Тематическое планирование по родному башкирскому языку 3класс

3-сө класс өсөн календарь-тематик планлаштырыу
Уҡытыу планында 3 класта башҡорт теленә аҙнаһына 3 сәғәт бүленә.
№ Яҡынса үтәлеү ваҡыты Фактик үтәлеү ваҡыты
Дәрес темаһы Иҫкәрмәләр
Һаумы, мәктәп, хуш йәшел йәй!(7сәғәт)
Көйләүсе:дәрестең темаһын һәм маҡсатын үҙ-аллы әйтә белеү;
Танып белеү:текстағы мәғлүмәттең бөтөн төрҙәрен дә иҫәпкә алыу;
Коммуникатив:телмәр ситуацияһына ярашлы үҙеңдең фекереңде телдән әйтеү һәм яҙма формала бирә белеү;
Шәхси:уҡыу,белем алыуҙың кәрәклеген, әһәмиәтен төшөнөү.
Р.Ниғмәти. Беренсе сентябрь. А.Игебаев. Еҙ ҡыңғырау. Д.Бүләков. Йәмбиргән ауылының йәме. А.Мөхәмәтшина. Миҙгелдәр. М.Кәримов. Матур көн. Г.Ғәлиева. Йәйге болонда. Башҡорт алфавиты. Алтын көҙ килә еремә.(12сәғәт)
Көйләүсе:уҡытыусы менән берлектә уҡыу проблемаһын сисеүҙең планын төҙөү;
Танып белеү:көҙ тураһындағы текстарҙың йөкмәткеһенә төшөнөү,уҡыу, күҙ йүгертеп сығыу;
Коммуникатив:үҙеңдең фекереңде яҡлай белеү
Н.Мусин “Иртә көҙ.” Предметты белдереүсе һүҙҙәр. Исемдәрҙең берлек, күплек мәғәнәләре. С.Муллабаев “Болот”. Исемдәрҙең яңғыҙлыҡ һәм уртаҡлыҡ мәғәнәһендә килеүе. А. Ғирфанов. Ҡайын. М.Ғәли “Көҙ килде.” Исемдәрҙең берлек һәм күплек мәғәнәләре. Ш.Янбаев “Көҙ.” Ф.Рәхиғолова“ Көҙ биҙәктәре” Инша. Тыуған яғымда көҙ. Б.Ноғоманов “Беҙ игенсе ғаиләһе”.
Хаталар өҫтөндә эш. Кешене кеше итеүсе- хеҙмәт.(4сәғәт)
Көйләүсе:уҡытыусы менән берлектә уҡыу проблемаһын сисеүҙең планын төҙөү;
Танып белеү:көҙ тураһындағы текстарҙың йөкмәткеһенә төшөнөү,уҡыу, күҙ йүгертеп сығыу;
Коммуникатив:үҙеңдең фекереңде яҡлай белеү
Ф.Иҫәнғолов “Тәрбиәсе” М.Ғәли “Гөлсинә доктор булған” Ғ.Шәрипов “Һабаҡ булды” Контроль диктант Нимә яҡшы, нимә насар? Әкиәттәр.(13сәғәт)
Көйләүсе: ҡуйылған маҡсатҡа ирешеү өсөн планды тормошҡа ашырыу, кәрәк осраҡта үҙеңдең эшмәкәрлегеңә төҙәтмәләр индереү;
Танып белеү: фекерләй белеү;
Коммуникатив:үҙеңдең фекреңде нигеҙләй белеү һәм дөрөҫ итеп башҡаларға еткерә алыу
“Иренгән ике эшләр” (әкиәт) Хаталар өҫтөндә эш. Эште,хәрәкәтте белдереүсе һүҙҙәрҙең мәғәнә үҙенсәлектәре. Ғ.Ғүмәр “Алтын балта.” Х.Хәйретдинов “Дуҫың кем?” Күсереп яҙыу “Талҡаҫ күлендә” “Ҡоштар ҡайтып барғанда” Хаталар өҫтөндә эш. Әкиәттәр. Йомарт ҡуян. Предметты белдреүсе һүҙҙәрҙең һөйләмдә эш башҡарыусы булып килеүе. “Бойҙай бөртөгө”. “Юлдыбай”. “Бал ҡорттары ниңә кешегә эйәләшкән? М.Садиҡова “Ялҡау кәзә” Үтелгән темалар буйынса ҡабатлау. Һорауҙарға яуап. Тәңкә- тәңкә ҡар-ҙар яуа…(12сәғәт)
Көйләүсе: һүҙлектәр,белешмә материал менән файҙалана белеү;
Танып белеү: телдән һәм яҙма рәүештә ябай ғына текстар төҙөүгә өлгәшеү;
Коммуникатив: мәҙәни аралашыу этикетына өйрәнеү: әңгәмәсене тыңлай, хуплай белеү.
Ф.Рәхиғолова “Тәүге ҡар” Ә.Вәли “Ҡыш килде” Предметтың билдәһен белдереүсе һүҙҙәрҙең һөйләмдәге мәғәнәләре һәм функциялары З.Биишева “Ҡотолдо” Р.Бикбаев “Зәп-зәңгәр күк, ап-аҡ ҡар" Контроль диктант. Китап. С.Сурина “Көлә-кәс Ҡарбабай”.
