Литературная игра-викторина по русским народным сказкам (для подготовительной группы детского сада)

Литературная игра-викторина
(для подготовительной группы детского сада)
Группа делится на 2 команды. Дети отвечают с места. Ведущий подсчитывает все правильные ответы, отображая счет на табло. Бывает, ответ знают многие ребята, и в шуме трудно определить команду-победительницу. В этом случае состязание, кто кого перекричит, например, на чьей половине больше поднятых рук, или бросать в зал надутые воздушные шары (по пять на каждую команду) – дети должны любыми способами избавиться от них (прокалывать шары нельзя), переправляя их на сторону соперников. Побеждает та команда, на чьей половине не останется шаров.
Оформление: рисунки гномов, сказочных литературных персонажей, развешенные на стенах; разноцветные флажки и воздушные шарики, музыкальные заставки.
Гномы, ведущие игру, должны быть одеты в соответствующую одежду.
Ведущий: Жили-были три славных гнома – Загадалка, Забывалка и Путанка. Загадалка прочитал очень много интересных книг и часто придумывал для друзей занимательные игры и задания. Забывалка читал не меньше, но очень быстро забывал их содержание. Путанка тоже любил читать книги, но не мог точно запомнит прочитанное и вечно что-то напутывал. И сегодня мы не только познакомимся с веселыми гномами, но и поможем им разобраться с прочитанным.
Выходят три гнома – Загадалка, Забывалка и Путанка.
Забывалка: А я сегодня три русские народные сказки прочитал!
Путалка: Здорово!
Загадалка: А как они называются?
Забывалка: Не помню…
Загадалка: Ну, вспомни, что там было?
Забывалка: В первой сказке – дед, бабка, внучка, Жучка, кошка и еще кто-то. Ну, они ее и вытащили.
Путалка: Что вытащили?
Забывалка: Не помню…
Ведущий: Ребята, не спешите отвечать, потому что надо правильно ответить сразу на три вопроса. Как называется сказка? Кого из действующих лиц не назвал Забывалка? Что они вытащили? ( «Репка». Мышку. Репку)Путалка: А из второй сказки кого помнишь? Там небось тоже дед был?
Забывалка: Всех помню! Деда там не было. Старик только со старухой. А ещё заяц, лиса, еще кто-то и медведь. И лиса его съела.
Загадалка: Медведя?!
Забывалка: Нет, другого. Маленького, кругленького.
Ведущий: Ребята, помогите гномам! Но отвечать надо сразу на три вопроса. Как называется эта сказка? Кого из действующих лиц не назвал Забывалка? Кого съела лиса? («Колобок». Волка. Колобка)Забывалка: А из третьей сказки я всех зверюшек помню. Вот они (загибает пальцы): мышка-норушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок – серый бочок и медведь косолапый. Медведь его раздавил.
Путалка: Кого раздавил?
Забывалка: Забыл.
Ведущий: Ребята, подскажите как называется эта сказка? Кого из действующих лиц не назвал Забывалка? Что раздавил медведь? («Теремок». Лягушку-квакушку. Теремок)Путалка: Ну ты даёшь, Забывалка!. Все забыл! Не даром тебя так зовут. Я, кстати, тоже три русские сказки прочитал, но все помню.
Забывалка: Ну-ка, расскажи!
Путалка: Вот первая. «Серебряное яичко» называется.
Жили себе мальчик и девочка,
И был у них крокодил Гена.
Снес крокодил яичко:
Яичко не простое.
Серебряное.
Мальчик бил-бил – не разбил;
Девочка била-била – не разбила.
Слониха бежала,
Хвостиком махнула:
Яичко упало и разбилось.
Мальчик и девочка плачут;
Крокодил кудахчет:
«не плачь, мальчик, не плачь, девочка.
Я снесу вам яичко другое,
Не серебряное – простое»
Забывалка: Знакомая сказка. Я тоже ее читал, но что-то в ней ты не так рассказал.
Ведущий: А вы, ребята, как думаете? Как называется эта сказка? Что перепутал гном? («Курочка Ряба». Не мальчик, девочка, крокодил Гена и слониха, а де, баба, курочка Ряба и мышка. Яичко не серебряное, а золотое)Путалка: А вот другая сказка. «Гнои и лев» называется.
Подружился лев с гномом, и вздумали они вместе морковь сеять. Гном сказал: «Мне корешок, а тебе, Лева, вершок».
Выросла славная морковь; гном взял себе корешки, а Леве отдал вершки. Поворчал Лева, да делать нечего.
На другой год говорит гном льву: «Давай опять вместе сеять».
«Давай! Только теперь ты себе бери вершки, а мне отдай корешки», - уговаривает Лева.
«Ладно! –говорит сговорчивый гном. – Пусть будет по твоему» и посеяли горох.
Добрый горох уродился; гном получил вершки, а Лева – корешки.
С тех пор у льва с гномом и дружба врозь.
Загадалка: Хорошая сказка. Только сказывается она не так. И называется по-другому.
Путалка: И ничего не по-другому…
Ведущий: Авы,ребята.как думаете? Как называется эта сказка? Что перепутал гном? («Мужик и медведь». Не гном и лев, а мужик и медведь. Сажали не морковь и горох, а репу и пшеницу). Загадалка: А третья сказка?
Путалка: Она называется «Шарик, тростинка и ботинок».
