Открытый урок по истории Казахстана на тему ?аза?стан 1946-1991 жылдарда

9 сынып Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы: «Қазақстан 1946-1991 жылдарда» бөлімін қорытындылау. .
Сабақтың мақсаты:
Қазақстандағы 1946-1991 жылдар аралығындағы тарихи оқиғаларды және осы оқиғаларға байланысты тарихи тұлғаларды қайталау, қорытындылау;
Оқушылардың оқулықпен өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын, тарихи ұғымдарды талдап, салыстырып, қорытынды жасау қабілеттерін дамыту;
Оқушыларды адамгершілікке, елін, туған жерін құрметтей білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас.
Әдісі: көрсету, сұрақ жауап, талдау, өз -өзін бағалау,өз ойларын жеткізу АКТ қолдану, топпен және жұппен жұмыс.
Көрнекілік: слайдтар, флипчарт, фломастерлер.
Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі
Оқу құралын тексеріп түгелдеу ( 1 минут)
Ыңтымақтастық атмосферасы
«Шаттық шеңбер»- ойыншық арқылы бір-біріне жақсы тілек білдіреді. (4 минут)
2топқа бөлу / Оқушыларды түрлі-түсті қиындылар арқылы топқа бөлу/ (1 минут)
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:
Үй тапсырмасын «Ыстық орындыққа» отыру арқылы тақырыбының мазмұнын сұрау. Әр топтан оқушылар ыстық орындыққа отырған оқушыға сұрақтар қояды.
І. «Борттық журнал» әдісі жүк «Болжам» сол жағын толтыру журналының: «Тақырып бойынша бұрыннан не білемін? Бұл туралы не білуім керек?»
ІІ. «Тарихи тұлғалар» атты тапсырма: тарихи тұлғаларды тарихи оқиғалармен байланыстыру(әр топқа екі тапсырмадан беріледі, топ мүшелері топ ішінде талқылап, бір оқушы тұрып жауабын айтады).
1. Ермахан Бекмаханов2. Дінмұхамед Қонаев
3. Олжас Сүлейменов
4. Қаныш Сәтпаев
ІІІ. Топтық, зерттеушілік жұмыс.
1 топ: Целиноградтағы оқиғалар.
2 топ: Жаңаөзен оқиғасы 1989ж
Қорытынды: СТО «Борттық журнал» жүк «Жаңа ақпарат» оң жағын толтыру журналының: «Бұл туралы енді не білдім? Қандай маңызды исәттерді мен енді анықтадым?»
Сәйкестендіру тесті. 5тест сұрақтары,
Рефлексия: Екі жұлдыз, бір тілек
Үйге жұмысы: §40, §46 оқып келу