Циклограмма работы социального педагога ОУ

День недели Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница
Время работы 8.00-9.00 Контроль за посещением уроков учащихся (выяснение причин отсутствия учащихся на занятиях, отчет в УОБРКонтроль за посещением уроков учащихся (выяснение причин отсутствия учащихся на занятиях, отчет в УОБРКонтроль за посещением уроков учащихся (выяснение причин отсутствия учащихся на занятиях, отчет в УОБРКонтроль за посещением уроков учащихся (выяснение причин отсутствия учащихся на занятиях, отчет в УОБРКонтроль за посещением уроков учащихся (выяснение причин отсутствия учащихся на занятиях, отчет в УОБР9.00-10.00 Методическая работа Методическая работа Методическая работа Методическая работа Методическая работа
10.00-11.00 Плановые мероприятия Посещение семей Плановые мероприятия Посещение семей Консультации для учащихся, родителей, педагогов (по запросу).
11.00-12.00 Посещение образовательного процесса Посещение образовательного процесса Посещение образовательного процесса Посещение образовательного процесса Посещение образовательного процесса
12.00-13.00 Плановые мероприятия Плановые мероприятия Посещение образовательного процесса Плановые мероприятия Плановые мероприятия
13.00-14.00 Методическая работа Методическая работа Методическая работа Методическая работа Методическая работа
14.00-15.00 Консультации для учащихся, родителей, педагогов (по запросу). Совет по профилактики(Последний вторник месяца).
Консультации для учащихся, родителей, педагогов (по запросу). Индивидуальная работа с учащимися (По запросу классного руководителя, родителей). Консультации для учащихся, родителей, педагогов (по запросу). Один раз в год: оформление социальных паспортов классов.
Один раз в месяц: организация рейдов в рамках операции «Подросток» совместно с инспектором ПДН.
Еженедельно: собеседование, консультирование учащихся, состоящих на всех видах учёта.
Ежедневно: контроль присутствия на уроках учащихся, состоящих на всех видах учёта.
Регулярно: - участие в работе Совета по профилактике правонарушений и безнадзорности;
-       индивидуальная работа с учащимися, родителями и учителями;
-       организация внеурочной деятельности подростков.
Социальный педагог___________________________А. С. Ополева