Презентация по исории на тему: Письменность и знания древних египтян (5 класс)

Повторение пройденного материалаЕгипетСинайский п-ов

Выберите правильный ответ- Верховным служителембога был...Главным богом в Египте считалсяПредмет связанный с бо-гом Анубисом Фараон был сыном...ФараонЖрецОсирисОсирисАмонТотЛадьяСаркофагПапирусНилаСолнцаПрироды Выберите правильный ответ- Египетских вельмож хоронили... Вельможи не должны были...В присутствии фараонавельможи... Вельможи жили за счет..В пирамидахВ гробницахВ пещерахПлатить налогиРуководить работамиВозглавлять армиюСнимали головной уборПадали на колениПродолжали сидетьЖалования фараонаТруда рабовПодатей населения Письменность и знания древних египтян 1.Возникновение письменности в Древнем Египте.2.Развитие у египтян научных представлений.3.Школы в Древнем Египте.План урока.

Докажите, что научные знания древних египтян были тесно связаны с повседневной жизнью?Задание на урок. Потребность в письме поя-вилась в связи с ростом знаний, которые нужно было передавать из поколения в поколение.В начале слова предавали рисунками. Видоизменя-лись, рисунки постепенно превратились в ИЕРОГЛИФЫ 1.Возникновение письменности.
Одному слову соответст-вовал один иероглиф.1.Обозначали целое слово.2.Обозначают и слово, и букву.3.Появление значков-оп-ределителей.1.Возникновение письменности.

-Рассмотрите слайд и ответьте на вопрос-? Как египтяне из папируса изготавливали материал для письма?? Вспомните , как изготавливались краски?1.Возникновение письменности.
? Подумайте , поче-му с развитием хо-зяйства в Египте появилась потреб-ность в научных знаниях.?Как вы думаете,ка- кие науки должны были развиваться в Египте? 2.Развитие у египтян научных представлений.Сбор налогов.Папирус 13 в.до н.э.
Астрономия-наука изучающая движение планет и звездНаблюдая за движением Солнца египтяне создали солнечный календарь2.Развитие у египтян научных представлений.
Египтяне изготавливали медицинские инструменты из бронзы.Методы лечения зачастую основывались на здравом смысле, а не на научных познаниях.Медицина развивалась в тесной связи с религи-озными верованиями.? Как вы думаете почему?2.Развитие у египтян научных представлений.Медицинские инструменты.Рельеф 12 в. до н.э.

Школы в Египте готовила писцов и жрецов.Они располагались при храмах. В них изучали письмо, математику и астрономию. Почему?Дети бедняков учились у своих родителей пахать и сеять, пасти скот, ткать, перенимали ремесленные навыки.Папирусс текстом решениягеометрической задачи.3.Школа в Древнем Египте.
Предшествующий иероглиф он также знал – это был звук “м”. Оставалось разгадать самый первый значок. Что он означает? (Солнце). Вспомните, как у древних египтян назывался бог Солнца (Ра). Что получается? Имя какого фараона напоминает вам это слово? (Рамсес) Давайте вместе с вами определим, какое число здесь записано. ЗаданиеЗадания для отработки записи чисел при помощи египетских цифр: запишите древнеегипетскими знаками число 1148 (кто сделает первым, пишет его на доске) запишите числа по вариантам: 1 вариант – 416, 2 вариант – 324 (одновременно 2 ученика работают у доски) запишите любое трехзначное число (кто сделает первым, пишет это число на доске, а остальные должны его угадать). Вывод:Сегодня я узнал …Было интересно …Я выполнил задания …Я понял, что …Я научился …Я смог …Меня удивило …Мне захотелось …