План-конспект коуч — сессии на районном семинаре учителей русского языка на тему Эффетивные методы и приёмы подготовки к ЕНТ на уроках русского языка

Коуч –сессия с учителями русского языка на районном семинаре.
Тема: Эффективные методы и приёмы подготовки к ЕНТ на уроках русского
языка в 11-х классах
Цель: выявить эффективные методы и приёмы подготовки учащихся 11-х классов к ЕНТ по русскому языку.
Оборудование: презентация, фличаты,маркеры,стикеры.
Ожидаемый результат:
учителя делятся своим практическим опытом эффективной подготовки учащихся 11-х классов по русскому языку;
определят барьеры в ходе работы с учащимися 11-х классов при подготовке к ЕНТ;
научатся работать в коллаборативной среде.
Ход коуч-сессии:
1.Позитивный настрой:
а) приветствие коучаб) разминка «Круг желаний» (разноцветные ленты) и деление на группы:
Коуч держит в руках связку цветных ленточек. В каждой отдельной связке по 5-6 ленточек разных цветов. Все участники сессии образуют круг, в центре круга-коуч. Участники выбирают ленту понравившегося цвета и говорят пожелания своим коллегам. Затем коуч выпускает из рук связку лент, а участники должны найти членов своей группы.

2. Презентация «ЕНТ…Что мы знаем о ЕНТ?»
3. Вызов: подвести участников коуч-сессии к теме.
Игра «Слепой и поводырь»:
Коуч образует несколько пар из участников сессии: один в паре-слепой, второй-поводырь. Затем «слепому» завязывают глаза. Задача поводыря провести слепого между преградами ( стулья, расставленные в беспорядке) как можно безопаснее для его «жизни». При этом маршрут указывает ведущий (коуч), не произнося ни слова, а только жестами и глазами.
Анализ игры:
-- Как Вы думаете, с какой целью проведена эта игра?
- Что происходило?
- Как эта игра перекликается с нашей темой?
4. Стадия осмысления. Работа в группах.
- Создание постеров «Какие эффективные методы подготовки к ЕНТ по русскому языку Вы применяете на своих уроках?» и их защита и оценка.




5. Рефлексия.
а) оценивание постеров стикерами.

б) Выявления лидера. «Аплодисменты»

с) видео-ролик «Улучшитель настроения»
6. Подведение итогов, обмен мнениями.