Классный час Толерантная личность

Тема:Толерантность.Цель: ознакомить учащихся с понятием толерантность, с чертами толерантного человека; развивать умение работать в группе, анализировать, создавать и выражать свои мысли, воспитывать толерантное отношение к окружающим.
ХОД ЗАНЯТИЯ
I. МОТИВАЦИЯ1. Упражнение «Улыбка»По очереди дети улыбаются друг другу, передавая улыбку цепочкой.2. Стихотворение
Я собака - всего лишь собака!
В голове у меня - пустота.
Но другую собаку, однако,
Никогда не приму за кота!
Не нужны ни условные знаки.
Ни слова - потому что чутьем
Брата кровного в каждой собаке
Мы и так за версту узнаем!
Ни порода, ни масть, ни размеры
С толку нас никогда не собьют.
Даже крошечные тойтерьеры
В сенбернарах своих признают...
Мы вступаем и в драки, и в браки.
Неизменную веру храня:
Что бы ни было - все мы собаки.
Все мы - братья, все мы родня.
Вы же, умные, вашего брата
Распознать неспособны никак...
Сразу видно — чутье слабовато.
В этом вам далеко до собак.
Если брат ваш - не вашей масти,
Разве в этом он виноват?
Вы же рвете его на части.
Словно он вам уже и не брат...
Борис Заходер3.Вопрос к ученикам:
— Что хотел сказать Б.Заходер?
— К чему он призывает людей людей?
II. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ
III. РАБОТА НАД ТЕМОЙ
3. Упражнение «Ассоциации»
Толерантность — это ...
4.Слово учителя
Существует много определений этого понятия. В «Толковом словаре русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова категория «толерантность» полностью отождествляется с категорией «терпимость». Толерантность — не уступчивость, снисхождение, а прежде всего активное отношение, формируемое на основе признания универсальных прав и основных свобод человека. Толерантность — привилегия сильных и умных, умение продвигаться на пути к истине через диалог и разнообразие мнений и позиций. Толерантность — это признание права других людей жить и быть. Толерантность — восприимчивость всего многообразия различий между людьми. Но мы с вами будем использовать следующее.
5. Словарная работа
Толерантность — способность индивида воспринимать без агрессии мнения, отличающиеся от собственных, а также особенности поведения и образа жизни других.
Толерантный человек — это человек, который с уважением относится к интересам, привычкам, верованиям других людей, стремится понять их и достичь взаимного согласия без применения насилия, давления.
6. Рассказ учителя
Понятие толерантности впервые встречается в XVIII веке. В своем «Трактате о веротерпимости» известный французский философ Вольтер писал, что «безумием является убеждение, что все люди должны одинаково думать об определенных предметах».
Понимание толерантности не одинаковое в разных культурах, потому что зависит от исторического опыта народов. Англичане понимают толерантность как готовность и способность без протеста воспринимать личность, французы — как определенную свободу другого, его мыслей, поведения, политических и религиозных взглядов. В китайском языке быть толерантным означает проявлять великодушие в отношении других. В арабском мире толерантность — это прощение, терпимость, сочувствие к другому, а в персидском — еще и готовность к примирению.Сейчас толерантность понимают как уважение и признание равенства, отказ от доминирования и насилия, признание за другими права на собственные мысли и взгляды. Следовательно, толерантность, прежде всего, имеет целью принимать других такими, какие они есть, и взаимодействовать с ними на основе согласия.Способность вести себя толерантно может стать личностной чертой, а следовательно — обеспечить успех в общении. Толерантные люди больше знают о своих недостатках и преимуществах. Они критически относятся к себе и не обвиняют в своих бедах других. Они не перекладывают ответственность на других. Толерантный человек не раскрашивает мир двумя цветами — черным и белым. Он не акцентирует внимание на различиях между «своими» и «чужими», а потому готов выслушать и понять мнения других.
Чувство юмора и способность посмеяться над своим слабым местом — особая черта толерантного человека. У способного к этому человека меньше потребность доминировать и свысока относиться к другим.
А сейчас мы проверим насколько вы толерантная личность.
