Календарно-тематический план по учебной дисциплине «Русский язык и литература. Литература»

Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым
ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж»
Рассмотрено
на заседании предметной цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин
Протокол от «__» ___ 2015 г. №__
Председатель ПЦК ___________
Ю.А.Зимина Утверждаю
Заместитель директора по УР
____________Н.В.Чернышева«___»____________2015 г.
Календарно-тематический план
на 2015/2016 уч. год
по учебной дисциплине «Русский язык и литература. Литература»
Составлен на основании рабочей программы, утвержденной директором
ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж»
Специальность 18.02.05 «Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий»
Курс I
Группа ПТМ-15
Количество часов всего – 175 часов
Аудиторные занятия – 117 часов
Внеаудиторная самостоятельная работа - 58 часов
Преподаватель Ерохина А.В.
2. Содержание календарно-тематического плана
№ п/п Раздел,
тема программы Кол-во час на раздел, тему №
урока Тема
урока Дата проведения
урока
План/факт Сам.
работа Кол-во часов на сам.
работу
1 семестр
Введение
1. Введение. Историко-культурный процесс и периодизация русской литературы. - -
1. Русская литература
19 в. Разви-тие русской литературы и культуры первой половины
19 века. 16 1.1 Жизненный и творческий путь А.С.Пушки-на. Основные темы и мотивы лирики. 6 2. Жизненный и творческий путь А.С.Пушкина. Основные темы и мотивы лирики. Поэма «Медный всадник». - -
3. Поэма А.С. Пушкина «Медный всадник». Философская лирика.
Практическая работа № 1. «А.С.Пушкин. Лирика. Поэма «Медный всадник»». «Южные поэмы» А.С.Пушкина, их идейно-художественные особенности. С.р.№1 2
1.2. Жизненный и творческий путь
М.Ю. Лер-монтова.
Поэтический мир. Поэма «Демон» 6 4. Жизненный и творческий путь
М.Ю. Лермонтова. Поэтический мир. 5. «Демон» как романтическая поэма М.Ю. Лермонтова
Практическая работа №2.
«М.Ю. Лермонтов. Лирика. Поэма «Демон»». Любовная лирика М. Ю. Лермонтова. С.р.№2 2
1.3 Н.В. Гоголь, биография, «Петербургские повести». 4 6. Биография Н.В. Гоголя. Цикл «Петербургские повести».
«Поэма «Мертвые души» Н.В. Гоголя, ее замысел, особенности жанра, сюжета и композиции. С.р.№3 2
2. Особенности развития русской литературы второй половины 19 века. 50 2.1 Культурно-историческое развитие России сере-дины 19 века, отражение его в лите-ратурном процессе. 2 7. Культурно-историческое развитие России Середины 19 века, отражение его в литературном процессе.
2.2 Биография и творческий путь
А.Н.Остров-ского.Драма «Гроза» 6 8. Биография, творческий и художественный мир А.Н.Островского. Драма «Гроза». Смысл названия, своеобразие жанра. Статья Н.А. Добролюбова «Луч света в темном царстве».
Пьеса «Бесприданница». Трагическая значимость названия. С.р.№4 4
2.3 И.А.Гончаро-в. Сведения из биогра-фии. Роман «Обломов» 6 9. Биография, творческий и художественный мир И.А.Гончарова. Роман «Обломов» . 10. Тема любви в романе И.А. Гончарова «Обломов».
Практическая работа № 3. «И.А.Гончаров. Роман «Обломов»». Роман «Обломов» в критике и литературоведении.
С.р.№5 2
2.4 И.С.Турге-нев. Сведе-ния из биог-рафии. Роман «Отцы и дети» 6 11. Биография, творческий и художественный мир И.С.Тургенева. Жанровое многообразие творчества. Роман «Отцы и дети». 12. Нравственная проблематика романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» и ее общечеловеческое значение.
Практическая работа № 4. «И.С.Тургенев. Роман «Отцы и дети»». Роман «Отцы и дети» в оценке современников. С.р.№6 2
2.5 Н.А.Некрасов. Сведения из биографии. Поэзия. Поэма «Кому на Руси жить хорошо». 4 13. Н.А. Некрасов. Сведения из биографии. Поэзия. Основные жанры и темы. 14. Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Замысел поэмы. Жанр. Композиция. Сюжет.
Практическая работа № 5.
