Урок литературы в 11 классе классе «Мятеж вздымает паруса». Образ Емельяна Пугачева в поэме С.Есенина «Пугачёв»

Разработка урока по литературе в 11 классе «Мятеж вздымает паруса». Образ Емельяна Пугачева в поэме С.Есенина «Пугачёв»
Цели урока:
Образовательные:
узнать историческую правду и особенности художественного вымысла;
установить причины изменения образа Емельяна Пугачёва.
Развивающие:
создать условия для развития у восьмиклассников умения работать с различными источниками информации.
Воспитательные:
помочь ученикам определиться в нравственных ориентирах;
-способствовать пониманию учениками таких нравственных категорий, как "добро", "милосердие", "честь".
Методы обучения:
проблемный;
исследовательский.
Педагогические технологии:
проблемного обучения;
компьютерные технологии.
Формы организации учебной деятельности:
фронтальная;
групповая;
индивидуальная.
Средства обучения:
А.С.Пушкин "Капитанская дочка", «Пугачёв»
Запись МП3 «Монолог Хлопуши»
Иллюстрации к повести "Капитанская дочка". Альбом "А.С.Пушкин",
Презентация "Емельян Пугачёв"
Музыкальная запись А.Малинина.
Словарная работа: обречённость, противоречивость, непредсказуемость.
Ход урока:
1. Организационный момент.
Самая главная тема есенинской поэзии-Россия. Поэтому в своей поэзии он часто обращается к истории родины. Тревожит и мучает поэта современность. Он пытается угадать будущее страны. То надеясь, то впадая в отчаяние, поэт признаётся:
С того и мучаюсь,
Что не пойму,
Куда несёт нас рок событий.
И вновь обращается к истории, стремясь понять настоящее, напряжённо изучает судьбы людей, живущих в переломные эпохи. – 10 января 1775 года морозным утром в Москве на Болотной площади был казнён Емельян Пугачёв. Личность легендарного бунтовщика неотделима от русской истории; тем более, что трагедия Пугачёва и пугачёвского бунта привлекала самое пристальное внимание наших великих писателей: Пушкина – в XIX веке в повести «Капитанская дочка» , Есенина – в XX веке в поэме «Пугачёв».
Одно из таких обращений- драматическая поэма «Пугачёв»
Кто ты, странник? Что бродишь долом?
То тревожишь ты ночи гладь?
Отчего, словно яблоко тяжёлое,
Виснет с шеи твоя голова?
С.Есенин "Пугачёв»
Сегодняшний урок посвящён Емельяну Пугачёву. Человеку - легенде, человеку загадке.
В литературе образ Пугачёва трактуется по - разному.
Наша задача - рассмотреть:
соответствует ли образ Пугачёва в повести «Капитанская дочка» и поэме «Пугачёв» реальной исторической личности;
каковы особенности художественного вымысла в произведениях.
Первая группа учащихся.  (историки)
– История и литература настолько переплетены в этих художественных  произведениях, что, только изучая эти два источника, мы можем разгадать тайну героя .Чтобы выявить причины появления бунтовщика Пугачёва, давайте вспомним, какая обстановка сложилась в России в 60-70-ые годы XVIII века.
 Сообщение учащихся. Обстановка в России.
Рассматривая царствование Екатерины Второй как эпоху расцвета крепостного права, мы видим, что народный гнев, вылившийся в грандиозное восстание 1773-1774 годов, был ответом на чудовищное экономическое, правовое, моральное подавление народа.
Непрерывное усиление крепостной зависимости и рост повинностей на протяжении первой половины 18 века вызывали ожесточенное сопротивление крестьян. Главной его формой было бегство. Беглые уходили в казачьи области, на Урал, в Сибирь, на Украину, в северные леса. Нередко они создавали «разбойные шайки», которые не только грабили на дорогах, но и громили помещичьи усадьбы, уничтожали и документы на владение землей и крепостными. Не раз крестьяне открыто восставали, избивали и даже убивали своих господ, сопротивлялись усмирявшим их войскам. Окончательно утвердившиеся крепостные порядки только в 1762-1769 годах вызвали 120 крепостных выступлений.
Какова же была государственная политика в отношении крестьян?
Работа с документами. Сообщение учащихся.
Самозванчество на Руси.
- Частая повторяемость народных выступлений, ожесточенность повстанцев свидетельствовали о неблагополучии в стране, о надвигающейся опасности. О том же говорило и распространение самозванчества. Самозванцы под именем Петра Федоровича появляются в разных местах под разными обличиями. Разговоры о спасении Петра III начались сразу после его гибели в 1762 году. Об этом люди говорили, передавали из уст в уста слухи как в самом Петербурге, так и далеко от него. До 1773 года объявилось шесть самозванцев Петров III.
