Презентация на тему Язык и речь по УД Русский язык и культура речи

Язык и речь Язык -это форма отражения реальной действительности в сознании человека, которая выражается естественной, исторически сложившейся и развивающейся в человеческом обществе системой звуковых, лексических (словесных) и грамматических средств, предназначенных для общения (коммуникации). Функции литературного языка Признаки литературного языкаНормативность – наличие норм, правил, выработанных общественной практикой использования речевых средств.Кодифицированность – упорядочение и фиксация (в словарях, справочниках, учебниках и т.д.) языковых норм.Устойчивость (стабильность, традиционность).Полифункциональность – использование литературного языка  в различных сферах человеческой деятельности. Формы русского литературного языкаУстная речь – это речь звучащая, в ней используется система фонетических и просодических средств выражения, она создается в процессе разговора. Для нее характерны словесная импровизация и некоторые языковые особенности: свобода в выборе лексики, использование простых предложений, употребление побудительных, вопросительных, восклицательных предложений различного рода, повторы, незаконченность выражения мысли. Разновидности устной речиРазговорная речь обслуживает такую языковую сферу, которой характерны: непринужденность общения; неофициальность отношений между говорящими; неподготовленность речи; использование невербальных средств коммуникации (жесты и мимика); принципиальная возможность смены общения «говорящий – слушающий». Кодифицированная речь используется в официальных сферах общения (конференциях, собраниях и т. д.). Обычно она заранее подготовлена (выступление с лекцией, докладами) и далеко не всегда опирается на внеязыковую ситуацию, для нее характерно умеренное использование невербальных средств коммуникации. Формы русского литературного языкаПисьменная речь – это речь графически закрепленная, заранее обдуманная и исправленная, для нее характерны некоторые языковые особенности: преобладание книжной лексики, наличие сложных предлогов, строгое соблюдение языковых норм, отсутствие внеязыковых элементов. Письменная речь обычно обращена на зрительное восприятие. Языковая норма -это правила использования языковых средств в определенный период развития литературного языка, т.е. правила произношения, правописания, словоупотребления, грамматики. Норма - это образец единообразного, общепризнанного употребления элементов языка (слов, словосочетаний, предложений). Основные источники языковых норм-Произведения писателей-классиков;-произведения современных писателей, продолжающих классические традиции;-публикации средств массовой информации;-общепринятое современное употребление;-данные лингвистических исследований. Характерные черты языковых норм1. Относительная устойчивость;2. распространенность;3. общеупотребительность;4. общеобязательность;5. соответствие употреблению, обычаю и возможностям языковой системы. Типы норм и классификация языковых норм1) нормы письменной и устной форм речи;2) нормы письменной речи;3) нормы устной речи. Нормы, общие для письменной и устной речи- лексические нормы;- грамматические нормы;- стилистические нормы. Нормы письменной речи- нормы орфографии;- нормы пунктуации Нормы устной речи- нормы произношения;- нормы ударения;- интонационные нормы. Лексические нормыэто нормы, определяющие правильность выбора слова из ряда единиц, близких ему по значению или по форме, а также употребление его в тех значениях, которые оно имеет в литературном языке. Лексические нормыСоблюдение лексических норм - важнейшее условие точности речи и её правильности.Нарушение этих норм приводит к лексическим ошибкам разного типа:- неправильный выбор слова из ряда единиц, в том числе смешение паронимов, неточный выбор синонима, неправильный выбор единицы семантического поля (костяной тип мышления, проанализировать жизнедеятельность писателей, николаевская агрессия, Россия переживала в те годы много казусов во внутренней и внешней политике);- нарушение норм лексической сочетаемости (стадо зайцев, под гнетом гуманности, тайный занавес, закоренелые устои, прошел все стадии развития человека); Лексические нормыСоблюдение лексических норм - важнейшее условие точности речи и её правильности.- противоречие между замыслом говорящего и эмоционально-оценочными коннотациями слова (Пушкин правильно выбрал дорогу жизни и пошел по ней, оставляя несмываемые следы; Он внес непосильный вклад в развитие России);- употребление анахронизмов (Ломоносов поступил в институт, Раскольников учился в вузе);- неверное употребление фразеологических оборотов (Молодость била из него ключом; Надо вывести его на свежую воду). Грамматические нормыДелятся на:словообразовательные, морфологические и синтаксические. Словообразовательные нормы Морфологические нормытребуют правильного образования грамматических форм слов разных частей речи (форм рода, числа, кратких форм и степеней сравнения прилагательных и др.). Типичным нарушением морфологических норм является: -употребление слова в несуществующей или несоответствующей контексту словоизменительной форме (царящиеся порядки, победа над фашизмами, назвал Плюшкина прорехом и т.