Тестовые задания для контроля и оценки теоретико-методических знаний учащихся по учебному предмету «физическая культура»

Оценка «5» ставится за правильное выполнение 25 и более заданий;
оценка «4» – за правильное выполнение 20 и более заданий;
оценка «3» – за правильное выполнение 15 и более заданий;
оценка «2» – за правильное выполнение менее 15 заданий.
Тестовые задания для контроля и оценки теоретико-методических знаний учащихся по учебному предмету «физическая культура»
Вам предлагается ответить на 30 вопросов. В каждом вопросе 4 варианта ответа. Вам необходимо выбрать один правильный ответ. Выбранные вами ответы отмечайте в соответствующей графе бланка для ответов на вопросы тестового задания. Для этого вам необходимо выбрать правильный вариант (по вашему мнению) и обвести кружком соответствующую букву.
Будьте внимательны, отмечая правильные ответы в бланке. Исправления и подчистки оцениваются как неправильный ответ.
Заполните в бланке для ответов свою фамилию, имя и класс, в котором вы учитесь.
1. Впервые в истории человечества Олимпийские игры состоялись:
а) в V в. до н.э.;б) в 776 г. до н.э.;в) в I в. н.э.;г) в 394 г. н.э.
2. Олимпиониками в Древней Греции называли:
а) жителей Олимпии;б) участников Олимпийских игр;в) победителей Олимпийских игр;г) судей Олимпийских игр.
3. Первые Олимпийские игры современности проводились:
а) в 1894 г.;б) в 1896 г.;в) в 1900 г.;г) в 1904 г.
4. Основоположником современных Олимпийских игр является:
а) Деметриус Викелас;б) А.Д. Бутовский;в) Пьер де Кубертен;г) Жан-Жак Руссо.
5. Девиз Олимпийских игр:
а) «Спорт, спорт, спорт!»;б) «О спорт! Ты – мир!»;в) «Быстрее! Выше! Сильнее!»;г) «Быстрее! Выше! Дальше!»
6. Олимпийская хартия представляет собой:
а) положение об Олимпийских играх;б) программу Олимпийских игр;в) свод законов об Олимпийском движении;г) правила соревнований по олимпийским видам спорта.
7. Впервые советские спортсмены приняли участие в Олимпийских играх:
а) в 1948 г.;б) в 1952 г.;в) в 1956 г.;г) в 1960 г.
8. Основоположником отечественной системы физического воспитания является:
а) М.В. Ломоносов;б) К.Д. Ушинский;в) П.Ф. Лесгафт;г) Н.А. Семашко.
9. Одним из основных средств физического воспитания является:
а) физическая нагрузка;б) физические упражнения;в) физическая тренировкаг) урок физической культуры.
10. Под общей физической подготовкой (ОФП) понимают тренировочный процесс, направленный:
а) на формирование правильной осанки;б) на гармоническое развитие человека;в) на всестороннее развитие физических качеств;г) на достижение высоких спортивных результатов.
11. К показателям физической подготовленности относятся:
а) сила, быстрота, выносливость;б) рост, вес, окружность грудной клетки;в) артериальное давление, пульс;г) частота сердечных сокращений, частота дыхания.
12. Индивидуальное развитие организма человека в течение всей его жизни называется:
а) генезис;б) гистогенез;в) онтогенез;г) филогенез.
13. К показателям физического развития относятся:
а) сила и гибкость;б) быстрота и выносливость;в) рост и вес;г) ловкость и прыгучесть.
14. Гиподинамия – это следствие:
а) понижения двигательной активности человека;б) повышения двигательной активности человека;в) нехватки витаминов в организме;г) чрезмерного питания.
15. Недостаток витаминов в организме человека называется:
а) авитаминоз;б) гиповитаминоз;в) гипервитаминоз;г) бактериоз.
16. Пульс у взрослого нетренированного человека в состоянии покоя составляет:
а) 60–90 уд./мин.;б) 90–150 уд./мин.;в) 150–170 уд./мин.;г) 170–200 уд./мин.
17. Динамометр служит для измерения показателей:
а) роста;б) жизненной емкости легких;в) силы воли;г) силы кисти.
18. Упражнения, где сочетаются быстрота и сила, называются:
а) общеразвивающими;б) собственно-силовыми;в) скоростно-силовыми;г) групповыми.
19. Разучивание сложного двигательного действия следует начинать с освоения:
а) исходного положения;б) основ техники;в) подводящих упражнений;г) подготовительных упражнений.
20. С низкого старта бегают:
а) на короткие дистанции;б) на средние дистанции;в) на длинные дистанции;г) кроссы.
21. Бег на длинные дистанции развивает:
а) гибкость;б) ловкость;в) быстроту;г) выносливость.
22. Бег по пересеченной местности называется:
а) стипль-чез;б) марш-бросок;в) кросс;г) конкур.
23. Туфли для бега называются:
а) кеды;б) пуанты;в) чешки;г) шиповки.
24. Один из способов прыжка в высоту называется:
а) перешагивание;б) перекатывание;в) переступание;г) перемахивание.
25. Размеры волейбольной площадки составляют:
а) 6х9 м;б) 9х12 м;в) 8х16 м;г) 9х18 м.
26. Продолжительность одной четверти в баскетболе:
а) 10 мин.;б) 15 мин.;в) 20 мин.;г) 25 мин.
27. В баскетболе запрещены:
а) игра руками;б) игра ногами;в) игра под кольцом;г) броски в кольцо.
28. Пионербол – подводящая игра:
а) к баскетболу;б) к волейболу;в) к настольному теннису;г) к футболу.
29. Основным способом передвижения на лыжах является:
а) попеременный бесшажный ход;б) попеременный одношажный ход;в) попеременный двухшажный ход;г) одновременно-попеременный ход.
30. Остановка для отдыха в походе называется:
а) стоянка;б) ночлег;в) причал;г) привал.
Правильные ответы
1 – б; 2 – в; 3 – б; 4 – в; 5 – в; 6 – в; 7 – б; 8 – в; 9 – в; 10 – в; 11 – а; 12 – в; 13 – в; 14 – а; 15 – а; 16 – а; 17 – г; 18 – в; 19 – в; 20 – а; 21 – г; 22 – в; 23 – г; 24 – а; 25 – г; 26 – а; 27 – б; 28 – б; 29 – в; 30 – г
Бланк для ответов на вопросы тестового задания по учебному предмету «физическая культура»
Фамилия, имя ___________________________________ Класс ____
Номер вопроса
Ответ
Номер вопроса
Ответ
Номер вопроса
Ответ

1
а б в г
11
а б в г
21
а б в г

2
а б в г
12
а б в г
22
а б в г

3
а б в г
13
а б в г
23
а б в г

4
а б в г
14
а б в г
24
а б в г

5
а б в г
15
а б в г
25
а б в г

6
а б в г
16
а б в г
26
а б в г

7
а б в г
17
а б в г
27
а б в г

8
а б в г
18
а б в г
28
а б в г

9
а б в г
19
а б в г
29
а б в г

10
а б в г
20
а б в г
30
а б в г

Количество правильных ответов: ____ Оценка: _______________

Заголовок 315