Проторговавшийся купец Антон Асланбеков выдавал себя за императора в 1764 году в районе Курска, Обояни, Мирополья. Его поддерживали местные однодворцы.
Беглый рекрут Иван Евдокимов выдавал себя за Петра III в Нижегородском уезде.
Гаврила Кремнев – однодворец села Грязновка Лебединского уезда, действовал в 1765 году в Воронежской губернии и Слободской Украине. С двумя беглыми крестьянами (одного он называл – генералом Румянцевым, другого – генералом Алексеем Пушкиным) он ездил по селам и приводил население к присяге «императору» - к самому себе. Местными жителям он обещал освободить их от податей, выпустить из тюрем колодников.
Тогда же в Изюмской провинции объявился еще один «император» - беглый солдат Петр Чернышев.
В 1772 году один из Козловских однодворцев утверждал, что Петр III скрывается у донских казаков. Об этом говорили и многие другие. Однако лишь одному из многочисленных самозванцев удалось всерьез потрясти империю.
3. Биографическая справка о Емельяне Пугачёве (сообщение учащихся)
- Емельян Пугачев родился в станице Зимовейской Донской губернии. Отец – Иван Михайлович Пугачев, скончался в 1762 году, мать – Анна Михайловна в 1771 году. Фамилия Пугачев произошла от прозвища деда – Михаила Пугача. В семье, кроме Емельяна, был брат – Дементей, и две сестры – Ульяна и Федосья. Как указывал на допросе сам Пугачев, семье его принадлежала к официальной православной вере, в отличие от большинства донских и яицких казаков, придерживающихся старой веры. На службе находился с 18 лет, в 19 лет женился на Софье Дмитриевне Недюжевой, казачке станицы Есауловской. С 1763 по 1767 год Пугачев проходил службу в своей станице, где у него в 1764 году родился сын Трофим, а в 1768 году – дочь Аграфена. В перерыве между рождением детей Пугачев был командирован в Польшу с командой есаула Елисея Яковлева для поиска и возвращения в Россию бежавших старообрядцев.
После отвода войск на зимние квартиры в Елизаветград в 1771 году, Пугачев заболел («…и гнили у него грудь и ноги»). Полковник Кутейников направил его на Дон в составе команды из 100 казаков для замены лошадей. По причине болезни Пугачев не мог вернуться обратно, нанял замену – «Глазуновской станицы (на реке Медведице) казака Бирюкова, коему за то дал две лошади с седлами, саблю, бурку, зипун синий, харч всякой и денег двенадцать рублев». Сам же направился в войсковую столицу Черкасск проситься в отставку. В отставке ему отказали, предложив лечиться в лазарете или самостоятельно. Пугачев предпочел лечиться самостоятельно, после чего направился повидать свою сестру Феодосию с затем Симоном Павловым в Таганрог, где тот проходил службу. В разговоре с зятем Пугачев узнал, что тот с несколькими товарищами хочет бежать со службы, и вызвался помочь ему.
После поимки Павлов рассказал об обстоятельствах побега. В результате чего Пугачев вынужден был скрываться, был неоднократно задержан и бежал, неудачно пытался перебраться на Терек.
В ноябре 1772 года Пугачев скрывается в старообрядческом ските Введения Богородицы, у настоятеля Филарета, от которого услышал о произошедшем волнении в Яицком войске. Через несколько дней в конце ноября – в начале декабря Пугачев отправился в поездку за рыбой в Яицкий городок, где встретился с одним из участников восстания 1772 года Денисом Пьяновым. В разговоре с ним Пугачев впервые назвал себя спасшимся Петром III и обсуждал возможность организации побега скрывающихся участников восстания на Кубань. По возвращении в Мечетную слободу по доносу бывшего с ним в поездке крестьянина Филиппова Пугачева арестовали и направили для проведения следствия сначала в Симбирск, а затем в январе 1773 года в Казань. По дороге ему удалось бежать.
Выводы.
Бедный донской казак; арестован, бежал; скрывался в заволжских степях; умный, отважный предводитель восстания; принял имя императора
Петра III, взятие городов; безуспешная осада Оренбурга; подавление восстания, выдали сообщники, был привезён в Москву и казнён.
Пугачёв в исторических документах 19 века. Сообщения учащихся.
Выводы.
Грамоте не обучен, пьяница, грубиян, раскольник, вор, изменник, бунтовщик, тиран, грабитель, вандал. Пятый самозванец. Принял имя императора
Петра III.
