Тест по обществознанию к главе Государство и власть УМК Т. Никитина,А.Никитин( 6 класс)

ТЕСТ ПО ГЛАВЕ : «ГОСУДАРСТВО И ВЛАСТЬ».
Так называется наука о гербах
1) нумизматика
2) генеалогия
3) геральдика
4) фалеристика
2.Основной Закон страны, закрепляющий определенное государственное устройство, имеющий высшую юридическую силу, называется _______________________________
3.Перечислите в последовательности сверху в низ цвета Российского флага _______________________________________________________________________
4. Где отражены основные права несовершеннолетнего ребенка в нашей стране?
1) в Конституции РФ 3) в Трудовом Кодексе РФ
2) в гражданском Кодексе РФ 4) в Семейном кодексе Р 5. Верны ли суждения о понятии «патриот»:
а) патриот – человек, который любит свою Родину; б) уважение к другим народам – черта патриота?
1) верно только а 2) верно только б 3) оба ответа верны 4) нет верного ответа
6. В каком символе России есть двуглавый орел?
1) флаг 2) герб 3) гимн 4) знамя
7. Найдите в приведенном списке обязанности гражданина :Платить налоги
Защищать Родину
Посещать театры и музеи
Участвовать в митингах и демонстрациях
Беречь природу
Заниматься благотворительностью
8. Назовите правильное чередование цветов на флаге Российской Федерации?
1) белый, красный, синий 3) белый, синий, красный
2) красный, белый, синий 4) синий, красный, белый
9. Патриот – это…   (1 балл)
1) художник, занимающийся творчеством
2) благотворитель
3) человек, любящий свою Родину
4) производитель
10.Установите соответствие между понятиями и определениями. К каждой позиции первого столбика подберите соответствующую позицию второго столбика и запишите в таблицу выбранные цифры.   (2 балла)
Понятие Определение
 А) Референдум 1)  всенародный опрос (голосование) по наиболее важным вопросам
Б)  Конституция 2)  государство, составными частями которого являются относительно самостоятельные образования
В) Федерация 3) основной закон государства
Ответ:
А Б В
11. Определите понятие, объединяющее слова  
  Герб, гимн, флаг
  Ответ: _________________________________________________________________ .12. Из списка признаков отберите те признаки ,которые относятся к определенному типу республик. Вставьте в таблицу соответствующие цифры.
1)Во главе государства стоит президент ,ведущую роль играет парламент;
2) пример государство Италия, Германия;
3) президент является главой государства и возглавляет правительство;
4) президент и парламент одинаково сильны;
5) правительство несет ответственность перед парламентом и президентом;
6) пример США;
7). пример Россия и Франция.
Смешанная Парламентская Президентская
13.Назовите основные ветви власти в РФ.
___________________________________________________
14.К какой ветви власти относится президент?
_____________________________________________________
15.Вставьте пропущенные слова(виды монархий):
25012642703298999772698750 МОНАРХИЯ
_____________________ ___________________________
16.Назови власть, принимающая законы?___________________
Из каких палат состоит эта власть?_______________________________
17.Верны ли суждения:
А). Президент РФ является Верховным Главнокомандующим Вооруженными силами РФ.
Б). Президент РФ избирается при тайном голосовании на 4 года.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба ответа верны 4) нет верного ответа.
18.  Завершите предложение, вставив соответствующее обществоведческое понятие. 
Высшее государственное законодательное собрание-это__________________.
19.  Ниже приведен ряд слов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием государство
Территория, законы ,прибыль, президент, суверенитет.
20.  Заполните пропуски в тексте, вставив подходящие по смыслу слова.  
____________________- это добровольное объединение нескольких самостоятельных государственных образований в единое государство.
___________________ -право граждан избирать и быть избранным в государственные органы. Это право наступает с _________________ лет.