Хаталар өҫтөндә эш. Ғ.Рамаҙанов “Яңы йыл менән” Д.Бүләков “Һыңар саңғы” Кластан тыш уҡыу. Аттың аҡылы бармы? Изложение. Тәлғәт. С.Муллабаев “Хикмәтле ҡар”Хаталар өҫтөндә эш. Уралып ятҡан Уралда…(19сәғәт)
Көйләүсе: һүҙлектәр,белешмә материал менән файҙалана белеү;
Танып белеү: телдән һәм яҙма рәүештә ябай ғына текстар төҙөүгә өлгәшеү;
Коммуникатив: мәҙәни аралашыу этикетына өйрәнеү: әңгәмәсене тыңлай, хуплай белеү.
Д.Бураҡаева “Урал” Р.Ниғмәти “Ватан” З.Биишева. Йыр. “Урал” йырының барлыҡҡа килеүе. Эште белдереүсе һүҙҙәрҙең бойороу, һорау мәғәнәләрен белдереүе. Башҡорт ырыуҙары хикәйәһендә йолаларҙың барлыҡҡа килеү тарихы. Ҡыпсаҡтар. Күсереп яҙыу. Р.Ниғмәти “Илемдең халыҡтары” Предметтың эшен белдереүсе һүҙҙәрҙе ҡабатлау. К.Кинйәбулатова“Ватаным тауыштары” “Башҡортостан ҡалалары” Стәрлетамаҡ. Р.Бикбай. Туған тел. Предметтың иҫәбен белдереүсе һүҙҙәр. Башҡортостан йылғалары. С.Әлибай. Илем тиһәм… М.Ғафури “Аҡ-күл” С.Шәрипов “Рәссам Әхмәт Лотфуллин Предметтың иҫәбен, эштең билдәһен белдереүсе һүҙҙәр. Ҡаһарманлыҡ юлынан.(4сәғәт)
Көйләүсе: уҡытыусы менән берлектә баһалау критерийҙарын билдәләү һәм шуға ярашлы үҙеңдең һәм иптәштәреңдең эшенә баһа биреү;
Танып белеү:сәбәп-һөҙөмтә бәйләнештәрен урынлаштыра белеү;
Коммуникатив: үҙеңдең фекереңде нигеҙләй белеү һәм дөрөҫ итеп башҡаларға еткерә алыу
Р.Хәкимов “Башҡорт атлылары” Д.Бүләков “Ҡояш ярсығы” Инша. Батырҙы яу тыуҙыра. Хаталар өҫтөндә эш.
Г.Юнысова. Һалдат әсәләре. 8 март- ҡатын ҡыҙҙар көнө.(4сәғәт)
Көйләүсе: һүҙлектәр,белешмә материал менән файҙалана белеү;
Танып белеү: телдән һәм яҙма рәүештә ябай ғына текстар төҙөүгә өлгәшеү;
Коммуникатив: мәҙәни аралашыу этикетына өйрәнеү: әңгәмәсене тыңлай, хуплай белеү.
Н.Иҙелбай “Әсәкәйем” “Батыр Банат” Контроль диктант. Хаталар өҫтөндә эш. Предметты (кешене) күрһәтеүсе һүҙҙәр. Яҙҙар килә шаулап- гөрләп…(16сәғәт)
Көйләүсе: дәрестә эштең үтәлешен көйләү,яйға һалыу, башҡарған эшкә баһа ҡуйыу;
танып белеү:кәрәкле информацияны текстан, таблицанан таба белеү;ҡысыҡырып уҡыу, һорауҙарға яуап биреү;
Коммуникатив: төрлө темаларға диалогтар төҙөү, диалогтарҙа ҡатнашыугруппалар менән эш.
М.Дилмөхәмәтов “Яҙ” Һ.Дәүләтшина “Яҙғы күренештәр” В.Әхмәҙиев “Яҙ килә” Ә.Хәмәтдинова “Тамсы менән Тамсыҡай” Р.Ғарипов “Сыйырсыҡ” Һөйләм. Уның төрҙәре. Хәбәр һөйләм. З.Биишева. Ҡанатлы ярҙамсыларыбыҙ. Бойороҡ һөйләм.
М.Кәрим “Ҡунаҡ бесәй” С.Юлаев “Һандуғас” Һорауҙарға яуаптар. Ф.Рәхимғолова “Шатлыҡлы байрам” Һөйләмдең баш киҫәктәре. Эйә. Хәбәр. М. Садиҡова. Тура һүҙ. Ф.Рәхимғолова. Яҡшы һүҙҙәр. Йәй.(12сәғәт)
Көйләүсе: өйрәнелгән ҡағиҙәләрҙе, текстар менән эшләү күнекмәләренең кимәлен һәм уларҙы тейешле урында, кәрәкле ситуацияларҙа ҡулланыу оҫталығын булдырыу, үҙләштереү күләмен төшөнөү, баһалау;
Танып белеү:телдән һәм яҙма рәүештә ябай ғына тестар төҙөүгә өлгәшеү;
Коммуникатив:фекереңде еткерә белеү
М.Дилмөхәмәтов “Илемдә” Һөйләмдә һүҙҙәрҙең урынлашыу тәртибе. Ә.Вәли “Гүзәл ваҡыттар” Д.Исламов “Ауылда һабантуй” Я.Ҡолмой “Баш-ҡортостан” Ф.Иҫәнғолов “Яңғыраубикә” Контроль диктант Хаталар өҫтөндә эш. Ҡабатлау, йомғаҡлау.