 
         Литературный герой, который в качестве прототипа имеет реальную историческую личность всегда остается литературным героем и автор использует свое право на художественный вымысел. Поэтому историческая личность Емельян Пугачев и литературный герой не всегда один и тот же человек.
         Сегодня мы попытаемся разграничить историческую действительность и художественный вымысел в повести «Капитанская дочка» и поэме «Пугачёв»
  Реализация домашнего задания (историки и литературоведы)
  Историческая личность и образ Пугачёва в произведении.
  Различия во взглядах между историками и литераторами в оценке личности      Пугачева объяснимы.
 Историки:
    С точки зрения истории восстание Пугачева - закономерный процесс сопротивления усилению государственного гнета и крепостного права, а жестокость и зверства вполне вписываются в особенности межсословного противостояния и не связаны исключительно с личностью предводителя.
    Оценка Пугачева Пушкиным- историком резко негативная. Он не только против бунта – «бессмысленного и беспощадного», но и не лестного мнения о самой личности Пугачева (называет его звероподобным). По цензурным причинам Пушкин не мог высказать открыто свое мнение, поэтому его герой в «Истории пугачевского бунта» так кровожаден.
Литературоведы:
    Желая сделать его образ более человечным, раскрыть причины того, что за ним пошло столько людей, и не только из народа, Пушкин пишет «Капитанскую дочку»
    Восприятие Пугачева Петрушей Гриневым - более человечное, он не оправдывает жестокость, но по- человечески сочувствует ему, запутавшемуся, преданному, но способному на милосердие.
   Тем самым Пушкин пытается сблизить противоположные точки зрения. Глазами дворянина Гринева, классового врага крестьян, читатели должны увидеть человека со всеми его слабостями, пороками и достоинствами.  Мысли Пушкина раскрываются через особую структуру, которая заставляет героев, выходя из круга свойственных им классовых представлений, расширить свои нравственные горизонты. Блестящий ход А.С. Пушкина – писателя и  историка одновременно.
   Ученик напоминает историю создания произведения.
   Учитель предлагает обратиться к цитатным характеристикам и определить основные черты характера Е.Пугачёва, жизненные принципы.
Историческая правда Художественный вымысел
"Мужицкий царь", предводитель бунта. Служили и те, кто ему не верили.
Взятие поволжских городов, безуспешная осада Оренбурга.
Умный, отважный, энергичный.
Жестокий. "В Пугачёве разбойнике одолевает человек":
- способен проявить милость;
может быть благородным: на добро отвечает милостью;
 способен оценить честь и мужество противника.
Выводы:
1. А.С.Пушкин не изменил исторической правде.
2. Характер Пугачёва противоречивый.
3. В "Капитанской дочке" в Пугачёве - разбойнике "одолевает человек":
способен проявить милость и благородство; способен оценить честь и мужество противника.
Ответить на вопрос:
 Почему автор изменил характер исторической личности в повести "Капитанская дочка"?
Идея повести: Человеческие взаимоотношения должны строиться не на насилии, а на уважении и милосердии. Добро жизнетворно.
Изменение характера героя продиктовано стремлением раскрыть проблематику и идею произведения.
Обратимся к поэме С.А.Есенина «Пугачёв»
Сообщение ученика. Краткое содержание
Сообщение. Художественный анализ поэмы Есенина «Пугачев»
Город давил на поэта, пил из него душу и вливал в него смрад и горечь. Есенин прятался в пьянку, пытался принять многоликого вампира по имени “Город”. Увы, вскоре город обрел черты революционного мятежника, привнеся в быт разруху, голод, смерть. Есенин далеко не сразу принял идеи большевизма (а если честно, то так до конца и не принял их), его мучила двойственность, умирающая деревня добавляла скорби в душу поэта.
 И он взбунтовался. Именно так, как достойно бунтовать поэту. Он выразил свои сомнения, свое негодование, свою скорбь в великолепной поэме “Пугачев”.
В этой драме история не была для Есенина самоцелью, он не стремился детализировать крестьянские войны. В стихах больше просматривается современная Россия, нежели времена Екатерины Второй. Романтический цвет, в который окрашены фигуры Пугачева и его сподвижников, несет в себе кровавый сполох двадцатых годов двадцатого века.