Н.А. Некрасов. Поэзия. Поэма «Кому на Руси жить хорошо».
2.6 Очерк жизни и творчества Н.С. Лескова.
Повесть «Очарованный странник» 2 15. Очерк жизни и творчества Н.С. Лескова. Особенности сюжета повести «Очарованный странник». 2.7 М.Е. Салты-ков-Щедрин. Сведения из биографии. Своеобразие типизации Салтыкова-Щедрина. 6 16. М.Е. Салтыков-Щедрин. Жизнь и творчество. Повесть «История одного города». Смысл названия, проблематика.
Практическая работа № 6.
М.Е. Салтыков-Щедрин. Повесть «История одного города». М.Е. Салтыков-Щедрин. Повесть «Господа Головлевы» С.р.№7 4
2.8 Ф.М. Дос-тоевский. Сведения из биографии. Роман «Преступле-ние и нака-зание». 8 17. Ф.М. Достоевский. Сведения из биографии. Роман «Преступление и наказание». 18. Социальная и нравственно-философская проблематика романа «Преступление и наказание».
Практическая работа №7. Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание». Н.Г. Чернышевский, роман «Что делать?» С.р.№8 4
2.9 Л.Н. Толстой. Жизненный и творческий путь. Духов-ные искания писателя (обзор) 6 19. Л.Н. Толстой. Жизненный и творческий путь. Духовные искания писателя (обзор) 20. Роман-эпопея «Война и мир». Жанровое своеобразие романа. Особенности композиционной структуры, жанровая специфика. Система образов.
Практическая работа № 8. Л.Н.Толстой. Роман-эпопея «Война и мир». А.К. Толстой. Жизнь и творчество. Поэзии. С.р.№ 9 2
2.10 А.П. Чехов. Сведения из биографии. Художест-венное совер-шенство рассказов Чехова. 4 21. А.П. Чехов. Сведения из биографии. Художественное совершенство рассказов Чехова. Драматургия. комедия «Вишневый сад». К. Хетагуров. Стихотворения из сборника «Осетинская лира». С.р.№10 2
3 Поэзия второй половины
19 в. 11 3.1 Ф.И.Тютчева. Сведения из биографии. Творчество. Основные мотивы лирики 2 22. Ф.И. Тютчев. Биография. Творческий путь. Основные мотивы лирики.
3.2 А.А. Фет. Сведения из биографии.
Гармонич-ность и мело-дичность лирики.
2 23. А.А. Фет. Сведения из биографии. Творческий путь. Гармоничность и мелодичность лирики.
3.3 Контрольная работа 2 24. Сочинение по литературе ХХ века.
3.4 Очерк жизни и творчества В. Шекспира, О. Бальзака, Г.Флобера (обзор). 2 25. Очерк жизни и творчества В. Шекспира, О. Бальзака, Г.Флобера (обзор). Жизнь и творчество поэтов-импрессионистов (Ш. Бодлер, А. Рембо О. Ренуар, П. Малларме). С.р.№11 2
3.5 Итоговое занятие 1 26. Итоговое занятие 2 семестр
4. Литература ХХ века. Особенности развития литературы и других видов искусства в начале 20 в. Русская литература на рубеже веков. 8 4.1 Введение. 2 27. Введение. Общая характеристика культурно-исторического процесса рубежа 19 и 20-х веков и его отражение в литературе. 4.2 И.А. Бунин. Сведения из биографии. Рассказы. 4 28. И.А. Бунин. Сведения из биографии. Рассказы. Рассказы «Господин из Сан-Франциско», «Антоновские яблоки», «Легкое дыхание». Традиции русской классики в творчестве И. Бунина. С.р.№ 12 2
4.3 Очерк жизни и творчества А.И.Куприна. Рассказ «Гранатовый браслет» 2 29. А.И. Куприн. Сведения из биографии. Рассказы: «Олеся», «Поединок». Тема любви в рассказе «Гранатовый браслет».
