица, но в ливрее с галунами, вытянулся в дежурную позу (Писем.) 14) Борису не спалось, и он, в лёгком утреннем пальто, вышел в сад. (Гонч.) 15) Сама Бережкова, в шёлковом платье, в чепце на затылке, си­дела на диване. (Гонч.)