7. Тестирование
Тест  «Насколько вы толерантны?»Проявлять толерантность – это значит понимать друг друга, относиться друг к другу терпимо, чтобы строить мирное будущее. 1.      Неприятна ли вам ситуация, в которой приходится отказываться от придуманного вами плана, потому что точно такой же план уже предложили ваши друзья?а) да; б) нет.2.      Вы встречаетесь с друзьями, и кто-то предлагает начать игру. Что вы предпочитаете?а) чтобы участвовали только те, кто хорошо играет;б) чтобы играли и те, кто еще не знает правил.3.      Вы спокойно воспринимаете неприятные для вас новости?а) да; б) нет.4.      Вызывают ли у вас неприязнь люди, которые в общественных местах появляются в нетрезвом виде?а) если они не переступают допустимых границ, вас это вообще не интересует;б) вам всегда были неприятны люди, которые не умеют себя контролировать.5.      Можете ли вы легко найти контакт с людьми, у которых другие обычаи, другое положение?а) вам очень трудно было бы это сделать;б) вы не обращаете внимания на такие вещи.6.      Как вы реагируете на шутку, объектом которой становитесь?а) вам не нравятся ни сами шутки, ни шутники;б) если даже шутка и будет вам неприятна, то вы постараетесь ответить в такой же шутливой манере.7.      Согласны ли вы с мнением, что многие люди сидят не на своем месте, делают не свое дело?а) да; б) нет.8.      Вы приводите в компанию друга (подругу), который (ая) становится объектом всеобщего внимания. Как вы на это реагируете?а) вам неприятно, что таким образом внимание отвлечено от вас;б) вы лишь радуетесь за нее (него).9.      В гостях вы встречаете пожилого человека, который критикует современное молодое поколение, превозносит былые времена. Как реагируете вы?а) уходите пораньше под благовидным предлогом;б) вступаете в спор.Подсчет очков.Запишите по 2 очка за ответы: 1б, 2б, 3б, 4а, 5б, 6б, 7б, 8б, 9а.Ключ к тесту 0-4 очка: Вы непреклонны и, простите, упрямы. Где бы вы ни находились, может возникнуть такое впечатление, что вы стремитесь навязать свое мнение другим. Чтобы достичь своей цели, часто повышаете голос. Имея такой, как у вас, характер, трудно поддерживать нормальные отношения с людьми, которые думают иначе, чем вы, не соглашаются с тем, что вы говорите и делаете.6-12 очков: Вы способны твердо отстаивать свои убеждения. В то же время вы можете вести диалог и, если считаете нужным, менять свои убеждения. Но порой вы бываете излишне резки, проявляете неуважение к собеседнику. И в такой момент вы действительно можете выиграть спор с человеком, у которого более слабый характер. Но стоит ли «брать горлом», если можно победить и более достойно? 14-18 очков: Твердость ваших убеждений отлично сочетается с большой гибкостью вашего ума. Вы можете принять любую идею, с пониманием отнестись к парадоксальному на первый взгляд поступку, даже если вы их не разделяете. Вы достаточно критически относитесь к своему мнению и способны с уважением и тактом по отношению к собеседнику отказаться от взглядов, которые, как выяснилось, были ошибочными. Дорогие ребята! Ничего страшного, если у кого-то результаты получились не такими, каких вы ожидали. Толерантное поведение можно выработать!
8. «Портрет толерантной личности»
Класс объединяется в группы. Каждая из групп получает задание создать портрет толерантной личности. (Перечислить черты толерантной личности). После выполнения один человек из группы презентует портрет.
IV. ЗАКРЕПЛЕНИЕ
9.Сочинение-миниатюра «Толерантная личность»
Написать сочинение-миниатюру, дать ответ на такой вопрос:
1. Что нужно делать, чтобы быть толерантным?
Далее учащиеся зачитывают по желанию ответы.
V. ИТОГИ
10.Упражнение «Солнышко и тучка». 
В руках у учителя тучка и солнышко. Он предлагает ребятам сравнить свое настроение с тучкой или солнышком. Поясняя, если хорошее настроение выбираете солнышко, если не очень, то тучку.