Практическое занятие № 9. Творчество И.А. Бунина и А.И. Куприна. Анализ рассказов. 5. Серебряный век русской поэзии. 18 5.1 Обзор русской поэзии и поэзии народов России конца 19 – начала 20 века. 4 30. Обзор русской поэзии и поэзии народов России конца 19 – начала 20 века. К.Бальмонт, В.Брюсов, Н. Гу-милев, О. Мандельштам, М. Цветаева и др.; общая характеристика творчества. Разнообразие художественных индивидуальностей поэзии серебряного века. С.р.№13 2
5.2 Истоки русского символизма. 2 31. Влияние западноевропейской философии и поэзии на творчество русских символистов. «Старшие символисты» (В.Я. Брюсов, К.Д. Бальмонт, Ф.К. Сологуб) и «младосимволисты» (А. Белый, А. А. Блок). 5.3 Истоки акмеизма. 2 32. Акмеизм и его эстетические задачи. Творчестве Н.С. Гумилева, А.А. Ахматовой, О.Э. Мандельштама Н.С. Гумилева. 5.4 Футуризм. 2 33. И. Северянин. В.В. Хлебников. Н.А. Клюев. Сведения из биографии. Стихотворения.
Практическое занятие № 10. Символизм. Акмеизм. Футуризм. Творчество Н.С. Гумилева, А.А. Ахматовой, О.Э. Мандельштама, И. Северянина, В.В. Хлебникова. 5.5 М.Горький. Сведения из биографии. Пьеса «На дне». 4 34. М. Горький. Сведения из биографии. Ранние рассказы: «Челкаш», «Коновалов», «Страсти-мордасти», «Старуха Изергиль». Пьеса «На дне». Философский смысл. Герои пьесы. Автобиографические повести М. Горького «Детство», «В людях», «Мои университеты». С.р№14 2
5.6 А.А. Блок. Сведения из биографии. Поэма «Двенадцать» 4
35. А.А. Блок. Жизнь и творчество, анализ поэзий. «Двенадцать». Своеобразие композиции, ритм, интонация, строфика, символика.
Практическая работа № 11. А.Блок. Поэма «Двенадцать». А.Блок. Поэма «Соловьиный сад».
С.р.№15 2
6. Особенности развития литературы 20-х годов ХХ века. 6 6.1 Общая харак-теристика литературы 20-х годов XXвека. Очерк жизни и творчества В.В. Маяковского.
Основные мотивы лирики. 2 36. Общая характеристика русской литературы после 1917 года. Жизнь и творчество В.В. Маяковского. Основные мотивы лирики. 6.2 С.А. Есенин. Сведения из биографии. Художест-венное своеобразие творчества Есенина. 4 37. Имажинизм. Эстетические принципы. С.А.Есенин. Сведения из биографии. Художественное своеобразие творчества.
А. Фадеев. Биография писателя. Роман «Разгром». С.р.№ 16 2
7. Литература 30-х – начала 40-х годов. 26 7.1 Литература 30-х – начала 40-х годов (обзор). 2 38. Литература 30-х – начала 40-х годов (обзор). Новые темы в «новой» литературе. 7.2 М. Цветаева. Сведения из биографии. Конфликт быта и бытия, времени и вечности в поэзии
М.Цветаевой. 6 39. М. И. Цветаева. Сведения из биографии. Своеобразие художественной манеры. Основные темы и мотивы. А.П. Платонов. Сведения из биографии. Социально-философское содержание творчества. Рассказ «В прекрасном и яростном мире». Повесть «Котлован». С.р.№ 17 4
7.3 О.Э. Ман-дельштам. Сведения из биографии. 6 40. О.Э. Мандельштам. Сведения из биографии. Основные мотивы лирики. И.Э. Бабель. Сведения из биографии. Рассказы: «Мой первый гусь», «Соль». С.р.№18 4
7.4 М.А.Булга-ков. Сведе-ния из биографии. Роман «Мастер и Маргарита». 4 41. М.А.Булгаков. Сведения из биографии. «Мастер и Маргарита». Своеобразие композиции романа, тематика и проблематика. Система художественных образов. 42. Тайны психологии человека в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Ключевые сцены романа и их символика.
Практическая работа № 12. М.А.Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита». 7.5 М.А. Шоло-хов. Сведе-ния из биографии. Роман «Тихий Дон» (обзор) 6 43. Художественный мир М.А. Шолохова. Своеобразие жанра. Особенности композиции. Патриотизм и гуманизм романа. 44. «Тихий Дон». Образы романа. Многоплановость повествования.
Практическое занятие № 13.
М.А. Шолохов. Роман «Тихий Дон» А.Н. Толстой, роман «Петр 1».