 Патетика монологов Пугачева и Хлопуши, мечта и стремление восставших “новой жизнью жить” — все это идиллические сомнения и надежды автора. И все же Пугачев в поэме явно и подчеркнуто одинок. Почти как сам Есенин. И ностальгическая тоска (”Как же смерть? Разве мысль эта в сердце поместится, когда в Пензенской губернии у меня есть дом?”), и надрыв духовный (”Неужель под душой так же падаешь, как под ношей?”) типичны для автора поэмы.Внимательного читателя “Пугачева” обязательно остановят некоторые особенности стиля этой поэмы. В таких строках, как “Ржет дорога в жуткое пространство”, “Пучились в сердце жабьи глаза грустящей в закат деревни”, и во многих других отразилось переживавшееся тогда Есениным увлечение имажинизмом. Это сказывалось в прихотливости образной системы, нарочитом соединении разнородных лексических слоев, вычурности метафор, повышенной эмоциональности, почти “крикливости” стиха.
 Тем не менее многие строки сохранили прежний есенинский стиль.
 Колокол луны скатился ниже,
 Он, словно яблоко увянувшее, мал.
 Благовест его лучей стал глух.
 Уже на нашесте громко заиграл
 В куриную гармонику петух.
Считается, что трагический конец героя и предательство сподвижников показали, как Есенину становится чужда идеализация крестьянства. Так ли это? Есенин был порабощен городом, но из деревни он тоже вырос, как вырастают из штанишек. Ему некуда было возвращаться, именно поэтому бунт был замкнут на себя и неизбежно обречен.
 Потом, в “Черном человеке”, он еще пронзительнее посетует на одиночество и бесполезность бунта. Но в “Пугачеве” он еще борется, однако борьба его печальна, от нее веет обреченностью.
Боже мой!
 Неужели пришла пора?
 Неужель под душой падаешь, как под ношей?
 А казалось… казалось еще вчера…
 Дорогие мои… дорогие… хор-рошие…
Есенин считал, что революция сделает Россию великой Крестьянской Республикой, страной Хлеба и Молока, кормилицей и поилицей всего мира. Он называл себя пророком Сергеем Есениным, говорящим “по Библии” о том, что на смену христианскому раю идет крестьянский рай — Инония. Но шли годы, а желанный рай не наступал. Перед Есениным все чаще вставал мучительный вопрос: “Куда несет нас рок событий?” Ответить на него было нелегко. Душа поэта сжималась от боли при виде страшных следов войны и разрухи. Тогда-то и рухнули мечты поэта о “Граде Инонии”. Тогда-то и появился образ Пугачева, попытавшегося силой построить этот крестьянский рай.
 Безуспешно…
Работа с текстом поэмы «Пугачёв»
Поэма С.А. Есенина «Пугачев» – это драматическое произведение, обращенное к сложному историческому периоду. В эпоху революционного перелома XX века Есенин пытается понять сущность мятежной, революционной стихии. Поэтому его так интересует Емельян Пугачев, герой народного восстания.
В поэме Емельян Пугачев очень любит родину, бескрайние степи:
Мне нравится степей твоих медь
И пропахшая солью почва.
Луна, как желтый медведь,
В мокрой траве ворочается.
Наконец-то я здесь, здесь!
Он искренне озабочен судьбой крестьянства:
Как живет здесь мудрый наш мужик?
Герою важно, чтобы у крестьянина была возможность заниматься мирным трудом, пахать, сеять. И когда он узнает, что после смерти Петра III Екатерина отдала все богатства края «под надзор дворян», что «стонет Русь от цепких лапищ», он возмущен.
Чтение диалога сторожа и Пугачёва.
Неужели в народе нет суровой хватки
Вытащить из сапогов ножи
И всадить их в барские лопатки?
Сторож признается Пугачеву, что «уже мятеж вздымает паруса» и только «нужен тот, кто первый бросил камень». Герой не может до срока признаваться в своих замыслах, но автором нарисована объективная необходимость появления вождя, который может возглавить назревающее восстание.
Чтение отрывка по ролям.
…Я положил себе зарок молчать до срока.
В другом отрывке приведен монолог Хлопуши, соратника Пугачева. Хлопуша три дня и три ночи шел в эту дикую местность, чтобы увидеть Пугачева и присоединиться к нему. Он знает, что Пугачев выдает себя за Петра III, но ему не важно, правда ли это.
Слава ему! Пусть даже он не Петр,
Чернь его любит за буйство и удаль.
Звучит монолог Хлопуши.(Запись в исполнении С.Есенина)
 Почему так велико желание Хлопуши познакомиться с Пугачёвым?
Заслуженная Пугачевым любовь народа Хлопуше кажется гораздо более ценным качеством мятежника, поэтому так велико его желание познакомиться с Пугачевым.