д.). Морфологические нормыОбразование и употребление некоторых форм имен прилагательных (степень сравнения):{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Бойчее, звончее, богатее, красившее, длиньшеСолонее, сиреневееБолее сильнее, самый сильнейший Морфологические нормыНеправильно оформлен род имен существительных:- железнодорожная рельса, - импортная шампунь, - заказной бандероль, - лакированный туфель Стилистические нормыэто правила выбора языковых средств в соответствии с ситуацией общения Орфоэпические нормывключают нормы произношения, ударения и интонации устной речи. Орфоэпические нормыСоблюдение орфоэпических норм является важной частью культуры речи, т.к. их нарушение создает у слушателей неприятное впечатление о речи и самом говорящем, отвлекает от восприятия содержания речи. Орфоэпические нормы зафиксированы в орфоэпических словарях русского языка и словарях ударений. Акцентологические нормыАкцентология изучает функции ударения. Ударение – выделение одного из слогов в составе слова различными фонетическими средствами (повышение тона, усиление голоса, громкость, длительность). Особенностью ударения является его разноместность и подвижность. Разноместность проявляется в том, что в разных словах ударение падает на разные слоги: выдумать – выдумывать. Подвижность ударения обнаруживается в том, что в одном слове при изменении его формы ударение может перемещаться с одного слога на другой: земля (И.п.) – землю (В.п.) Акцентологические нормы Динамичность развития языка и изменчивость нормЯзык в процессе речевого функционирования развивается, изменяется, и на каждом этапе этого развития языковая система с неизбежностью содержит в себе элементы, которые не завершили процесс изменения.Поэтому различные колебания, варианты неизбежны в любом языке.Постоянное развитие языка ведет к изменению литературных норм. То, что было нормой в прошлом столетии и даже 15-20 лет назад, сегодня может стать отклонением от нее. Динамичность развития языка и изменчивость нормТак, например, раньше слова закусочная, игрушечный, булочная, будничный, нарочно, порядочно, сливочный, яблочный, яичница произносились со звуками [шн]. В конце 20 в. такое произношение в качестве единственной (строго обязательной) нормы сохранилось только в словах наро[шн]о, яи[шн]ица. В словах булочная, порядочно наряду с традиционным произношением [шн] признано допустимым новое произношение [чн]. В словах будничный, яблочный новое произношение рекомендуется в качестве основного варианта, а старое допускается в качестве возможного варианта. В слове сливочный произношение [шн] признается хотя и допустимым, но устаревшим вариантом, а в словах закусочная, игрушечный новое произношение [чн] стало единственно возможным нормативным вариантом. Динамичность развития языка и изменчивость нормПримером изменения лексической нормы могут служить слова дипломант и абитуриент. В начале 20 в. слово дипломант обозначало студента, выполняющего дипломную работу, а слово дипломник было разговорным (стилистическим) вариантом слова дипломант. В литературной норме 50-60-х гг. произошло разграничение в употреблении этих слов: словом дипломник стали называть студента в период подготовки и защиты дипломной работы (оно утратило стилистическую окраску разговорного слова), а слово дипломант стало употребляться для наименования победителей конкурсов, смотров, соревнований, отмеченных дипломом победителя.Слово абитуриент употреблялось как обозначение тех, кто оканчивал среднюю школу, и тех, кто поступал в вуз, так как оба эти понятия во многих случаях относятся к одному и тому же лицу. В середине 20 в. за оканчивающими среднюю школу закрепилось слово выпускник, а слово абитуриент в этом значении вышло из употребления. Динамичность развития языка и изменчивость нормИзменяются в языке и грамматические нормы. В литературе XIX в. и разговорной речи того времени употреблялись слова георгина, зала, рояля - это были слова женского рода. В современном русском языке нормой является употребление этих слов как слов мужского рода - георгин, зал, рояль. Динамичность развития языка и изменчивость нормПримером изменения стилистических норм является вхождение в литературный язык диалектных и просторечных слов, например, забияка, нытик, подоплека, свистопляска, шумиха.