УДЕ на уроках химии. Конспект урока для 8 класса «Генетическая связь между классами неорганических соединений»

МБОУ «Эсто-Алтайская СОШ им. Д,Н. Кугультинова»
Яшалтинский район Республика Калмыкия
Тема: «Генетическая связь между классами неорганических соединений»
8 класс
(использование технологии УДЕ)
Выполнила учитель химии
Сасыкова Галина Николаевна
1541880144540028695601567799165996018745201682280203543935420402324160210780024058801827360230760017049602744999191771929217602276639321300034747203149639198431931212001939319352404020174393707279188316042368401177200422496028476004255920184968045752401155960458712027493204509360238752050666401458000506592018159845583055121643957981602270160612396037047407354439225324073573201850269736614025671607563240202934579992291211759664739918504001536840УДЕ на уроках химии
Методика УДЕ базируется на принципах развивающего обучения. Конечно, перенести механически все приемы УДЕ невозможно, но наиболее приемлемые приемы я все-таки использую, тем более это показало свою эффективность. Например, в теме:
Тема: «Генетическая связь между классами неорганических соединений» 8 класс
174887932400Цель: повторение состав
обобщение свойства
закрепление взаимопревращения
184968048240 формирование ЗУН
решение задачи
сопоставление
анализ
выводы
Оборудование: растворы CuCl2, NaOH, FeCl3, сухое горючее.
Содержание урока Формы, методы
1. Оргмомент.
2. Цели и задачи урока
1643399105480 а) определение
121968013320156528018005594402520
оксиды основания кислоты соли
31320033120121932012240161352046440196092026640
- отличие по формуле
- характеристика Э по его положению в ПСХЭ
б) Химические свойства
- уравнения реакций
- расчетные задачи
- строение атома
3.
CаO, FeCl3, Fe(OH)3, CO2, H2SO4, CuSO4,
Cu(OH)2, CuO, H2CO3, CaCO3, NaOH, Fe2O3,
H3PO4, Na3PO4, Ca(OH)2, SO3
выпишите отдельно вещества состава
235332011160012535206660042408069840 МехОу Ме(ОН)х
4014001389602518920130320ЭхОу соль
1454760117000 НеМехОу НхнемеОу
4. Работают с реактивами
- к каким классам относятся выданные вещества
5. Генетическая связь между классами
неорганических соединений.
6.Химические свойства веществ.
I. МехОу + Ме(ОН)х

CaO + H2O
Na2O+ H2O
II. Нх неме Оу + Мех неме Оу +
HCl + CuO
H2SO4 + Fe2O3
III. Мех неме Оу + Ме(ОН)х +
FeCl3 + NaOH
CuSO4 + NaOH
7. Превращения:
Са СаО Са(ОН)2
СаСО3
С СО2 Н2СО3
8. Решение задач
CuSO4 Cu(OH)2 CuO (на доске)
Дано:
m (CuSO4)= 80 гр.
m (Cu (OH)2) = ?
Дано:
m (Cu (OH)2) = 49 гр.
m (CuSO4) = ?
Дано: Дано:
m (CuSO4) = 80 гр. m (Cu (OH)2) = 49 гр.
n (CuSO4) =? n (Cu (OH)2) = ?
Дано:
m (Cu (OH)2) = 49 гр.
m (CuO) - ?
9. Характеристика Э по ПСХЭ
1. Ca
2. C
10. Подведение итогов. Оценки.
11. Д/З Составить самостоятельно задачу и
решить (обратные) Фронтальный опрос
Работа у доски
4 человека
Лабораторная работа (группы)
Беседа
Групповая самостоятельная работа
3 ученика у доски
Эстафета
Теоретические задания подкрепляются лабораторным опытом
2 учащихся у доски