В последнем отрывке из поэмы войска Пугачева на грани разгрома. Но вождь не верит в свое поражение: «Вы с ума сошли!» – трижды восклицает он. – «Кто сказал вам, что мы уничтожены?» Он знает, что восставшие «в страшной беде», но верит в спасение, в возможный побег по Каспию в Азию. Азия кажется ему землей обетованной, зародившей в русском человеке неукротимую любовь к свободе. Он верит в возможность счастливого исхода и не дает упасть духом своим соратникам.
Наизусть монолог Пугачёва .Обратим внимание на речь Пугачёва.
Пугачев в поэме Есенина очень выразителен своей речью. Речь его насыщена метафорами, эпитетами, он все воспринимает не как политик, а как поэт. Эта образность речи – особенность авторского восприятия событий и своего героя.
Как вы понимаете выражения
Я положил себе зарок молчать до срока.
Ржет дорога в жуткое пространство.
Луна, как желтый медведь,
В мокрой траве ворочается.
Яик, Яик, ты меня звал
Стоном придавленной черни!
Определите виды тропов, как они помогают понять художественные особенности поэмы?
Ржет дорога в жуткое пространство.
Мне нравится степей твоих медь.
Луна, как желтый медведь.
Яик, Яик, ты меня звал
Стоном придавленной черни!
Родное золото славян.
Слышен прялки ровный разговор.
Стонет Русь от цепких лапищ.
Всех связали, всех вневолили.
Колокол луны скатился ниже.
Уж мятеж вздымает паруса
В Пугачёве и пугачёвцах С.Есенин при помощи различных художественных тропов подчёркивает преобладающую природно-языческую сущность. И неоднократно в поэме «имя человека» определяется через звериную константу, так, например:
Знаешь?Люди ведь все со звериной душой, - Тот медведь, тот лиса, та волчица.
1. Сообщение. Позиция Екатерины.
- Екатерина постаралась уничтожить все, связанное с бунтом и ее главарем. Само имя мятежника запрещалось произносить; Пугачевский архив был строжайше закрыт: Пушкину, допущенному к имперским архивам, спустя 60 лет после бунта, так и не удалось увидеть следственное дело самого Пугачева.
Река Яик была переименована в Урал, а Яицкий городок, гнездо смуты – в город Уральск. Дом Пугачева в Зимовейской станице, уже проданный его бедствовавшей женою, был взят у новых хозяев, разобран, сожжен, а пепел – развеян по ветру. нечто шаманское видится в этих попытках укротить дух народного мятежа.
2. Сообщение. Отношение народа.
– Но, несмотря на все запреты, образ Пугачёва остался жить в народном творчестве. Вспомните, каким мы увидели Пугачёва в предании? (царь, но под именем Пугачёва, он остался царствовать)
Какими эпитетами награждает народ Пугачёва в песнях?
Кем народ видит Пугачёва?
Образ Пугачёва, отраженный в народном сознании, до сих пор продолжает меняться. Некогда бунтовщика предавали церковной анафеме; в советские годы его воспевали как защитника всех угнетенных, в недавние годы уничижения России и русской истории его опять стали «мазать» одной лишь черной краской.
Мы с вами знаем нескольких Пугачёвых.
Два великих поэта – Пушкин и Есенин – обратились к образу легендарного бунтаря.
Сообщение. Герой и восстание в оценке Пушкина и Есенина.
Вечный странник, правдоискатель и романтик, защитник народа – таким предстает Пугачев в поэме С.А. Есенина.
А. Пушкин сочувствует Пугачеву – незаурядной личности, пошедшей по неверному пути и трагически обреченной. Конец выступления..Сообщение. Оценка поэмы критиками.
– Образ Пугачёва бессмертен. Уже в XX веке, в 1921 году, Сергей Есенин заканчивает свою поэму «Пугачёв». Он называет его «почти гениальным человеком». Он создает образ сильного, смелого, способного на решительные, обдуманные действия.Теперь и мы выскажем своё отношение к личности Пугачёва. Каким вы теперь увидели Емельяна Пугачёва: кровавым убийцей или народным героем?
Ответы учащихся.
Летом 1922 года Есенин читал поэму М.Горькому в Берлине. Горький вспоминал об этом так:
«Взволновал он меня до спазмы
в   горле, рыдать хотелось.
Помнится, я не мог сказать ему
никаких похвал, да он – я думаю –
и не нуждался в  них».
Какое настроение вызвала у вас поэма?
Звучит песня «Емельян Пугачёв» в исполнении А.Малинина.
Д/З.Создать проект «Образ Пугачёва в истории и литературе» ( Работа в группах)