Зат есімні? жекеше ж?не к?пше т?рлері

Психологиялық дайындықАйналаға алақанменЖылулықты шашайық.Сәттілік тілеп, күлімсіреп,Біз сабақты бастайық. «Хан талапай» ойыны Дәптермен жұмыс Оқулықпен жұмыс 342-жаттығу. Суретке қара. Әр суреттегі заттардың санын анықта. Сөздерді салыстырып оқы. Олардың бір – бірінен қандай айырмасы бар? 343 – жаттығу. Өлеңді көшіріп жаз. Қарамен жазылған сөздердің астын сыз. Бұл сөздерді түбір күйіндегі қалпымен салыстыру. Не байқадың? Зат есімнің жекеше және көпше түрі болады.Кім? не? сұрақтарына жауап беретін сөздерді зат есімнің жекеше түрі дейміз: ата, құс, түйе.Кімдер? нелер? сұрақтарына жауап беретін сөздерді зат есімнің көпше түрі дейміз: аталар, құстар, түйелер. Сергіту сәтіҚоян шықты далаға,Жан-жағына қарады.Отырды, тұрды, секірді,Орнына келіп отырды. 344 – жаттығу. Көптік жалғауларының тиістісін қойып жаз. Көпше түрдегі зат есімдердің астын сыз. 345 – жаттығу. Ребусты шеш. Шешуіндегі сөзді қатыстырып сөйлем құра. Инеліктер – ұсақ жәндіктер тобына жатады. Олар жыртқыш жәндіктер. Құрсақ бөлімі жіңішке, әрі ұзын. Аузы кеміруге бейімделген. Көздері өте үлкен, мұртшалары қысқа, қанаттары торланып жүйкеленген. Жылдамдығы-240м/с. Ұзындығы14-120 мм.
ppt_yppt_yppt_y


style.rotationppt_wppt_y Топтық жұмысЗат есімнің жекеше түрін көпше түріне, ал көптік жалғауы бар сөздерді жекешеге айналдырып жаз. Үйге тапсырма беру346 – жаттығу. Берілген көптік жалғаулары жалғанатын сөздер тауып жаз. Неліктен сол сөзді жазғаныңды дәлелде. Хабарландыру Ақпан айында мектебімізде спорттық сайыстар өтеді. Оған барлық сыныптар қатысуға болады. Сайыс жеңімпаздарына сыйлықтар бар.
Бағалау