Консультация для родителей Пальцы помогают говорить.
Консультация для родителей
Тема: «Пальцы помогают говорить»
Учитель – дефектолог:
Колбасюк Людмила Николаевна
Исследованиями разных стран установлено, а практи кой подтверждено, что уровень развития речи детей на ходится в прямой зависимости от степени сформирован ности тонких движений пальцев рук.
Как правило, если движения пальцев развиты в соот ветствии с возрастом, то и речевое развитие ребенка в пределах возрастной нормы.
Поэтому тренировка движений пальцев и кисти рук яв ляется важнейшим фактором, стимулирующим речевое развитие ребенка, способствующим улучшению артику ляционных движений, подготовки кисти руки к письму и, что не менее важно, мощным средством, повышающим работоспособность коры головного мозга, стимулирующим развитие мышления ребенка. Не случайно, упражнения для пальчиков в Японии начинают выполнять с 2-3 меся цев.
Работу по развитию движений пальцев и кисти рук сле дует проводить систематически по 2-5 минут ежедневно.
Вначале дети испытывают затруднения в выполнении многих упражнений. Поэтому отрабатываются упражне ния постепенно и вначале выполняются пассивно, с по мощью взрослых.
Благоприятное воздействие на развитие движений ки сти и пальцев руки оказывает самомассаж, а также заня тия изобразительной деятельностью (лепкой, рисовани ем, аппликацией) и ручным трудом (изготовление поде лок из бумаги, картона, дерева, ткани, ниток и т.д.).
Примерный комплекс упражнений для пальчиковой гимнастики
1. Сжимание пальцев в кулак и разжимание пальцев обеих рук одновременно, затем по очереди (руки впереди вверху или в стороны).
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
2. Выгибание и прогибание кистей рук одновременно, затем по очереди.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
3. Упражнения с замком (пальцы переплетены, ладони сжаты): сдавливание ладоней, повороты, наклоны вправо-влево, разжимание пальцев, не расцепляя замок.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
4. «Ножницы» - разведение пальцев в стороны и сведение вместе сначала одной, затем другой руки, затем обеих рук вместе.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
5. «Коготки» - сильное полусгибание и разгибание пальцев.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
6. Вращение больших пальцев (пальцы, кроме больших, сцеплены в замок), затем сильно сжимать подушечки больших пальцев.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
7. Сгибание и разгибание пальцев по очереди, начиная с мизинца, затем с большого, в кулак (одной руки, другой, двух одновременно).
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
8. «Пальчики здороваются» - соприкосновение по очереди подушечек пальцев правой и левой руки (большой с большим и т.д.).
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
Выполнение фигурок из пальцев
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Домик
Дом стоит с трубой и крышей, На балкон гулять я вышел.
Ладони направлены под углом, кончики пальцев соприкасаются; средний палец правой руки поднят вверх, кончики мизинцев касаются друг друга, выполняя прямую линию (труба, балкон).
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Очки
Бабушка очки надела И внучонка разглядела.
Большой палец правой и левой руки вместе с остальными образуют колечко. Колечки поднести к глазам
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Флажок
Я в руке - флажок держу И ребятам им машу.
Четыре пальца (указательный, средний, безымянный и мизинец) вместе большой опущен вниз. Тыльная сторона ладони к себе.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Лодка
Лодочка плывет по речке, Оставляя на воде колечки.
Обе ладони поставлены на ребро, большие пальцы прижаты к ладоням (как ковшик).
Пароход
Пароход плывет по речке, И пыхтит он, словно печка
Обе ладони поставлены на ребро, мизинцы прижаты (как ковшик), а большие пальцы подняты вверх.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Стул
Ножки, спинка и сиденье - Вот вам стул на удивленье.
Левая ладонь вертикально вверх. К ее нижней части приставляется кулачок (большим пальцем к себе). Если ребенок легко выполняет это упражнение, можно менять положение рук попеременно на счет раз.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Стол
У стола четыре ножки, Сверху крышка, как ладошка.
Левая рука в кулачок. Сверху на кулачок опускается ладошка. Если ребенок легко выполняет это упражнение, можно менять положение рук: правая в кулачке, левая ладонь сверху кулачка. Можно делать попеременно на счет раз.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Грабли
Листья падают в саду, Я их граблями смету.
Ладони на себя, пальчики переплетены между собой выпрямлены и тоже направлены на себя
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Цепочка
Пальчики перебираем И цепочку получаем.
Большой и указательный пальцы левой руки в кольце. Через него попеременно пропускаются колечки из пальчиков правой руки: большой - указательный, большой средний и т. д. Это упражнение можно варьировать, меняя положения пальчиков. В этом упражнении участвуют все пальчики.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Скворечник
Скворец в скворечнике живет И песню звонкую поет.
Ладошки вертикально поставлены друг к другу, мизинцы прижаты (как лодочка), а большие пальцы загнуты вовнутрь.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Шарик
Надуваем быстро шарик. Он становится большой. Вдруг шар лопнул, воздух вышел - Стал он тонкий и худой.
Все пальчики обеих рук в "щепотке" и соприкасаются кончиками. В этом положении дуем на них, при этом пальчики принимают форму шара. Воздух "выходит", и пальчики принимают исходное положение.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Елка
Елка быстро получается, Если пальчики сцепляются. Локотки ты подними, Пальчики ты разведи.
Ладони от себя, пальчики пропускаются между собой (ладони под углом друг к другу). Пальчики выставляются вперед. Локотки к корпусу не прижимаются.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Корзинка
В лес корзинку я беру И грибы в нее кладу.
