Турнир эрудитов по правоведению Самый умный (9 класс)

ТУРНІР ЕРУДИТІВ ІЗ ПРАВОЗНАВСТВА «НАЙРОЗУМНІШИЙ»
У грі беруть учні 9-х класів. Створюється «суддівська бригада» яка готує програму й оцінює виступи учасників
Клас – учасник – це команда, яка має свою назву, привітання.
ХІД ГРИ
Учитель. Добрий день, шановні друзі, гості нашого свята. В школі тиждень інтелектуальних змагань з історії та правознавства. Сьогодні на нас чекає захоплююча гра – конкурс ерудитів із правознавства «Найрозумніший». Запрошуємо команди для привітання (учасники турніру займають свої місця).

КОНКУРС 1. Юридичний марафон.
Вам необхідно по черзі відповісти на 10 запитань. Часу на роздуми немає. Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал (більша кількість балів надає право обирати номер ситуації для наступного конкурсу).
9-А
1. Здатність особи своїми діями здійснювати права та обов’язки. (Дієздатність).
2. Школа – це юридична чи фізична особа? (Юридична).
3. Адміністративне правопорушення – це проступок чи злочин? (Проступок).
4. Стихійне лихо – це юридична дія чи подія? (Подія).
5. Соціальні відносини, що регулюються нормами права. (Правовідносини).
6. Правила поведінки. Що встановлює церква для віруючих. (Релігійні норми).
7. Нормативні акти правотворчих органів, що видаються на основі закону. (Підзаконні).
8. Держава, у якій забезпечені охорона та захист основних прав людини. (Правова держава).
9. Як кваліфікуються дії, учинені з метою захисту інтересів прав особи, що захищається шляхом завдання шкоди тому, хто робить замах, якщо такі дії були обумовлені необхідністю негайного запобігання замаху на життя? (Необхідна оборона).
10. Які міста в Україні мають спеціальний статус? (Київ, Севастополь).



9-Б
1. Закріплена в законодавстві здатність особи мати юридичні права і нести юридичні обов’язки. (Правоздатність).
2. Що регулює найбільш важливі суспільні відносини – норми права чи моралі? (Права).
3. Кожна людина від народження є фізичною чи юридичною особою? (Фізичною).
4. Особа, що вчинила правопорушення. (Правопорушник).
5. Як називаються дії, учинені для усунення небезпеки, що загрожує інтересам держави, суспільства, особи, якщо ця небезпека не могла бути усунена іншими засобами й заподіяна шкода менша, ніж відвернута. (Крайня необхідність).
6. Нормативно – правовий акт вищого законодавчого органу влади, що приймається в особливому порядку. (Закон).
7. Яка влада здійснює в державі правосуддя? (Судова).
8. Скільки областей в Україні? (24).
9. Учинення правопорушення у стані алкогольного сп’яніння пом’якшує чи обтяжує вину? (Обтяжує).
10. Кримінальна відповідальність настає за проступок чи злочин? (За злочин).
9-В
1. Хто в Україні є головою держави? (Президент).
2. Який вид відповідальності настає за ухилення від військової служби? (Кримінальна).
3. Яка галузь права регулює майнові та деякі немайнові відносини? (Цивільне право).
4. Як називається служба для громадян, що за релігійними переконаннями не можуть проходити військову службу? (Альтернативна).
5. Особа, що вчинила злочин, - суб’єкт чи об’єкт злочину? (Суб’єкт)
6. Сукупність усіх нормативно – правових актів, що діють у певній державі? (Законодавство).
7. Із якого віку людина може брати участь у виборах? (Із 18 років).
8. Яка відповідальність настає за порушення правил рибальства? (Адміністративна).
9. Хто очолює Кабінет Міністрів України? (Прем’єр – Міністр).
10. Що таке державний Герб, Гімн, Прапор? (Державні символи).

