Конспект урока на тему Операциялы? ж?йені? негізгі нысандары мен оны бас?ару.

5 сынып
Операциялық жүйенің негізгі нысандары мен оны басқару.
Күнтізбелік жоспар, стандарт
Оқушыларда Windows ОЖ-ның пайдаланушы интерфейсі туралы түсінік қалыптастыру, Windows терезесі құрылымдық элементтерімен, қызметімен таныстыру, терезелер түрлерін баптауды үйрету
Windows ОЖ іске қосады, тапсырмалар таңбаларын пайдаланады, терезелерді басқарады, бумалар терезесін баптайды
Жұмыс үстелі, бас мәзір, есептер тақтасы
Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті
Оқушыларды түгендеу. Психологиялық ахуал орнату. Программалық жабдықтама сызбасын қорғау
Тест тапсырмаларын талдау, тексеру Сабақ мақсатымен таныстыру
Сабақ тақырыбын дәптерге жазғызу Операциялық жүйе бөлімін оқу Инсерт тәсілі бойынша негізгі ұғымдарын конспектілеу Оқулықпен, э/о жұмыс, конспект жасау
Дид мат 50-52 беттерді толтыру
дайын физкульминутка
Дид мат 56-57 бет 3.1.9 тапсырмасы, & 9(оқу). Сұрақтарға жауап береді Жұмыс үстелі деген не?
Тапсырмалар тақтасының қызметі қандай?
«Бастау» батырмасының қызметі?
Кемірушіге ұқсайды бейнесі,
Түсі оның сұр, құйрығы ұзын.
Ойланып білгіш болсаң жауап берші,
Қалай деп аталады аты оның ? (тышқан)
Ұзынтұра жалқаубек ,
Тұрмай ылғи жатады,
Қозғала қалса артынан,
Ешбір белгі қалмайды ( бос орын )
Бұтақ орнында мың бір инесі, Компьютер жаны оның мекені. (кактус)
74-75 бет
Оқушылар жұмбақтарды шешеді және практикалық жұмыс орындайды
Нені білеміз? Нені білдік? Нені білгіміз келеді?