Ладони на себя, пальчики переплетаются и локотки разводятся в стороны. Ладони как бы разъезжаются, и между пальцами образуются зазоры. Большие пальчики образуют ручку.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Колокольчик
Колокольчик все звенит, Язычком он шевелит.
Тыльные стороны рук обращены вверх, пальцы обеих рук скрещены, Средний палец правой руки опущен вниз, и ребенок им свободно вращает.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Собака
У собачки острый носик, Есть и шейка, есть и хвостик.
Правая ладонь на ребро, на себя. Большой палец вверх. Указательный, средний и безымянный - вместе. Мизинец попеременно опускается и поднимается.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Кошка
А у кошки ушки Ушки на макушке, Чтобы лучше слышать Мышь в ее норушке.
Средний и безымянный пальцы упираются в большой. Указательный и мизинец подняты вверх.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Мышка
Серенький комок сидит И бумажкой все шуршит.
Средний и безымянный пальцы упираются в большой. Указательный и мизинец согнуты в дуги и прижаты к среднему и безымянному пальцам.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Зайка и ушки
Ушки длинные у зайки, Из кустов они торчат. Он и прыгает и скачет, Веселит своих зайчат.
Пальчики в кулачок. Выставить вверх указательный пальцы. Ими шевелить в стороны
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Зайчик в норке
У елки на пригорке Спрятался зайчишка в норке.
Левая ладонь почти горизонтальная, правая тоже. Указательный и мизинец правой руки упираются в указательный и мизинец левой. Средний и безымянный пальцы правой руки подняты и разведены в стороны (ушки). Большой палец прижат.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Зайка и барабан
Зайка взял свой барабан И ударил трам - трам - трам.
Пальчики в кулачок. Указательный и средний пальцы вверх, они прижаты. Безымянным и мизинцем стучит по большому пальцу.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Коза
У козы торчат рога, Может забодать она.
Внутренняя сторона ладони опущена вниз. Указательный и мизинец выставлены вперед. Средний и безымянный прижаты к ладони и обхвачены большим.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Гусь
Гусь стоит и все гогочет, Ущипнуть тебя он хочет.
Предплечье вертикально. Ладонь под прямым углом. Указательный палец опирается на большой. Все пальцы прижаты друг к другу.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Петушок
Петушок стоит весь яркий, Гребешок он чистит лапкой.
Ладонь вверх указательный палец опирается на большой. Остальные пальцы растопырены в стороны и подняты вверх.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Курочка
Курочка прыг на крыльцо: Я снесла тебе яйцо.
Ладонь располагается горизонтально. Большой и указательный пальцы образуют глаз. Следующие пальцы накладываются друг на друга в полусогнутом положении.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Жук
Жук летит, жужжит, жужжит И усами шевелит.
Пальчики в кулачок. Указательный и мизинец разведены в стороны, ребенок шевелит ими.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Краб
Краб ползет по дну, Выставив свою клешню.
Ладони вниз, пальцы перекрещены и опущены вниз. Большие пальцы к себе. Передвигаем на пальчиках ладони сначала в одну сторону, затем в другую.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Замок
Пальцы сплетем и замок мы получим. Повторим еще, и получится лучше.
Ладошки прижаты друг к другу. Пальцы переплетены. Перебираем ими.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Слон
В зоопарке стоит слон. Уши, хобот, серый он. Головой своей кивает, Будто в гости приглашает.
Ладонь на себя. Средний палец впущен. С одной стороны он зажат мизинцем и безымянным, а с другой - указательным и большим. Шевелить средним пальцем. Качаем всей кистью.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Дерево
У дерева ствол, на стволе много веток, А листья на ветках зеленого цвета.
Прижать руки тыльной стороной друг к другу. Пальцы растопырены и подняты вверх. Шевелить кистями и пальцами.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Птичка
Пальчики - головка, Крылышки - ладошка.
Ладони повернуты к себе, большие пальцы выпрямлены от себя и переплетены (как бы цепляются друг за дружку), большие пальцы - головка, остальные сомкнутые пальцы - крылья. Помахать ими.
Упражнения для пальчиковой гимнастики за столом
1. Свободное похлопывание кистями по столу поочеред но и одновременно.
2. Свободное постукивание пальцами по столу обеими руками и поочередно.
3. Поочередное приподнимание и опускание пальцев (ки сти рук лежат на столе):
а) правой руки,
б) левой руки,
в) обеих рук одновременно.
4. Имитация игры на пианино.
5. Разведение пальцев врозь и сведение вместе (ладони на столе).
6. «Бегают человечки» (указательный и средний паль цы правой, затем левой, потом обеих рук).
7. «Футбол» - забивание шариков, карандашей одним, двумя пальцами.
8. Поочередная смена положения рук «Кулак – ладонь - ребро». Выполняется сначала правой, затем левой, потом дву мя руками вместе. Порядок движений меняется.
9. Надавливание поочередно подушечками пальцев на поверхность стола. Выполняется сначала одной, за тем другой, а после этого обеими руками одновремен но.
10. Постукивание поочередно подушечками пальцев по столу одной, другой руки, а затем обеих рук одновре менно.
Самомассаж кистей и пальцев рук
1. Надавливание сильно сжатыми четырьмя пальцами од ной руки на основание большого пальца, середину ла дони, основание пальцев другой руки.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
2. Растирание ладоней шестигранным карандашом с по степенным увеличением усилий.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
3. Растирание ладоней движениями вверх-вниз.
4. Разминание, затем растирание каждого пальца вдоль, затем поперек.
5. Грецкий орех положить между ладонями, делать круго вые движения, постепенно увеличивая нажим и темп. Можно выполнять упражнение с двумя грецкими оре хами, перекатывая один через другой, одной рукой, затем другой.
13PAGE 15
13PAGE 141215
15