КОНКУРС 2. Юридична консультація.
Уявіть, що ви юристи. Зараз до вас прийдуть громадяни, щоб отримати правову допомогу. Вам необхідно надати юридичну консультацію з певного юридичного факту. Повна правильна відповідь – 5 балів. За доповнення до відповіді – 1 до 3 балів.
1. Жінка в магазині втратила свідомість і, упавши, розбила вітрину. Адміністрація магазину вимагає від жінки відшкодування збитків. (Консультація для жінки: немає вини – правопорушення не скоєне.)
2. Хлопець, бажаючи похизуватися своєю силою, підняв подругу на руки і за її згодою тримав за огорожею балкона. Хлопець не втримав дівчину, і вона впала з 5 поверху, унаслідок чого дістала складні переломи. Було порушено кримінальну справу. (Консультація для хлопця
·: скоєний злочин через необережність.)
3. Громадянин К. їхав на власній машині з роботи додому. Його зупинила група людей і попросила відвезти до лікарні пораненого хлопця. Він відмовився, оскільки дуже поспішав. Друзі пораненого відібрали в нього машину й повезли хлопця до лікарні. Громадянин К. звернувся до міліції про викрадення автомобіля. (Консультація для громадянина: крайня необхідність, можливе відшкодування бензину.)
4. Громадянин Д. дав у борг своєму товаришеві 2000 грн. які той пообіцяв повернути через місяць. Проте у визначений час товариш не з’явився. Після нагадування про борг він повертати гроші відмовився. (Консультація для громадянина Д.: треба звернутися до суду. Проте, якщо не була оформлена відповідна розписка й немає свідків угоди, повернути борг майже неможливо.)
5. Покупець кілька днів тому придбав у магазині фотоапарат. Він виявився неякісним. (Консультація для покупця: звернутися до магазину, якщо є чек про придбання фотоапарату, і вимагати повернення грошей чи обміну товару на якісний. У разі відмови магазину – звернутися до суду.)
6. Після смерті громадянина В. у нього залишилося майно на 10000 грн. Про своє бажання отримати це майно заявила 12-річна донька померлого, 83-річна мати та брат померлого (40 років). (Консультація для брата: він не отримає спадщину, оскільки є спадкоємці першої черги – неповнолітня донька та стара мати.)



КОНКУРС 3. Юридичний рахунок.
Юристи –професіонали повинні мати різнобічні знання, у тому числі – уміти швидко рахувати. Хто швидше впорався із завданням, отримує 3 бали. Час на виконання – 1 хв.
Мінімальний вік участі громадян у виборах + Вік отримання паспорта громадянином – Вік повної дієздатності – Вік мінімальної дієздатності + Вік настання правоздатності особи = (18+16-18-15+0=1.)

КОНКУРС 4. Юридичний семафор.
Учні отримують картки з написами (9 клас – види юридичної відповідальності, групи прав людини, назви правоохоронних органів). Учитель запитує певну ситуацію, а учні мають визначитись, яку картку треба підняти. Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.
1. Установити види юридичної відповідальності.
Керування автомобілем у нетверезому стані. (Адміністративна.)
Невчасна поставка молокопродуктів у магазин. (Цивільно-правова.)
Несплата комунальних послуг. (Адміністративна.)
Поява на роботі у нетверезому стані. (Дисциплінарна.)
Пошкодження бібліотечної книги. (Матеріальна.)
Крадіжка державного майна. (Кримінальна.)
Продаж наркотичних засобів. (Кримінальна.)
Безквитковий проїзд у транспорті. (Адміністративна.)
Запізнення на урок. (Дисциплінарна.)
Пошкодження парти в школі. (Матеріальна.)
2. Установити види прав людини.
Право на працю. (Соціально-економічні.)
Право на користування досягненнями національної культури. (Культурні.)
Право на участь у виборах. (Політичні.)
Право на відпочинок. (Соціально-економічні.)
Право на життя. (Особисті.)
Право на громадянство. (Політичні.)
Право на підприємницьку діяльність. (Соціально-економічні.)
Право на безпечне довкілля. (Екологічні.)
Право на повагу до гідності. (Особисті.)
Право на житло. (Соціально-економічні.)
3. Установити назви правоохоронних органів. Куди звернутися в певних ситуаціях?
Ви стали свідком ДТП. (До міліції.)
Вашого батька звільнили з роботи, а він уважає це незаконним і хоче отримати консультацію. (До адвокатури.)
Вашого друга затримали працівники міліції і, як він стверджує, побили. (До прокуратури.)
Прийшовши додому, ви виявили, що двері вашого будинку зламані. (До міліції.)
Ваші батьки укладають угоду та хочуть перевірити її законність. (До адвокатури.)
Ви почули у сусідньому будинку постріли та крики. (До міліції.)
Ваш знайомий був викликаний як свідок злочину, і з ним грубо поводилися. (До прокуратури.)
Ви знайшли в себе на городі невідомий металевий предмет, схожий на снаряд. (До міліції.)
Далі відбувається підбиття підсумків гри та нагородження переможців.









13PAGE 15


13PAGE 14115




15