С.р.№ 19 2
8. Особенности развития литературы русского Зарубежья 2 8.1 Русское литературное зарубежье 40-90-х годов. (Обзор творчества писателей). 2 45. Русское литературное зарубежье 40-90-х годов. (Обзор творчества писателей). Тематика и проблематика творчества. Традиции и новаторство. 9. Особенности развития литературы периода Великой Отечествен-ной войны и первых послевоен-ных лет 10 9.1 Литература периода ВОВ. Ведущие жанры. 2 46. Литература периода Великой Отечественной войны. Ведущие жанры. Жанровое и тематическое многообразие произведений. 9.2 Очерк жизни и творчества А.А. Ахма-товой.Основ-ные мотивы лирики 1
1 47. Жизнь и творчество А.А. Ахматовой. Основные мотивы лирики.
Практическое занятие № 14.
А.А. Ахматова. Основные мотивы лирики. 9.3 Очерк жизни и творчества Б.Л. Пастер-нака.Основ-ные мотивы лирики. 4 48. Жизнь и творчество Б.Л. Пастернака. Основные мотивы лирики. Б.Л. Пастернак. Роман «Доктор Живаго». С.р.№20 2
9.4 А.Т. Твардовский. Сведения из биографии. Тема войны и памяти в поэзии А. Твардовского 1
1 49. А.Т. Твардовский. Сведения из биографии. Тема войны в лирике. Поэма «По праву памяти».
Практическое занятие № 15. Творчество Б.Л.Пастернака и А.Т.Твардовского. 10. Особенности развития литературы 50-80-х годов. 16
10.1 Литература 50-80-х годов (обзор). Поэзия 60-х годов. 6 50. Литература 50-80-х годов (обзор). Современный литературный процесс. Основные тенденции в развитии литературы. Расул Гамзатов, поэзии. С.р.№21 4
10.2 Литература 50-80-х годов (обзор). Проза. 4 51. «Городская проза». «Деревенская проза». Автобиографическая литература. Тематика, нравственная проблематика, художественные особенности произведений. В.Т. Шаламов, «Колымские рассказы». С.р.№22 2
10.3 А.И. Солже-ницын. Сведения из биографии. Мастерство А.И. Сол-женицына – психолога. 2 52. А.И. Солженицын. Сведения из биографии. «Матренин двор» (обзор). «Один день Ивана Денисовича».
Практическая работа № 16. Литература 50-80-х годов. «Городская проза». Творчество А.И.Солженицына. 10.4 В.М. Шук-шин. Све-дения из биографии. Рассказы. 2 53. В.М. Шукшин. Сведения из биографии. Рассказы Шукшина. «До третьих петухов». «Калина красная». 10.5 «Тихая лирика» Н.М. Рубцов. Драматургия 50-80-х годов. Творчество А.Вампилова. 2
54. Н.Рубцов. Сведения из биографии. Проза. А.В. Вампилов. Сведения из биографии. Пьеса «Утиная охота».
Практическая работа № 17. «Тихая лирика» Н.М. Рубцов. Творчество А.Вампилова.
11. Особенности развития литературы конца 1980-2000-х гг. 2 11.1 Споры о путях развития культуры. Позиция современных журналов. 2 55. Споры о путях развития культуры. Позиция современных журналов. Литературные итоги XX века: основные имена и направления.
12. Зарубежная литература (обзор). 4 12.1 Западноевро-пейская и американская литература XX века: основные тенденции развития и «культовые» имена. 2 56. Западноевропейская и американская литература XX века: основные тенденции развития и «культовые» имена. И.-В.Гете. «Фауст». Э. Хемингуэй. «Старик и море». 12.2 Западноевро-пейская и американская литература XX века:
Э.- М. Ре-марк, Г.Мар-кес,П.Коэльо. 2 57. Обзор творчества и произведений Э.- М. Ремарка «Три товарища», Г. Маркеса «Сто лет одиночества», П. Коэльо «Алхимик».
Практическая работа № 18. Западноевропейская и американская литература XX века: основные тенденции развития и «культовые» имена. 13 Произведе-ния для бесед по совре-менной литературе. 4 13.1 Творчество А. Арбузова, В. Розова, В. Ерофеева (обзор) 2 58. Творчество А. Арбузова, В. Розова, В. Ерофеева (обзор). Мир и человек в творчестве данных писателей.
13.2 2 59. Дифференцированный зачет