Жили-были шарик, тростинка и ботинок. Пошли они в лес дрова рубить. Дошли до реки и не знают, как перейти через реку. Ботинок говорит Шарику: «Давай на тебе переплывем!»
«Нет, ботинок! Пусть лучше тростинка перетянется с берега на берег, мы по ней и пройдем».
Тростинка перетянулась с берега на берег. Ботинок пошел по тростинке, она и переломилась. Ботинок упал в воду. А шарик хохотал, хохотал, да и лопнул.
Забывалка: И в этой сказке не так было!
Ведущий: А вы, ребята, как думаете? Как называется эта сказка? Что перепутал гном? («Пузырь, соломинка и лапоть». Не шарик, тростинка и ботинок, а пузырь. Соломинка и лапоть).Загадалка: Ой, друзья, чем так читать, так лучше вообще не читать. Вот я недавно прочитал замечательную книгу. Ребята, наверняка вы ее тоже читали, поэтому без труда ответите на мои вопросы.
Кто жил на улице Бассейной? (Рассеянный)
Что рассеянный надел вместо рубашки? А вместо шапки, валенок? (Брюки, сковороду, перчатки)
Что хотел остановить рассеянный у «трамвала»? (Вокзай)
Что рассеянный отправился покупать в буфете? В кассе? (билет, бутылку кваса)
В какой вагон сел рассеянный? (В отцепленный)
Сколько суток сидел он в вагоне? (Двое)
Что рассеянный рассовал под диваны в вагоне? (Узлы и чемоданы)
Как называется стихотворение, по которому составлены эти вопросы? Кто его автор? («Вот какой рассеянный» С.Я.Маршак)
Загадалка: Ребята, вспомните сказки А.С.Пушкина.
Из трех девиц одна стала царицей, другая - ткачихой. А кем стала их сестра? (Поварихой. «Сказка о царе Салтане…»)Молва о каких чудесах привела царя Салтана в царство его сына Гвидона? (Молва о чудном острове с златоглавыми церквами, о хрустальном доме с удивительной белкой, о тридцати трех богатырях и дядьке Черноморе, которые выходят из моря, о прекрасной царевне лебеди. «Сказка о царе Салтане…)Наказал ли царь Салтан сватью бабу Бабариху и завистливых сестер царицы? (Нет. Отпустил всех трех домой)Сколько лет жил старик со своею старухой в землянке у самого синего моря? (Ровно тридцать лет и три года. «Сказка о рыбаке и рыбке»)Что хотела получить старуха с помощью золотой рыбки? (Новое корыто. избу, стать столбовою дворянкой, вольною царицей, владычицей морскою)
Что потребовал у царя Дадона мудрец за чудесного петушка? О какой сказке идет речь? (Шамаханскую царицу, «Сказа о золотом петушке»).
Забывалка: Ребята, а я тут забыл некоторые слова в предложении. Поможите вспомнить?
У старика была золотая …(рыбка), у царя – золотой …(петушок), а у белки – золотые … (орешки). Путалка: Я прочитал много сказок Шарля Перро. Так что решил записать в тетрадь их названия, чтобы не забыть. Но что-то, наверное, напутал. Исправьте мои ошибки.
Зачитывает все названия. Потом зачитывает по одному, а дети отвечают
«Кот с пальчик» («Кот в сапогах»)
«Красная Шкура» («Красная Шапочка»)
«Мальчик – Хохолок» («Мальчик с пальчик»)
«Ослиная Шапочка» («Ослиная Шкура»)
«Рики в сапогах» («Рике с хохолком»)
«Синяя красавица» («Спящая красавица»)
«Спящая борода» («Синяя борода»)
Забывалка: Ребята, помогите вспомнить. Буратино решал задачу: «Увас в кармане два яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько у вас осталось яблок? Каков был ответ Буратино? (Два)
Путалка: А к вам в садик новые сказки завезли. Вот сколько (показывает все пальцы на руках)
Загадалка: Как они называются?
Путалка: Я – не Забывалка все помню. (Начинает перечислять)
«Царевна –индюшка» («Царевна-лягушка»)
«По собачьему велению» («По щучьему велению»)
«Сивка-будка» («Сивка-бурка»)
«Иван-царевич и зеленый волк» («Иван-царевич и серый волк»)
«Сестрица Аленушка и братец Никитушка» («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
«Петушок – золотой пастушок» («Петушок – золотой гребешок»)
«Мальчик с кулачок» («Мальчик с пальчик»)
«У страха уши велики» («У страха глаза велики»)
«Лапша из топора» («Каша из топора»)
«Как мужик котят делил» («Как мужик гусей делил»)
Загадалка: Опять ты напутал! (Вздыхает)
Ведущий: Ребята, помогите вспомнить правильные названия этих сказок.
Ведущий зачитывает их по одному, а дети отвечают
Ведущий: Молодцы ребята! Я вижу сказки вы любите, а когда научитесь читать сами их прочитаете.
Забывалка: И самое главное, ничего не забывайте!
Путалка: И ничего не путайте!
Загадалка: И даже можете друг с другом посоревноваться!
Ведущий: Да, а в результате нашего веселого состязания со счетом…. Побеждает
команда…..
Сценарий составила: Сафронова Ирина Михайловна, старший воспитатель МБОУ «Звезднеская СОШ» Кемеровский район Кемеровская область